随着社会不断地进步,报告十分的重要,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,
作 社会实践活动有利于大学生了解国情、认识社会,增强社会责任感和历史使命感。大学生参加社会实践是增长见识、奉献社会,磨练意志、培养品格的一个重要过程,是完成从自然人到社会人转化的过程,是发展个性、促进个人进步和完善社会角色的过程。
随着社会的进步,一个专业理论功底扎实,却缺乏实践经验的大学生毕业生,在步入社会初期将面临很大挑战。大学生通过参加丰富多彩的社会实践活动,将自己在课堂上学到的理论知识来分析和解释现实中存在的问题,实现理论和实践的融会贯通,可提高大学生应付各种情况的能力,培养广大学生吃苦耐劳的精神,在实践中增长自己的见识和才干,学会自我管理,锻炼自己的人际交往能力和团队精神,最终实现增长知识、锻炼能力、全面发展的目的。
在学习《大学生思想道德修养》、《社会学》等课程之后,我们通过对周围同学寝室生活、使用电脑情况现象的观察,运用社会学中的相关理论和调查方法,调查分析网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。
调查目的
随着现代信息技术的飞速发展,计算机网络对大学生的学习生活方式、人际交往及其思想观念产生深刻的影响。
“网络文化”已� 一方面,网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极大地满足了大学生信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求。另一方面,大学生对网络产生的极大的依赖,面对着电脑屏幕,浏览新闻,看电影、听音乐、聊qq,一言不发、相安其事、自得其乐,仿佛八十年代大学生在寝室海吹狂侃,无话不说的融洽气氛已经永远定格为历史,取而代之的寝室内的沉寂和室友之间关系的渐渐疏远。我们不禁要思考:网络的普及是使寝室同学之间的心理距离更加亲近了,还是日渐疏远?
本小组成员旨在运用社会学理论所学的知识和社会调查方法,通过抽样调查,对大学生上网时间,内容及形式,对寝室生活的影响进行实证分析,探究网络对大学生寝室同学之间的心理距离的影响,并为大学生合理使用网络,培养健康向上的生活习惯,增进寝室同学之间交流互动,营造和谐融洽的寝室生活氛围提出合理化的建议。
调查对象
考虑到调查的可操作性,课题组从我院本科生中经过简单随机抽样,抽取80名同学作为调查对象。
调查方法
在实证的基础上,定量与定性分析相结合,通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据资料,对数据进行统计分析,探究电脑网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。
调查方案及过程
本课题组主要采取问卷调查的'方法来搜集资料和数据,通过简单随机抽样,从我院本科生中抽取80名同学。为确保问卷的回收率和质量,发放自填问卷,现场填写回收的方式,问卷发放80份,回收80份,有效问卷71份,有效率88.75%。问卷设计包含对学生基本上网环境的调查,上网的时长、上网内容以及电脑网络对受调查者本人、室友的影响。
关于人际关系、心理距离的亲疏很难通过具体的指标来测量,更多地涉及一种心理感受,因此,小组成员通过访谈的形式,以及他们对和室友的关系的亲疏程度的感受,对问卷调查所不能涉及的许多难以量化的指标作一些定性描述,弥补问卷调查的不足,是研究者获得更多直观、感性的材料。
在数据统计分析阶段,运用spass、execl等数据分析软件,将每份问卷各项内容录入之后进行相关数据分析,形成统计表格、图形,对自变量和因变量进行相关回归分析,验证假设。
网络正在深刻地改变着当代中国大学生的日常学习和生活习惯。本次调查通过采访调查的方式,通过对本学校的大学生采访更深刻体会到网络给当代大学生学习生活带来的影响。
一·调查背景及目的:
背景:我校《思想道德修养与法律基础》课程考试安排,要求学生撰写调查报告。调查报告选题有老师提供;要求报告字数应在XX字左右,文字必须用手写;报告所用材料必须是通过调查所得,真实可靠;凡整篇或大段抄袭他人或下载网上材料,一律按不及格处理。
目的:为了贯彻落实学校《思想道德修养与法律基础》课程考试安排要求,我做了关于网络对大学生的影响的调查报告,我希望通过这次调查能加强学校对大学生上网的监督,增强我们大学生对网络的正确认识,正确,安全地使用网络,提高自身的素质,加强精神文明的建设,努力创造良好的网络环境,让我们大学生都有一个优良网德,还我虚拟网络一片洁净的天空。
二。调查对象及范围。
对象:从性别来看:女生占50占%,男生占50%从年级来看:大一占60%,大二占20%,大三占20%范围:我校学生
三。调查方法及内容
应为是以问答的采访方式,以下为采访的主要内容
1.请问您是大几的?
2.您经常上网吗?
3.您上网主要是干什么?
4.你一天平均上多久?
5.您通宵过没有?
6.您觉得上网对你的好处大还是坏处大?
7.如果一周不上网您有什么感觉?
四。数据结果及分析
1.调查结果:女生每天上网人数仅占10%,男生占60%。女生上网8%是为了聊天或看电视,1%是玩网游,1%为了学习。男生55%是为了玩网络游戏,只有4是为了聊天或其他,仅1%是为了学习。从中可以看出大学生上网玩网游已成为大多数大学生的选择。
2.大学生玩网络游戏的原因
对于玩网络游戏的原因可以说是多种多样。经过统计,认为是由于没事做带来的时间空虚,来到大学后使自己丧失了奋斗目标,失去了进取心的人占79%。
认为大学生玩网络游戏与大学相对松散的管理模式有关的人占1%。他 由于不知道如何科学地安排这些时间,于是这些学生就被网络游戏所吸引。
有10%的人认为,对网络游戏的热衷完全是出于对现实生活的不满和对压力的逃避。这些人认为,高中期间,受老师的影响,把考大学看成是改变自己命运的方法,把大学生活想象的非常美好。但来到大学后才知道显示与理想的差距,这就和大学的现实形成巨大的'反差,造成失落感的增强。而且,有的同学由于高考成绩的影响,没能进入自己所理想的专业,为此也对现实非常的不满。还有的同学,家庭生活不美满、同舍友关系紧张以及同自己女朋友(男朋友)感情出现危机都不同程度地给他们带来了压力。还有就是学校的环境的影响,学校的学习氛围不好,久而久之,丧失进取心。出于种种原因,他们就将时间和精力投注于网游之中。
另外,还有6%的同学认为他们可以在网游结交世界各地的人,感受不同人的影响感觉置身其中感到很快乐这个特点也是他们长期迷恋于网络游戏的原因之一。
还有,还有4%的同学认为,玩网络游戏所能够给他们带来的现实利益也是一个原因。有的人玩网游可以获取收益,在游戏中。
3.网络游戏给大学生带来的影响
调查中,每个调查对象都承认网络游戏在不同程度上影响到了大学生的学习、身体健康、心理健康以及经济状况。
在学习方面,有30%的同学认为玩网络游戏使他们无心学习,一到期末就想到如何才能及格,最后几周就在这种压力之下度过。
在身体健康方面,有40%的同学提到,由于玩家一旦沉溺于游戏,往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前,更多的是干脆通宵。也有的是晚上上网,白天睡觉,严重破会了人的生理规律,最终影响到身体健康。最终也无心学习。
有10%的同学提出,由于网络游戏中有暴力游戏,玩家在游戏中可以依据自己的喜好随意杀人和踢人,他们在这种暴力中感到心里上的快感,心里健康受到严重侵蚀。甚至可能引发犯罪。有20%的同学谈到,对网络游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标和奋发图强的斗志,更失去了做别的事情的兴趣。他们完全迷失在虚拟的网络世界中。
最后,还有10%的同学提出,由于玩网络游戏需要投入一定的金钱,尤其是对于那些新手而言,技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。而大学生的钱主要来源于家里,这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。有些学生宁愿拿吃饭的钱网游戏,冲点卡。一日三餐都成了问题。
4.大学生对网络游戏的态度和建议
在我看来,网游既有好处又有坏处,但总的来说是弊大于利的虽然有的同学认为它也可以带来很多积极的作用,例如记忆力的加强,反应力的锻炼,团队精神的培养,学习压力的缓解,等等。而且,网络游戏的发展在增加我国的经济收入和网络的发展也有着积极的作用。因此,对于网络游戏不能完全反对
在消除网络游戏的消极作用方面,我觉得应当对网络游戏这个产业进行规制,有应当进行立法来规范网络游戏,如对暴力和色情游戏进行禁止等等。还有更应当从社会、家庭、学校等方面加强对学生的教育。在大学,关键在与学校的管理,应当多和学生交流,了解他们的内心世界,知道他们的心理需求,多做疏导工作,帮助大学生认清现实和虚幻,增强他们的自控力,树立健康的人生观,价值观,激发他们的求真务实精神,培养一个有上进心的学习环境。
