见习是我们必修专业的实践环节,也是培养学生对本专业认识的一个重要组成部分。 那么,幼儿园见习报告怎么写?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注文书帮的相关栏目!
只有两天的幼儿园实习结束了。这群小祖宗们,折腾的我都有了天塌下来的错觉。早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼,所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。第一天是5岁的彩虹小班。去之前觉得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。
6个以上的孩子冲着我就冲过来——随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊!感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了。要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空。然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。
我都快哭了,他就不知道我又多困!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的,我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了。到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行,突然感动得不得了,觉得他们其实还都是小天使的。虽然后我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿态向园长和老师道别的。回到家后觉得脊椎骨都快断了。
作为一名教育专业的学生,我有幸在一家幼儿园进行了为期两个月的实习。在这段时间里,我深刻体会到幼儿园教育的重要性,并且收获了许多宝贵的经验和感悟。
在实习期间,我主要负责观摩和参与幼儿园的日常教学活动。首先,我参与了幼儿园老师的课堂教学,观察了他们如何组织教学内容、与幼儿互动并引导幼儿参与各种教学活动。我发现,老师们在教学中注重调动幼儿的积极性,采用了丰富多彩的教学方法,如游戏教学、情景模拟等,使幼儿在轻松愉快的氛围中获取知识,培养了他们的综合能力和创造力。
其次,我还参与了幼儿园的日常管理工作,包括幼儿的用餐、午休和户外活动。在这些日常活动中,我学会了如何与幼儿建立良好的互动关系,关心和照顾每一个幼儿,使他们感受到关爱和安全。同时,我也加深了对幼儿行为管理和情感引导的理解,明白了教师在平时的细致观察和引导中培养孩子们的良好行为习惯和社交能力的重要性。
另外,我还有机会参与了一些特色教育活动,如手工制作、音乐舞蹈、科学探究等课程。通过这些活动,我更加深刻地认识到幼儿园教育是以培养幼儿的兴趣和爱好为核心,注重启发幼儿的天赋和潜能。
在实习过程中,我不仅向老师们学习了丰富的教学经验和教育理念,更重要的是提升了自己的综合素质和职业素养。在与幼儿互动的过程中,我学会了耐心和细心,培养了观察和分析问题的能力;在与家长交流的过程中,我学会了如何与家长建立良好的沟通关系,共同关注孩子的成长和发展。
总的来说,这段幼儿园实习经历让我受益匪浅,不仅拓宽了我的教育视野,还使我更加坚定了从事幼儿教育工作的信念。我相信,在未来的教育实践中,我会将这次实习中所学到的知识和经验运用到实际工作中,为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。幼儿园实习,是我成长路上宝贵的一课,也是我教育之路上的一笔珍贵的财富。
我毕业于师范学校,临近毕业时我在一所私立幼儿园进行了实习工作。这是我的第一份工作,我会尽自己的大能力把工作做好!虽然时间很短,但却收获甚多。
一、实习内容
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西,也感悟到了许多。从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间� 即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,还会“欺负”我!我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的!现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好!我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。
二、实习总结
通过这段实习期,我明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,但是在这期间我学到了很多知识,认识到无论是做什么工作,都需要耐心和细心。实习中给了我大的经验,也是宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