我于20xx年x月,经xx行署人事劳动局初级职务评委会认定,获得了助理工程师的职称。在被公司骋用期间,我主要做了如下工作:
一、在榨季生产中,认真履行生产调度员职责,为榨季生产的圆满完成尽了自己的一份责任
榨季生产是分公司工作的集中体现,各项指标的完成与否,都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员,我深知自己肩上的责任重大,如何协调好各生产部门的水、电、气平衡,确保生产工作的顺利进行,完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标,努力做到高能低耗,多产糖,产好糖,紧紧围绕自己的职责和工作目标,我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪,从大处着眼,从小处着手,不放过每一个细节,从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂,那一个环节发生问题或出现波动,我都会及时出现在现场,和操作人员一同采取措施处理,不能解决的向科长和主管领导报告,使问题得以及时解决,保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。
二、参加榨前设备检修技改工作,用自己所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作
在本年度的检修期间,我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造,还参与糖浆上浮系统的安装工作,20xx年度检修期间,经公司批准同意,分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤,分公司主管领导安排xxx负责对安装和需要改造的设备进行设计,并指导部门根据设计图进行安装,安装和改造的设备经过一个榨季的使用,未出现异常情况,达到了预期目的。在20xx年度检修期间,xxx还参与了压榨车间预处理系统的。改造工作,并参考其它厂蔗刀的排列方式,确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法,用下来效果良好。今年检修期,在领导的安排下,参照第一二组蔗刀机的排刀方法,对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加,现使用效果良好。
三、我除完成以上两项主要工作外,在科内,还主动承当了大部分零配件图的测绘任务
同时也兼着分公司技术档案的管理工作;也参与对购进物资的质量验证;20xx年十一月,还参加了公司标准管理体系中技术标准体系的编写工作。
在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的`需求和适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事和车间操作工请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以致用,对生产过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。
一、调查背景
互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已� 据调查,目前网民中18~35岁的青年占85.8%,18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的中学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已� 互联网络带给我们巨的影响,其对中学生的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。
但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使中学生适应信息时代的发展、与时俱进。
网� 人们对其的喜爱程度,从每年倍增的上网人数可见一斑。究其原因,主要是因为网络与中学生的个性相适应。上网有瘾,这早已成定论,正所谓“衣带渐宽终不悔,为网消得人憔悴”。那么,网络的神奇力量究竟是什么?它对中学生的影响到底怎样?我们如何采取措施克服其不利的影响呢?
二、调查准备
调查方法:本次调查以问卷调查为主,以发放调查问卷形式进行调查,一共一百份,回收有效问卷97份。此外,为了进一步摸清中学生的上网动机及其所受影响,我还重点与5名同学进行了座谈。
调查对象:信宜市兴盛中学、恩平市华侨中学的初、高的在校生。
三、调查结果分析
问卷分析:
1、如果你上网,你的目的是什么?(多选)
由此可见中学生接触网络的最重要目的就是交友聊天,其次就是为了娱乐听音乐、看电影而上网。
2、有些学生因上网而使学业退步。�
3、你一般每周上网多少次?
根据调查结果显示,部分学生都上网而且部分是每天都上网,因为现在的多数学生都有手机,所以可以每天上网。
4、� 另外,我在与学生交流时,他们都认识到网络可以及时获取量有用信息,开阔学生视野。这是毋庸置疑的,但是不容忽视的是,虚拟性与多元化的网络带来的“网络诈骗”等网络危害也普遍存在,这对于正常的生活无疑是极其不利的。
四、结果显示现状
通过对以上数据的描述分析我们不难发现,当前中学生对网络的认识与利用情况存在着一些问题:
1、中学生上网主要还是因为虚拟网络的交友与娱乐。
网络可以即时传送文字、声音、图像,为中学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体途径。网上收发电子邮件方便、快捷,QQ新奇、及时,聊天室轻松愉快,BBS的讨论自由、广泛,中学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往,互相助,互相倾诉。
但是,这种社会化只是一种虚拟的社会化,人与人之间的交往存在机器的阻隔,是一种“人机符号符号机人”形式的交往。这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性,带有“去社会化”的特征,与真实社会情境中的社会化相去甚远。而且,网络上的青年交往范围多只限于青年与青年之间的同辈交往,中学生与家长、亲戚朋友、老师等之间的社会互动较少,代际间的学习、互动明显不足。这一点从我们的调查中可以看到,70%中学生上网的主要目的是还是聊天。
2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:
一是影响了学习。因此如何正确引导中学生正确上网,是家长和学校都应该关注的问题。上网严重影响中学生的学习。对于学习与网络的关系处理,只有少数学生有较好的自制力,能够把握住适度原则,多数同学因网络原因而导致学习成绩不同程度的下降。
二是受到网上不良信息的影响。网上存在许多不良信息,这是不争的事实,对于网上不良信息,国家和社会坚决打击固然是重要的,但中学生更应该提高过滤有害信息的能力,这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。这才是治根本的办法。
3、中学生上网产生的负面影响突出,网络成瘾、网络自我迷失、网络孤等现象明显,导致自身出现生理与心理出现问题,引起社会问题的频繁发生。而对涉及自身学习、生活诸如教育、文化、学术等方面的知识关注度不高,网络失去了它本身的价值。
4、网络危害时刻威胁着中学生的正常生活。绝多数同学对网络危害有着一定的认识,但是在现实生活中中学生受骗的情况仍不在少数,上当受骗的事件频繁发生,广中学生尚没有形成正确的是非判断能力。
五、建议与对策
1、中学生自身要遵守网络道德规范,养成上网的良好习惯。
中学生不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览、制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的东西并且一定要注意保持自制力;在上网之前,最好能拟个小计划,把要做的事情先写下来,一件一件的去做。中学生要在学校和家长的教育下,在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:
一是拒绝不健康心理的形成;
二是拒绝网络侵害;
三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。
总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。
2、家长要积极主动关心孩子,正确引导上网。
作为家长一定要关心自己孩子的学习和生活情况,避免学生在不被父母知道的。情况下私自去网吧上网。另外部分中学生往往在家中使用互联网,家长应该对网络有一定的认识,要正确引导孩子上网的目的,同时也要关心孩子到底看些什么,学到了什么,并且要和孩子一起学习、交流、成长。心理咨询实践表明,许多家庭教育失败的原因,就是家长对孩子之间缺乏有效的沟通。
家长与孩子上网,可以提供两代人交往探讨的话题,共同上网,查找信息、评论是非这就是一个实施家庭教育的好机会。家长要有超前意识,不断学习,提高自己各方面的修养和能力,争取成为自己子女最佩服的人。加强对孩子上网监管,更是每个家长责无旁贷的事情,严格控制孩子的上网内容、上网时间,只有这样,才能充分发挥网络作用,既借助网络助中学生成才,又消除它的负面影响。同时父母应该加对孩子的网络安全教育,加强与学校的信息沟通,避免孩子在家或在网吧登陆不良网站,以免受到网络侵害或引发违法犯罪。
3、建立健全网络分级管理体制。
分级制度对于网络游戏的管理十分必要,可分为普级、12岁以上、15岁以上和18岁以上四级。那个年龄段的购买者购买适用于哪个年龄人群的软件。通过网络分级管理,根据不同的受众对象,赋予网络经营者不同的经营权限,从而加强对网络的监管。如果受众是青少年群体,网络经营者就不能经营含有色情、内容的软件和网络资源。
4、加强对网络信息的监控与管理,提高中学生对信息的甄别能力。
加强对网络信息的监控与管理。建立有关的监控机制,通过技术、行政、法律等手段,控制信息源头,以达到正本清源的目的。特别是有关技术部门,应承担起保护青少年的重职责,及早研制出能有效“过滤”有害信息的软件,为中学生输送健康、科学的信息。提高学生对信息的判断能力。要加强学生的思想教育,增强敏感力和鉴别力,加强对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育,培养他们健全的人格和高尚的道德情操。
5、引导中学生重视现实交际,让他们在现实中感受快乐。
校与家庭应积极为中学生创造现实人际交往的环境和条件。在不影响正常教学的情况下,多组织开展一些课外活动,让学生在活动中体会合作和交往的快乐,从而引导学生发展同学间的友好合作关系,形成在学习上互相助,生活中互相关心的良好同学关系。家庭也应该为子女提供正常健康交际的平台,并给予子女更多的理解和关心,要让他们在学习和生活中感受到老师、家长和同学的关爱。
调查背景
如今是二十一世纪,二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域,无论在经济、政治、日常生活或者军事方面,都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢?
调查方法和过程
本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查为主,访谈和文献研究为辅的方式。主要包括三个方面的内容:一是大学生上网的动机和意向;二网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化;三是大学生对网络的认识和看法。为了了解这一问题,我们三人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校全曰制普通本专科在校生9982名大学生。分别对大一到大四的学生进行整群随机抽样调查,大一、大二、大三、大四各调查25份问卷,其中男的发放52份,女的发放4份。共发放100份,实收98份。回收率98%.此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响
调查结果与分析
调查结果
一、有多少大学生在上网?
调查结果显示,93%的学生上过网,其中有48.3%的学生经常上网,有26.8%的学生曾经上过网,9.3%的学生很想上网,但限于条件而无法实现。此外,还有15.6%的学生对上网持无所谓的态度。
当问到什么时候开始上网时,答1997年及以前上网的14%,答1998年上网的 29%,答1999年上网的 51%,答2000年以后 上网的 6% 。在回答“你平均多久上一次网”的问题时,每天的 29%, 隔天的 17%,不定期但间隔不长 20%,一个星期的19%, 半个多月10% ,一个月以上5% 。60%的学生每周上网时间在8至20小时之间,12.5%的学生每周上网在30小时以上,有极少数学生每周在100小时以上。其中,一周上网时间最长的达138小时。在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时,绝大部分学生回答在2-5小时,一次上网超过5小时的学生只有19.1%,有3%的学生最长一次上网在20小时以上。其中一名学生曾经一次连续上网72小时,吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。
二、大学生喜欢在哪里上网?
在回答“最喜欢在哪里上网”这个问题时,有54.8%大学生最喜欢在校园周围的网吧上网,“网吧的网速快,服务周到,上起网来就是过瘾。”一个姓李的
大学生是说。有24.1%的学生喜欢在寝室上网,而喜欢在家里和学校实验室(中心机房)上网的分别占17.6%和3.4%,当记者问及“在哪里上网次数最多”时,有66.4%的学生回答在网吧,有19.5%的学生回答在寝室,而回答在家里和实验室的分别占10.8%和3.2%。调查发现,有49.3%的学生寝室配备了电脑,有的一个寝室6个人就配有6台电脑。
三、大学生上网主要干些什么?
由众多青年组成的大学生求知群体,他们思维活动,创新能力强,他们追踪现代科技发展,善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中,这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。
在回答上网主要是为什么时(可多选),收发邮件 156人 78% ,搜索所需资料 68.5% ,看新闻及评论 65% ,发送贺卡58% ,用oicq、icq、mirc聊天识友57% ,下载软件44.5% ,阅读文章42.5% ,进聊天室 38.5% ,在线看电影 35.5% ,管理或关注有兴趣的论坛(BBS)、贴帖子 35% ,下载音乐34% ,在线玩游戏、(如联众、中国游戏中心等)22% ,纯为看新鲜而浏览五花八门的网页 21% ,更新个人主页 15.5% ,看招聘信息 12.5%,炒股 8% ,投稿7% ,订购喜爱物品 5% ,在某些社区或网络城市“存活” 2.5% ,远程教育、入网校进行电脑知识培训1.5%,收听广播1.5% ,尝试拍卖或交换物件 0.5%。
被调查的对象中有62.7%的学生拥有自己固定的E-mial信箱,15.2%的学生设计过个人网站。在调查大学生上网经常浏览的网站时(可多选),娱乐网站 46% ,音乐网站 44% ,贺卡网站 43.5% ,文学网站 39% ,电影网站33.5%,生活服务网站28% ,先锋另类网站 25.5% ,游戏网站25.5% ,软件网站 22% ,漫画网站 21% ,图片桌面壁纸网站 16.5% ,教育网站 16.5% ,各种个人主页 12% ,军事网站 10% ,其他网站6.3%。
四、网络对大学生影响有多大
调查中,认为网络只是消遣娱乐的工具之一占 42.5%,密不可分 的33%,可有可无18.5% ,说到底我也不知道是些什么的占6% 。认为上网对专业学习有帮助的占37.8%,认为很有帮助占12.6%,认为有一定帮助的占25.2%,只有24.4%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。具体到上网中哪些方面对自己有帮助时(可多选),60.3%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道,有51.6%的学生认为丰富了信息交流方式,有31.6%的学生认为更有利于自己更全面看待问题,有29.5%的学生认为改变了自己的生活方式,18.6%的学生认为有利于更深入思考各种问题。让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时,52.9%的学生认为占20%左右,28.4%的学生认为占20%-40%,认为占40%-50%的有12.7%,认为占50%以上只有5.7%。
(一)正面影响
随着信息网络技术的发展,互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道,对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。