我刚刚出来工作的所思所想,所做所为进行了总结。有失败的,也有成功的。我作为一名刚刚参加工作的幼儿园教师。刚刚踏出校门自我感觉还不错。担真的踏上工作岗位是就觉得自己有点力不从心。觉得自己要学的东西很多。要多学习老教师的教学经验,也要多和老教师多沟通交流。吸收更多的教育信息。因此我必须严格要求自己,不断的提高自己的专业技能。不断的提高自身的能力。认真钻研教材。设计教案。
多制作一些幼儿感兴趣的课题。冲分调动幼儿学习的主动性,积极性。认真上好每一节课。根据本班幼儿的年龄特点,发展水平和兴趣等。我上班的第一天。园长分到我在预备班。我一走进教室里。听到的只有哭声。我当时真不知道从何入手。觉得疲惫不堪。当时我的主教老师也只是顾着带幼儿而没有理我。我当时在想她也许是太忙了而没有时间和我打招呼吧!后来我才听别班的老师说:她是一个比较严厉,难以沟通的老师。我的第一反应是:在这样的老师的带领下我会学到更多吧!经过了一段时间我才知道我想错了。她虽然是一个很不错的老师。但她上课时都是不要我看她上课的,要我看着的是小孩。要求我做什么事都是很严肃的话语对我说。她的严肃让我感到害怕。因而有时我有什么问题都不敢问她。而是跑到隔壁班问其他老师。也许是她的严厉才使我变得大胆的吧!在当助教的这段时间里。
我最常想的一件事就是回家。但在不知不觉中我学到的东西也很多。虽然她是很难相处的一个人,但我还是偷偷的从中学到了很多知识,我还是一样的感谢她。她的严格教导下。我进步的更大。让我懂得了很多。在今后的工作中,我会认真刻苦充分发挥自己的长处。努力客服自己的不足。我想我在今后的日子肯定会有所收获的。虽然我刚刚开始我是一名助教。这就是我在刚刚出来工作做为一名助教的体会与感想。
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。
一、幼儿园环境装饰
教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二、园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……
三、学区美术培训
xx月xx号7点,在x中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。x学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。
四、亲子运动会
幼儿园在20xx年xx月xx日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。x学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友
两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。
在欢笑与成长中,一学期的工作又将结束。回想学期初为自己制定的成长计划,到底做到了多少呢?以下就来对这几个月来成长的经历进行回顾与小结:
一、学习方面
学习,可以使我了解前人和他人,了解过去和未来,关注反思自我,从而获得新的生成。
1。空余时间我能有选择性的阅读一些专业类的文章,但与学期初制定的读完一本好书,还是有一定的距离,下学期争取补过。
2。写博是为教师学习、反思、提升提供实现理想的一个平台。本学期我能坚持每周上传一篇博文,今后在保重“量”的同时还要对“质”有一定的提升。
二、班级工作
1。本学期我能抓好班级的常规工作,坚持统一的原则,让孩子慢慢的形成一种较自觉的行为,逐渐形成了良好的班风班貌。
2。我能做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。也能建立班级QQ群,提供互相交流的机会,真正实现家园间的双向沟通。
三、教研组工作
作为一名教研组长,我能注意总结经验,摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。在工作之余,我能虚心向他人学习先进的工作经验,同时也会把自己的经验慷慨地传授给他人。工作中,我还能正确处理好与同事之间的关系。
本学期,我组开展了“乡土·生活”特色“行为跟进式”研讨活动,每次活动大家都能积极参与,在互听、互评、互学中大家都得到了一定的提升。今后,我会继续与园内的姐妹们共同努力,加强团队凝聚力的建设,为幼儿园的发展做出一己之力。
四、努力的方向
1。多阅读、多学习,提高写作水平。
2。班主任工作还有再细化,使班里的各项工作做得更好。
3。教研组工作能做到轻松教研、快乐教研,从而提升教研成效。
今后我会一如往常的细心、耐心的去做好每一件事!
一、实习目的
通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。
二、实习时间
略
三、实习地点
xxx幼儿园
四、实习内容
xxx幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。
再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。
除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。
五、实习总结
实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。
尊敬的领导:
您好!