1、网�
计算机网络的逐步普及,使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识,汲取各种知识营养,来发展和壮大自我。如在调查问卷中,学生对“你觉得网络使你的生活”的回答:开阔眼界,增长知识占52%;有更多的事可做,更充实占27%;浪费不少时间占7%。这一结果表明了网络对大学生的`文化素质的提升有很大的作用。
2、网� 网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料,解决学习上的难题。在“� 又,在“当你学习上遇到困难,寻求帮助的途径”的问卷中:找同学商量占33%;上网求助占63%;自己独立解决占4%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。
3、网络促进大学生的友情互动,共同提高
网络最突出的优点是它的交互性,它既是信息的载体,又是媒体中介,是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的,对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。大学生在网上既可以推心置腹,抒发情感、交流思想和心得,又可以大发牢骚,派遣抑郁,达到缓解学习和精神压力的双重功效。
4、网� 如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作,是大学生极其关心的热点问题。这时候,网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。网络不仅信息量大,功能完备,而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。它突破了时空限制,可以随时点击浏览、比较总结,同时网络招聘范围广信息量大,可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况,比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。在“你上网的内容有哪些?(多选)”的问卷中,回答:“聊天交友”96%;“搜索所需资料”88%;“看新闻及评论”60%;“在线看电影”72%;“在线玩游戏”36%;看招聘信息12%。
(二)负面影响
凡事有利必有弊,网络也是一把双刃剑,对大学生既有正面的影响,也有负面的影响。网络的开放、自由和社会化,使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护,这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题,(如沉迷网络、网络游戏上瘾,生活过分网络化等等)。
1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化
在现实生活中,人际关系相当复杂,人与人之间的交流总是小心翼翼的,人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感,而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台,符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。
学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋,使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会,减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理,造成人际关系淡化,导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足,使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感。相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠,在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张,不适应,产生对现实人际交往的逃避和恐惧,造成人际关系障碍。
2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化
现实世界是包罗万象的,这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化,现实理性思维的话题往往涉及太少。
大学生对这社会的认识,往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点,而并没有充分地消化和体会,也没有自己的观点和看法,造成人云亦云的现象,缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼,这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。
3、大学生溺网
大学生自由支配的时间较多,一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏,真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性,在带来知识和便捷的同时,也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调,而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段,对事物的辩别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己,造成恶性循环。在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中,回答:1小时以下占25%;1-2小时占37.5%;2-5小时占29.2%;5小时以上占8.3%。结果表明长时间上网的人虽占少数,但也说明了大学生溺网的现象的存在。
4、网络可能使大学生的法纪观念淡化
网络是一个虚拟的世界,对于个人的信息有很大的隐蔽性。这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份,可以隐瞒性别、年龄、身份,在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。故此不少大学生在网上谎话连篇,并以说谎为乐事。大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实,极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养,势必降低了大学生的思想道德素质,淡化法纪观念。部分大学生在不受任何监督的情况下,弃伦理道德于不顾,自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡,不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为,造成大学生“互联网犯罪”的事件。
建议
了解网络对大学生的影响,在充分利用网络的优势的同时,也要正视大学生对网络的失衡问题,引起注意并解决问题。在些罗列几点建议:
1、 自我节制
(1)增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人,网� 大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求,理性且道德地使用网络,在展示自身网络本领的同时,充分考虑人与社会的良性互动。
(2)培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好,大学生必然会相对地减少上网的时间,在现实在参加更多的休闲活动,加强人与人之间的交流。