首先,很抱歉自己在来到幼儿园不久之后,就向您和幼儿园提出辞职,也很感谢您在平时的忙碌之中花费自己的一点时间审阅我的辞职报告,更是很感谢幼儿园的栽培和照顾,对自己没有能够坚持下去我感到非常的抱歉,但是作为一个成年人,对自己的决定也一定是做出了认真的考虑的,所以请领导可以尽快的批准我的辞职报告。
我知道自己应该珍惜自己所来之不易的实习工作,更是需要在自己努力了这么久的工作岗位上面,我刚加需要去努力的坚持下去,我也知道自己现在这样子的辞职时万万的不妥的,很多人都会觉得在毕业之后,能够找到一份关于自己的专业对口的实习工作应该感到非常的荣幸,并且对这份工作格外的珍惜,我承认自己是有点不珍惜幼儿园对我的信任和期待,但是我依旧还是非常的荣幸自己可以在XX幼儿园实习这么一段时间,虽说时间并不算是很长,但是我还是通过这段时间的实习学到了很多在学校所学习不到的知识,更是将自己在学校所学到的专业知识熟练的运用到了工作当中来,也算是给自己这么多年的学习画上了一个完美的句号,其实自己一开始也是觉得应该在这份专业对口的工作上面去认真的工作,并且为之努力,但是自己的实习期一点一点的过去,自己也慢慢的熟悉职场上的工作,以及对幼儿园的工作的一些了解,我也渐渐的觉得自己并不是很适合这份工作,并且以自己现在的能力和心态是完全不能胜任这份工作的,也是考虑到自己之后的工作和发展,所以在自己纠结很久之后,还是选择辞职。
之所以会选择辞职,其实并不是自己不喜欢这份工作,而是因为非常喜欢才会想要去做的更好,但是又因为自己的想要的和自己现在的能力不成正比,所以我才会决定在现在这个时候离开幼儿园,我希望自己能够接着去深造自己,去国外学习更多的专业的知识,去将自己的能力更好的提升,以至于在学成归来的时候能够有足够的能力和足够的专业去做好这份工作,所以也希望领导和幼儿园能够理解,可以体谅我的求学心理,更是希望能够得到你们的原谅,希望自己以后在学成归国还有机会为幼儿园工作。
此致
敬礼!
辞职人:
日期:
不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要,在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间�
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法,实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。
一、不同年龄班的孩子特点明显
我们6个人一个班,我第一天被分在大班,第二天在中班。中班幼儿的注意力更集中了,比如当孩子看图书显出失去兴趣的样子要丢掉图书时,我们表扬激励的话能使他又认真翻阅下去。他们能接受成人的指令,完成一些力所能及的任务,如自己收拾玩具、折叠衣服等。中班孩子具有初步自我控制的能力,如咬人、打人现象比小班时明显减少,当看见别人的不良现象时,爱向老师告状。
孩子随着年龄成长,到了大班年龄,有了自己的思想,不再像中、小班那样“乖乖”听话了。有时明明自己是知道的事,却偏偏要故意说错,或者反着说,让老师很头疼。合作意识逐渐增强,他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏,并分配角色、道具。大班孩子对周围世界有着积极地求知欲,开始对自然现象产生兴趣,渴望得到科学的答案。他们常常会提出这样的问题:“为什么月亮会跟着我走?鱼儿为什么能在水里游?”“电视机里的人怎么会走路、说话?”有的儿童喜欢把玩具拆开探索其中的奥秘。
二、做一名出色的幼儿教师真不容易
南瓜布丁有8个班,幼儿园每个班三个老师,两个是负责教学的,一个是负责保育的。她们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。保育员多为老教师,不但具有丰富的保育经验,而且更加的细心、耐心。
我觉得幼儿园的老师真的很厉害,她们上课都很有一套,将学和游戏融在一起,她们能想出各种方法来发展孩子的能力,帮助孩子认识颜色,辨别大小,懂得分类,在游戏中掌握了数数。这些纯熟的教课让我深受启发。她们匠心独具将教室布置得各有特色,展翅的蝴蝶,咧嘴的花朵都做得非常精致。想想这些教室精细的布置,不知道带班老师要花多少心血才能有这样的成效。
经过在幼儿园两天的见习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。幼师真得是一件需要花心思,不断学习创新的职业,我觉得自己需要学的还有很多很多。虽然两天的见习非常的辛苦,但是这是一段快乐的经历,同时我也学到了学校课堂里学不到的知识,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
根据区教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合我校实际,组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学习的情况总结如下:
一、加强领导,有序组织。
(一)学校领导高度重视。
接到区教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置学校暑期集中学习工作。
1、成立暑期集中学习领导小组
组长: 任国珺
副组长:易利川 王佳欣 易光勇
成员: 何华芬 谭丽萍 隆良荣 杨鸿辉 罗丕勇 侯永红
2、严肃纪律,确保学习成效。