(3)寻求外在真实的协助,在真实的生活中寻找满足需求的方式,寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流,听听他们的意见,或在学习中刻苦奋斗取得好成绩,以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式,积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候,将其视为考验自我、战胜自我的一个机会,认真剖析原因,问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中,剔除虚伪和扭曲的心性,就不至陷入无端郁闷和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界,淡漠人与人之间的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远,奋斗不息,努力创造辉煌的人
本人20xx年6月毕业于xx大学机械设计制造及其自动化专业,同年3月进入xx管理有限公司技术部门工作。在这一年多时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的广泛支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与化解弊病能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的积攒地方。现将我任职以来的工作小结如下。
工作态度方面:
我一直遵守党和国家的法律法规,遵章守纪,恪守职业道德,热爱本职工作,并努力提醒自己一定要做得更好,本人严格遵守公司的各项规章制度,认真履行本职岗位职责,沟通协调工作中各队组的关系,团结同事,积极开拓创新团队精神,为集团的发展贡献微薄之力。
专业技术方面:
我刻苦钻研,大胆尝试,虚心请教,吸取土建实践中的组织工作工作经验,获得了书本原稿中所不能学到的理论知识,并在实践中不断积累经验,取长补短,在工作之余认真研究技术上的难点和,遇到不能解决的难点,虚心向资深师傅请教。
自身学习方面:
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。
主要有三种方式:
一是向书本、网络学习,坚持每天晚上每天挤出一定的等待时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种营养;
二是向周围的朋友同事学习,虚心求教,主动向同事们请教; 三是向实践学习,把所学的知识运用于实际科研工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
在这两年多的时间内,我在纪检和同事们的`帮助和支持下取得同事了一定进步,但我深知自己还存在着一些缺点和偏低,理论基础仍然不扎实,专业知识不够全面,组织工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累技术经验,不断调整自己的心智方式方法和工作方法,极多的参与到产品设计、开发及项目工作中去,在实践中历练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
通过这一年的在工作中与学习,本人觉得符合曾当过条件,申请升任助理工程师,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。
时间飞逝,20xx年就要过去,在这简单而不平凡的一年,物业工程部依托公司及领导的支持和关心,有了很大程度的提高,回顾一年来的工作,为了适应各种工作要求,我们不断提升员工品质,在工程维修技能、工作绩效、前介工作、专业技能、服务态度等方面有了逐步明显提升。在公司及管理处领导的正确指导下,基本上完成了部门的各项工作任务,为了总结经验,寻找差距,规划前景,促成20xx年工作再上一个新的台阶,现将20xx年工作总结如下:
一、部门团队建设工作:
1、根据20xx年工作计划,我部于今年7月份完成工程人员的招聘工作,从年初2人扩大到现今6人的工程团队,部门充分利用优势资源为行人部,解决了部分人员招聘压力,并于9月份完成工程维修人员考评、更换工作,使工程团队综合实力,得到很大程度提高,为后期物业设备设施正常运行提供了重要的保证。
2、部门在公司及管理处领导的号召下,提倡团队整体作战能力。在日常工作中,坚持广开言路,强化执行,在制定方案时,员工同心合力、集思广益,将每一件事找到最佳的解决方案后。团队成员消除一切杂音,以统一的行动,确保制定的方案得到有效落实。
3、部门严格按公司要求除从业资格证要求0%外,工程团队的职业资格水平也处于行业领先,16%人员持有中级电工证,16%人员持有高级电工证,32%人员通过外送培训取得电梯管理证和高压电工证。
二、部门培训工作:
共计开展45次,培训参加人数157人次,包括新员工入职培训,部门人员在岗专业培训,安全生产知识培训,项目基础知识培训等。
三、体系文件建设工作:
1、部门根据现场实际工作需要,在管理处主任的带领下,完成修改、编制工程部作业指导书,共计修订文件41个,表格34个,并通过部门全员培训后,严格按照作业指导书要求开展相关工作。
2、为了提升工程服务及前期工程介入服务质量、部门根据各岗位的具体要求,编制部门岗位职责及日常工作指引,对岗位操作的具体工作及执行标准通过培训进行了明确。
四、安全生产工作:
根据项目实际情况,工程部为了保证接管设备设施的正常运行,每周对接管设施设备进行1次以上的安全检查,(注:详见《公共设施巡查记录》)对存在安全隐患的设施及时进行修复或与地产主管部门沟通协调售后责任单位进行处理,部门全年共计对存在安全隐患的设备设施自行处理87项,通过沟通协调施工单位处理的39项,部门为了保证工程部员工对安全危险源的准确识别,共组织了19次危险源识别及安全类专项培训
五、前期工程介入工作:
1、第一季度:共计参加地产工程相关会议次。
施工现场不定时巡查47次,并与工程对接部门建立良好的沟通途径。与项目部、设计部、施工单位沟通协调设计功能23件,已达到整改目的的有19件,如电梯机房增加空调和设备房铺设地砖等。没有采纳但对后期物业管理很重要的问题有4件,仍在持续沟通中,并已工作函件形式与地产相关部门进行沟通及上报管理处负责人和地产客户服务中心,如:物业用房,增设公共卫生间及建渣堆放等。
2、第二季度:共计对N、N4异地展示区施工现场不定时巡查48次。
参加地产项目部周例会9次,设计部图纸会审专题会3次,工程整改协调会4次。共计提出39条设计功能等书面建议。42条工程整改口头建议。工作函件建议7条。相关部门采纳并实施的45条、经协商后期进行处理的16条、没有采纳的27条、没有采纳但对后期物业管理很重要仍在沟通的问题:如物业用房,增设公共卫生间及建渣堆放等。另本季度完成T9栋2—1和2—1N4异地样板房及景观的接管验收工作。
3、第三季度:共计对N、N4、N5施工现场不定时巡查61次。
参加地产项目部周例会9次,完成对N14—1地块景观图纸初审,后期使用设计建议工作。完成N物业管理用房图纸会审及功能建议协调工作。完成N景观施工图纸会审功能建议工作。完成物业工程集中检查方案的。提交并通过地产项目部的审核。共计提出41条设计功能等书面建议。52条工程整改口头建议。工作函件建议6条。相关部门采纳并实施的29条、经协商不作处理的19条、没有采纳的条、采纳侍后期实施的40条。
4、第四季度:共计对N、N4、N5施工现场不定时巡查52次。
参加地产项目部周例会次,协助项目部完成一期的消防验收、分户验收、分户验收、排水通关水检查、配合售后服务部完成预接管验收等工作。完成物业管理处办公室的装修和布置等工作。完成物业对N各类设备设施的接管验收资料接管工作。
完成业主入伙的准备工作。完成物业管理用房家具及软装安装及物业各部门用房的装修搬迁工作,共计提出59条功能缺陷等书面建议。52条工程整改口头建议。工作函件建议9条。相关部门采纳并实施的38条、经协商不作处理的19条、没有采纳的18条、采纳侍后期实施的45条。
六、工程营销配合:
营销配合全年总计处理2448件工程类报事,报事处理完成率百分之九十五。
每周五对营销区域现有的设备设施进行1次定期保养,保证设备设施的正常运行。
每天对营销区域进行1次设施设备巡查,及时对出去故障的设备设施进行维修更换或联系责任单位进行维修更换。
七、节能、环保、降耗工作:
1、为响应公司扬帆年节能降耗指导精神,部门充分利用外部资源,向公司推荐专业工程供货商,使工程材料质量及材料售后得到有效保证,同时也使采购成本下降20%。
2、部门从4月份开始实施节能降耗的另一措施,对营销区域 在工程建设的具体实施过程中,本人认真学习合同,严格遵守合同,对合同中规定质量责任,划分界限,材料设备的采购,图纸设计,工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。
4、强化基础管理,把安全工作作为重中之重
在整个项目管理过程中,本人从制度上加强管理,把工作做到实处,特别是安全工作,是工作的一个重点,充分意识到安全工作责任重于泰山,始终把安全工作放在首位,强调把“安全第一,预防为主”的方针落实到实处,提高各参建单位人员的安全意识。