广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了一篇感想。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵。全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的自学时间表中,均按时学习、按要求作好笔记。在分组讨论中,
发言积极、具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
(二):学习内容全面具体。
学校领导组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件、相关法律(《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等、《论“义务教育学校实施绩效工资”》、 教育部关于《中小学班主任工作规定》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》。还组织广大教师结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
三、完成了学习任务,达到了学习目的
通过学习,我们坚决把改进从教思想,推进教育教学工作作为行动指南。按区教育局关于暑期学习的通知精神。
上周听老师说:“我们这周准备到幼儿园去见习两天,我们班的同学听到这个消息都非常开心,认为两天的时间太少,但是能够给我们这次机会就足够了
4月15日,我们怀着无比激动的心情和好奇来到了南瓜布丁幼儿园,第一天走幼儿园的我们,感觉有点陌生的帮着老师做事,生怕自己做不好事情。看着一个个可爱的孩子们!很想去和他们交流,而他们用一双双好奇的眼睛看着我们老师,好像有一种隔阂的感觉。不过,过了那么一段时间就不那么觉得了,感觉他们其实都是活泼的孩子。
两天的见习生活,让我感受到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼师,除了做好幼师的教育工作外,还要做好一名保育老师,其他老师及家长的合作,也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整的观察了幼儿园一日活动,也发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门这的忠实的学问。
看到孩子们椅子放的不整齐是,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或不想吃的时候,我就会去喂他们或是叫他们不要吃了。在他们穿衣服不会穿时我会帮他们穿,可事实上并非如此,经过老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的习惯。虽然我的出发点是为了幼儿,但却是害了他们。孩子们都非常可爱活泼,我很爱他们,也爱和他们一起玩。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。
大A班和中二班的小朋友们都非常的懂事,也非常棒。在我为他们添菜打饭的时候,会说声“谢谢,老师”虽然是简短的语句,但却暖在我心中,我知道他们这是对我的喜欢,让我感觉无比的高兴。第二天我们要走了,我跟他们说我们明天就不来这儿了,而他们对我说:“老师你为什么不来了,你不来我会想你的”。听到这些话心里有些不是滋味。
南瓜布丁的小朋友们。老师会想你的,特别是我最喜欢的小朋友刘家乐、吉润航、张煜、刘家鑫。老师有时间一定会去看你们的。
马上就要从学校毕业了,按照学校的规定,我必须在离校之前找一份实习工作才行,不然就无法顺利地毕业。当然了,不用学校来催,我自己比学校的老师们还急,我来学校学习了这么几年,为的就是能在毕业的时候找一份好工作,眼看着马上就要离校了,我自然也急着去外面找一份实习工作。我在学校的专业是幼教专业,经过学校老师的一番推举后,我顺利地来到了xx幼儿园,在这里我开始
一、实习目的
实习就是为了增长自己的工作见识和经验的,在学校里我们往往只学会了一些基础的理论知识,对于如何将理论转换为实际操作是完全不熟练的,尽管学校为我们组织过几次实训,可那也只是稍微增长了我们一点点的动手能力,所以想要快速的进入工作状态,必须要去幼儿园里面实习一段时间。
二、实习过程
我的很多同学都说找工作难,尤其是找一份好的实习工作更是难上加上,我倒是很幸运,因为学校的老师很是为我们着想,早就给我们准备好了一些实习岗位,我自然也没有放走老师的好意,我挑选了一个位置还不错的幼儿园,随后我也顺利地通过了面试。在园里面,我认识了不少有着丰富教学经验的老幼师,也结识了几位和我同样是实习生的年轻教师,大家都是怀着同一个理念才来到了这里,我早在大一的时候就确立好了目标,以后的我一定要当一名优秀的幼师,让孩子们一看到我就如同看到了天使一般。如今正是我大展拳脚的好机会,可当我真正开始了教学后,我发现事情好像没有我想的那么简单诶。
首先教孩子们可不容易,光是记住这么多孩子的样貌和名字就有一定难度,而且这么多孩子的习性都不一样,如果仅靠几天的接触是没法深入了解的,所以就没法开展更深层次的工作,这也让我明白了教小孩子们可不是一两天就能做好的事情,这绝对是一个漫长且需要耐心的工作。
三、实习心得
在和孩子们接触的时候,我发现自己在许多方面还需要加强和进步。首先,备课工作一定要做好,要准备一些孩子们爱听的故事,不然太过正经的教学很容易让孩子们走神,其次就是得时刻保证自己拥有良好的精神面貌,毕竟孩子们是很敏感的,他们能感受到自己身上的状态,所以好是让笑容每天都洋溢在脸上,这才能让孩子们感受到来自教师的爱。