本人在本项目的安全文明施工管理上,主要从几个方面进行,
一是与施工单位一起科学策划安排、合理调配使用现场施工场地,保证环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标准化工地进行施工;
二是督促监理工程师做好安全控制,重点预防危险源,加强检查和整改,保证项目施工的安全实施;
三是督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,场容和环境卫生均符合要求;四是协调现场各施工单位、监理单位、周边单位的关�
通过一系列的措施,保证了项目的安全管理工作,为项目的按时完成打下了坚实的基础,到目前为止,项目没有发生过一起安全事故。
5、严格质量管理,推行QC管理方法
全面贯彻质量管理方针,重点控制分项工程推行QC管理。在主持负责的广西钦州保税港区酒类交易中心工程中,对该工程的重点控制的葡萄酒恒温仓库的保温层施工技术问题,组织成立了“确保仓库外墙外保温质量”QC小组,担任QC小组副组长,通过技术措施的实施,整个仓库的外墙保温施工质量达到了良好的效果。该成果还获得了20xx广西工程建设优秀QC小组成果三等奖。
三、加强学习,善于总结,不断提高业务管理水平
20xx年3月至今,本人在广西泰源房地产投资有限责任公司担任工程部经理,主要负责广西壮族自治区国土资源厅土地整理中心职工住宅楼项目的全面工程技术管理工作。担任工程部经理以后,更加感觉到学习新知识的重要性,不但要在掌握工程技术管理知识,而且要懂得工程经济知识、工程财务知识等。为此,在工程师任职期间,我先后参加有关部门组织的学习培训,考取了高级项目管理师证书(国家职业资格一级);通过自己的努力学习,在职攻读硕士学位,也顺利武汉理工大学建筑与土木工程专业硕士学位。在不断的学习过程中,让我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
1、以质量控制为重点,全面做好各项控制
质量控制是工程项目管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。本人在工程项目管理中以此为重点,着手做好以下工作,
第一点、积极配合工程项目设计的前提工作,并积极提出合理化建议;
第二点、做好内部图纸审查及图纸会审工作,及时发现设计中的问题及时解决;
第三点、做好项目管理方案编制,针对项目工程情况在项目开工前编制好项目管理方案、管理目标及控制重点;
第四点、认真审核施工单位的施工组织设计及监理单位的监理方案和监理实施细则,确保施工方案和监理方案的针对性;
第五点、做好定位放线、验线管理工作;
第六点、建立材料进场验收制度,不合格的材料坚决不允许使用;
第七点、推行分部分项工程样板制度、每个分部分项工程大面积施工前必须通过监理单位、施工单位、建设单位组织的样板验收才能全面展开;
第八点、项目施工过程中做好分部分项工程的验收控制,分项工程不合格,不允许下道工序开工;
第九点、根据工程进度组织内部工程质量验评及工程联查,对好的工程给与奖励、对于差的工程给与处罚,充分调动施工单位的积极性;
第十点、针对质量通病在开工前下达质量通病控制要求,要求施工单位、监理单位针对工程情况建立专项控制方案,并在施工过程中严格监督。
2、以强化进度管理为主要措施,全面推进工程进度
本人在工程项目开工前认真组织编制进度控制计划,要求施工单位上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划;施工过程中将计划分解到月度计划、周计划,并严格监督施工单位的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性,及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位指定赶工方案,确保进度控制计划的实现。
3、做好安全文明施工管理,全面提升文明施工水平
安全文明施工是工程管理水平的体现,本人要求开工项目必须全部达到安全文明工地标准。项目开工前要求施工单位上报安全文明施工专项方案、每半个月组织对施工现场的检查,发现达不到要求的工程要求施工单位必须整改。每月组织对安全文明施工的检查,对于达不到要求的,严格按照合同执行处罚。
4、严把成本控制关,做到项目成本可控
针对对于成本控制,本人在项目预算编制阶段就要积极参与,根据工程的特点和项目定位结合以往项目造价,力求项目预算的准确;项目开工后,要充分学习理解合同条款,要熟悉合同、严格按照合同执行;施工过程中对于现场签证和设计变更严格按照公司制度进行,定期审核现场的签证和设计变更;同时发生现场签证与设计变更时要及时通知工程管理员到现场察看;在竣工验收时要组织结算人员参加,认真核对工程量。
5、认真落实合同管理制度
在工程管理的每一个合同审批过程中,工程部要认真审核技术要求,并对质量标准和工期要求全面考虑;合同签订后对工程部管理人员进行合同交底,使项目管理人员对合同的内容做到全面了解;合同的执行过程中要及时组织供方评价、及时掌握合同履行情况,避免出现合同索赔情况。
6、做好信息管理工作
对于和各参建单位的信息沟通,要建立书面的形式,中间发生的重大事项的信息来往要详细登记,并建立台帐和收发文,为合同的履约评价及避免合同纠纷做好准备工作。项目建设过程中要求资料和工程实体同步,每周定期检查施工资料、监理资料。
四、存在不足,敢于改进,推进管理水平全面发展
1、沟通机制不健全,不能充分利用资源
本人在工作的过程中,由于专业性比较单一、不全面,不能积极主动向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,努力做到“多协调、多沟通”;“早谋划、早安排”;“要主动、要学习”,通过公司这个平台提高自己的业务水平。
2、工作计划不细致,缺少现实指导意义
本人在工作过程中,特别是项目建设的施工阶段,由于工作计划性不够细致,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常都是事倍功半的效果。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,进一步完善、细化工作计划和工作目标,使工程项目管理更加顺畅,更加高效。明确自己的职责,努力做到上传下达、团结协作、规范有序,更有力地推动自己工作的顺利开展。
3、专业技能不全面,学习能力有待提高
作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对经营策划等其它专业认识不够,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司和社会资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。
一、前言
21世纪是网络的时代,网络以它特有的优势和发展速度,正在改变我们的工作、学习和思维方式,随着网络普及率的持续提升,互联网对人们生活的影响也日渐深入,渗透到我们日常生活的每一个角落,将我们带进了一个新的时代。然而,凡事有利必有弊,计算机信息网络是一把“双刃剑”,网络的负面效应有如它的积极作用一样,涉及社会生活的各个方面。青少年受众认知尚不成熟,自制力较差。网络对他们的影响关系到民族下一代的健康成长。
二、调查目的、方法
1.目的:了解网络对青少年的影响
2.方法
①调查对象:周边25岁以下的青少年网民
②数据信息来源:上网搜集和采访整理
三、调查数据
网民:中国互联网络信息中心(comNIC)对网民的定义为:半年内使用过互联网的6周岁及以上中国公民。未成年网民:指年龄在18周岁以下的网民。青少年网民:指年龄在25周岁以下的网民。
截至,中国互联网已经走过了二十一年的历程。据中国互联网络信息中心第25次中国互联网络发展状况统计报告数据,截至底,我国网民规模达到3.84亿人,较增长28.9%,在总人口中的比重从22.6%提升到28.9%。其中,中国25岁以下网民总规模最大,达1.95亿人,占网民总体的50.7%,已经达到了总网民的半壁江山。中国新增青少年网民2800万,同比增长16.8%。中国青少年互联网使用普及率达到54.5%。此后年龄越大,网民数量越少,中国1.7亿60岁以上老年人中,网民规模仅有170万人。
青少年“学生”网民数已经占总网民比例的1/3(35.8%),占青少年网民的70%,结构特点非常突出。规模最大的是高中生网民,有万人;其次是大专及以上青少年学生网民,有1800万;初中和小学生共同构成了其他的2000万网民。这些青少年学生网民中大多居住在城镇,接近3/4的青少年学生网民都集中在城市,农村仅有1/4约1600万。
我国网民仍以高学历为主,大专及以上学历网民超过4成(43.9%)。这些网民中,又有一半是本科及以上学历(23.8%)。从历史变化情况来看,中国互联网网民学历结构正在变化,高学历网民的比例在逐步下降,网民中学历较低的人群正逐步增多。
可见,青少年在网络用户中占的比率很大,大学生是一大部分。在当中更容易产生很多问题。
归纳群体特征
1.我国青少年群体性别分布:男女比例为53.6:46.4,男性青少年网民多于女性青少年网民。这主要与低龄群体男性人口占比更高有关。随着更多的低龄人口进入网民群体,男性青少年网民群体规模也随之逐步增大。
2.年龄分布:从年龄分布看,94.3%的中国青少年网民在12岁及以上,19-24岁之间的网民最集中,占到50%。
3.在学状态分布:中国青少年网民中,非学生群体规模最大,在受访青少年人群中占43.8%;中学生网民占38.4%;大学生和小学生分别占比10.8%和7%。
4.地区分布:20,中国青少年网民城乡比为67.5:32.5,同期全国网民城乡比为72.2:27.8,青少年网民中农村人口占比高出整体网民4.7个百分点,城乡差异小于整体网民。
四、调查结果
众所周知网络是把双刃剑,所以它对青少年的影响也要一分为二。
(一)积极方面:网络的发展之所以迅猛并强烈地吸引青少年,毫无疑问是有它积极的因素在里面的。互联网的信息量大,内容丰富而广泛,如果正确利用互联网,可以在青少年的成长中起到很大的促进作用,对青少年身心的健康、发展起到有利的引导作用。
1.开阔视野,给予青少年更多学习机会,更有效率的学习。网络已� 在网上,学生可以看到最新、最快、最准确的新闻,了解广泛的信息,也使学生更快、更早、更接近科技前沿。当学习上遇到困难疑惑时,可以上网查到书本上没有的资料。这种信息多元化的特征,能够激发青少年网民的想象力、求知欲和创造性,有利于青少年网民开阔视野,增长见识,促进其心理潜能的开发。
2.扩大交流渠道,丰富课余生活。网络创造了一个虚拟的新世界,每一名成员可以十分方便地与人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦、伤害与尴尬,一方面可以缓解自身的压抑与孤单情绪,使身心得以健康发展;另一方面,既可以通过与认识的同龄人的沟通,加深了彼此之间的感情交往和友谊,又可以认识新朋友,给青少年带来新的交往经历,促进自己的人际交往。中学生上网可以进一步扩展对外交流的领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子�
网络还提供了全球音乐、视频共享平台,一些益智休闲的游戏娱乐,恰当的利用完全可以丰富青少年的课余生活,陶冶情操,增加趣味性,感受高科技给我们文化生活带来的变化,寓教于乐,而不是一味的死读书不闻窗外事。
3.活跃思维方式。在互联网上,他们接触到了各种各样的知识与文化。增强了他们的种种意识,利用互联网就可以学习、研究及至创新,这样的学习是最有效率的。学习。网上可以提供许多的知识,多种信息的不同价值趋向可以有效地开拓青少年的思维,让他们学会多层次、多角度地思考和看待问题,形成自己的认识和价值取向,促进其个性的发展。这给中学生进行的想象提供了十分广阔的空间,改变了许多学生思维固有的狭隘。不少对计算机有浓厚兴趣的人用热情激发潜能苦心钻研在IT行业开创了自己的事业。还有网络作家、网络歌手、网上开店。利用网络成功的例子不在少数。
(二)消极方面:互联网它极大的信息量,广阔的知识面,最大限度的满足了人们对信息和知识的需要。但它既然是一把双刃剑,负面影响肯定是有的。互联网不是一块纯洁的净土,在互联网上有很多不健康的内容以及它的一些特征都会使广大青少年因此受到不良的影响。未经筛选和净化的不良网页内容肆意传播,网络游戏使用率过高,沉迷于虚拟世界不能自拔等因素对青少年,特别是未成年人的身心健康发展、学习生活各方面造成了极大的负面影响。
时间总在不经意间流过,转眼踏入建筑施工行业已经三年了,回顾这三年的工作波澜壮阔,在公司下用领导及同事们的关心帮助下,并且通过自身不断地努力学习和工作实践,无论是思想上还是科研工作上,我都取得了巨大的收获,在工作中积累了丰富的施工经验,并在工程实际二期工程施工中得到了应用,现在就此人有关工作总结如下:
一、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高
多年以来,我在行动上自觉实践上述宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地基本完成好每一项任务,严格遵守各项法律、法规以及单位的各项道德规范,坚持公平公正原则,坚持批判性原则,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,在基层赢得较好声誉,处理问题能力不断提高。
二、其他工作实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强
在工作中,吃苦、肯干,对工程认真仔细,与现场施工人员一起工作。向全能型的施工员虚心求教,学习及改进自己科研工作上时上的不足之处。
工作以来,我的其他工作内容主要有:参与北川地震地震波纪念馆工程的内业管理,对流程施工流程有个明确的了解。本人以“安全第一、质量为主”的工作原则去进行各项工作,通过自己的努力和自己在工作中积累的经验,能做到将质量、安全隐患降到最低,确保不发生质量安全事故,发现问题及时向上级汇报情况。
20xx年11月至今,调入xxx城乡建设投资业务有限公司。在公司工作不到一年时间之内,参与20xx年新农村建设道路、河道及污水纳管的竣工验收事宜、20xx年新农村建设项目的摸底摸底勘查以及20xx月底年泥城镇小型项目的招投标工作,每道环节认真仔细,运营管理提升了自身的。技术开发管理能力。
总结近来的工作,自己虽然取得了一些成绩,但是也存在许多不足之处。在以后的工作中,我尽心尽力将一如既往地暂时尽心尽力,不断学习,开拓进取,提高自身的业务素质,提升自己的工作能力,以不屈不挠的斗志、振奋饱满的精神融入教育工作当中去。我热爱这个行业,我会严格要求自己,争取更大的进步!
时光飞逝,春去冬来,20xx年即将过去,崭新的20xx即将到来。回顾20xx年的工作,我在院领导、部门领导及同事们的悉心关怀和指导下,认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,通过自身的不懈努力,圆满的完成了各项工作,在各方面都取得了长足的'进步和提高;现将我本年度的工作和思想总结如下总结:
一、主要工作情况
20xx年也是繁忙的一年,全年共出差275天,瓦斯监控系统升级4套,安装抽放控制系统1套,瓦斯监控系统维护136次,抽放系统45次,人员定位系统2次,联网系统8次,水文系统2次;主要工作是:
1、全年完成了淮北矿业公司朱仙庄煤矿、桃园煤矿、袁店一矿3对矿井瓦斯监控系统数字化升级,目前系统运行正常稳定,为后续矿井数字化升级打好了坚实基础;目前正对皖北煤电公司祁东矿瓦斯监控系统进行数字化升级。
2、完成我院传感器接入北京瑞赛监控系统测试和传感器升级工作,为后续矿井数据字化升级推广使用我院传感器打下稳定基础。
3、完成了童亭煤矿瓦斯抽放泵站抽放自动控制系统安装。
4、在煤炭行情好转形式下安装和维护数据增加,人员减少情况下圆满完成安徽淮北矿业集团19对矿井、皖北煤电5对矿井、宿州煤电的瓦斯监控系统、抽放系统、人员定位系统、工业环网等系统设备补套安装和售后服务工作,做到售后服务及时、设备返修及时与跟踪并得到集团公司和煤矿领导认可。
二、工作中的不足
1、工作上只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;
2、业务素质提高不够快速,新系统、新产品还掌握得不够全部,不够透彻;
3、本职工作与其他同事相比还有差距,创新意识不强。
4、现场产品维修还不够,需加强维修技术学习。
三、20xx工作思路及重点
新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战,在煤炭行业严峻的形势下,面对经济危机发扬好测控工程技术部人敢于拼搏、不怕艰苦的精神,我必将决心一定会再接再厉,努力更上一层楼。
(1)认真贯彻遵守院里每项规章制度,积极响应院里降本增效工作。
(2)在新的一年里,在完成本职工作的同时,认真学习好各项产品相关知识与技能,提高业务水平和专业素质快速做到一专多能。
(3)积极配合院里其它实体在矿上做科研产品测试工作。
(4)经常总结自己的工作。在今年的工作基础上,明确自己的奋斗目标,端正工作态度,虚心向同事们学习、请教,多多与领导沟通,加强团队合作。
20xx年煤炭经济形式虽然有好转,我更要以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则,落实公司各项管理制度,发扬煤科院敢于拼搏精神,项目工程“项目做好、做出精品工程”;售后服务工作做到及时赶到现场、快速判断问题、彻底解决问题,把每次售后服务工作做到“优”;争取在2018年取得更大的进步。为单位做得更好做出自己最大的贡献。
1、调查背景
随着信息时代的到来,网络在大学生日常生活中有着越来越大的影响。据《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年12月底,中国网民规模达到5.64亿。网民中18至24岁之间的年轻人所占比例最高,超过一半以上的网民具有大专以上学历。通过数据可以看出,上网用户学历以大专以上的青年居多,大学生已�
2、调查目的
网络功能强大,具有方便、快捷、全面的特点,与大学生猎奇、求知、掌握最新信息等特点相符合。因此,网络对于学生来说具有强大的吸引力,网络已经深入大学生的日常生活的方方面面。那么,网络究竟对于大学生产生了哪些影响,以及产生了多大的影响呢?以及我们如何才能减少网络对于我们的负面影响呢?这就是我们此次调查的目的。
3、调查方法及对象
采取随机抽样问卷调查方法。一共发放63份问卷,回收63份问卷。
调查对象主要是我校的大学生,从性别来看,女生占43%,男生占57%;从年级来看,大一占38%,大二占38%,大三占21%,大四占3%。
4、调查结果及分析
(一)大学生最初接触网络的年龄偏小
从统计结果可以看出,在初中及初中以前接触网络的人数占总人数的68.25%,那个年龄段的青少年正处于价值观,人生观等形成的重要时期,且容易受到外界影响,因此过早的接触网络,若没有旁人正确的指导,容易给青少年带来负面影响,过早的沉迷于虚拟世界。
(二)大学生每天花费在网络上的时间偏长,对网络依赖较大,影响大学生养成健康的生活方式和习惯
周一到周五平均每天花费在网络上不超过1小时的人仅占10%,62%的人上网时长为1--3小时,13%的人上网时长为3--5小时,
15%的人平均每天上网时长超过5小时。周末平均每天花费在网络上的时间小于3小时的仅占25%,44%的人周末花费在网络上的时间为3--5小时,17%的人花费在网络上的时间为5--8小时,周末平均每天上网时长超过8小时的人占14%。由此可见,上网占据了大学生生活的大部分空余时间,甚至还占据了其他学习工作休息的正常作息时间。调查结果显示,78%的人是利用空余时间来上网,5%的人会选择在课堂上上网,8%的人会减少其他活动来增加上网时间,甚至通过延迟睡眠时间熬夜上网的人达到9%。另外,长时间的对着电脑手机等,会给人视力造成伤害,且对于人的身体产生辐射问题;如果坐姿不正确的话,容易造成大学生脊椎炎等健康问题。熬夜上网不仅会打乱自己的生活作息规律影响睡眠,而且对室友的睡眠质量也产生影响。
网络不仅生理上对于大学生造成影响,在心理上对大学生也造成较大的影响。44%的大学生表示远离网络3天会感到不适应,这表明近半成的大学生在心理上对网络有了较深的依赖,也就是我们最近所听到的一个新词“软瘾”,过度依赖网络有可能使我们患上网络“软瘾”,它不同于毒品、赌博或者酒精的那种无法自拔的沉迷,甚至看上去好像没什么危害。而一旦我们过度沉溺其中,在获取短暂的快乐之后,它更多的是在榨取我们的时间、精力,麻痹真实的情感,使我们远离自己真正想要的东西。许多大学生在软瘾支配下漫无目的地在网络上游走,在虚拟世界中消磨时间。在软瘾的'支配下难以自拔的耗时耗力,事后或许会有些后悔,但当时却难以摆脱,直至最终阻碍上瘾者实现更高的生活目标。
(三)大学生利用网络不得当,与其上网初衷并不一致,有较大出入。
32%和24%的大学生上网的主要目的分别是学习、工作和获取各种有效信息、新闻,32%的大学生上网主要目的为娱乐消遣;然而只有21%的大学生上网大部分时间花费在学习和工作上,11%的大学生上网大部分精力用在获取各种有效信息和新闻上,52%的人上网用来娱乐消遣,还有少部分人上网用来购物和与人建立良好的关系。因此,有一大部分大学生上网并没有达到他们想要的目的。此外,网络包罗万象,我们可以从中学到很多东西,却有32%的人上网的目的仅仅只是为了娱乐消遣,大学生如何认识利用好网络还是一个很值得学习的课题。
(四)大学生对于在网络上结交朋友,甚至“网络恋爱”的态度比较开放 71%的人并不反对在网络世界里结交朋友,甚至有6%的人倾向于在网络上结交朋友,29%的人选择从来不在网络上结交朋友。 由上图可以看出超过一半的人是支持“网恋”现象的,35%的人虽然反对,但是对方诚恳,也可能改变态度;仅8%的人事完全反对自己身边朋友亲人的“网恋”现象的。因此可以看出大学生对于“网恋”的态度还是比较开放的。
(五)大学生对于网络上的负面信息有一定的抵制能力 22%的大学生认为网络上的负面信息对其完全没有影响,68%的大学生认为影响不大,10%的大学生认为影响很大。这个结果并没有预期的那么糟糕,由此可见大学生还是有较好的是非判断和抵制不良信息的能力的。
6、对于大学生如何更好利用网络的建议和措施
(1)控制上网时间,尽量避免熬夜上网。
(2)培养健康的兴趣爱好,增加体育锻炼时间。
(3)多参加学校社团活动和集体活动,丰富自己的空余生活,建立良好的人脉关系。
(4)多浏览时事新闻,少刷微薄,人人,少玩网络游戏。
7、此问卷中存在的不足由于时间精力有限,调查对象仅限于我校大学生,调查范围比较狭窄。此外,此问卷设计也有不足之处,问卷偏重于网络对于大学生的负面影响,但是又不完全是对于大学生的负面影响,因此选题上可能存在一些不足,今后更加注意一些细节问题,望谅解。
调查时间:
20xx年
调查地点:
网络调查
调查内容:
网络小说对青少年的影响
调查对象:
中国网民
调查分析
网络小说是以网� 但由于网络小说写作门槛低,一些写手为了保证阅读量,往往连夜赶稿,这也导致部分网络小说情节和语言经不起推敲,甚至用暴力、色情为噱头吸引读者。由于网络小说的读者多是青少年,这也引发了人们对于网络小说对青少年影响的担忧。近日,中国青年报社会调查中心通过新浪网和民意中国网进行的一项调查显示,88.8%的受访者阅读过网络小说。但只有20.0%的人觉得当下网络小说的整体质量好,30.7%的人直言整体质量差。
56.7%的人表示网络小说受热捧原因在于“阅读门槛低,不用过多思考”。
调查显示,88.8%的受访者表示曾阅读过网络小说,其中23.6%的人经常阅读。
在受访者看来,网络小说受热捧的原因,首先是“阅读门槛低,不用过多思考”(56.7%),其次是“作者想象力丰富”(53.3%),第三是“可以随时随地阅读”(52.9%)。
福建某地产信息网站新闻主管叶仁忠在上大学时,曾有一段时间很喜欢读网络小说。“最夸张的时候,除了吃饭睡觉,其他时间都在读……后来发现,网络小说故事情节和人物设定往往大同小异,有新意的极少。作者水平参差不齐,故事脉络也经常‘驴唇不对马嘴’。读完之后感觉特别空虚。”
辽宁某高中语文老师李元栋说,自己在上高中时,很喜欢读大陆新派武侠代表人物风歌写的《昆仑》。“作者旁征博引,涉及天文地理、机关算数等各种知识,很有魅力。受这部小说感染,我既想当作家写出世界,又想遍识物理数学知识去改变世界,总之对很多以前不感兴趣的领域都有了热情。虽然青春梦短,我最终当了老师,但《昆仑》对我的影响却很深远。”
“现在我的学生也常拿着手机看小说,但我发现现在很多小说情节离奇,宣扬暴力、色情。粗制滥造的小说会给学生带来负面影响,把他们的语言习惯和价值观引入歧途。”李元栋说。
只有35.4%的
调查中,30.7%的受访者直言当下网络小说整体质量差。48.2%的人感觉“一般”。认为质量好的仅为20.0%。
36.9%的 35.4%的 27.7%的人表示“不好说”。
对于受访者来说,“打发时间”(71.4%)、“释放压力”(50.3%)和“丰富想象力”(33.0%)是阅读网络小说的主要意义。
“从调查结果就能看出,网络小说的意义就是打发时间,就和速食食品一样,并没有什么营养。”广东汕头的李江直言,“网络小说并非全都不好,但好作品较少,判断标准就是时间。能在一年以上时间里得到大多数读者的肯定,才有阅读的必要。”
知名出版人、磨铁图书产品经理布狄认为,“网络小说的'最主要特点就是‘接地气’,包括题材的互动性和内容的易传播性等。从语言到取材都很贴近生活,这是网络小说受到热捧的主要原因。其实像早期的《第一次亲密接触》等经典作品,都是积极向上、很有文学性的好小说。后来之所以良莠不齐,既源于网络文学的爆发性繁荣,基数变大,也由于网站和出版商缺乏正确规范和引导,为了利益一味跟风,使得很多劣质作品充斥市场。”
71.6%的人担忧过度阅读网络小说“会陷入不实际的幻想中”。
当被问到“是否赞成青年少阅读网络小说”时,52.2%的受访者表示,“可以读,但要适度”。11.7%的人表示“赞成,多多益善”。也有29.9%的人明确提出“反对,不读”。
过度阅读网络小说会带来哪些影响?71.6%的人认为“会陷入不实际的幻想中”,57.5%的人认为“暴力、色情内容太多,容易让人产生错误价值观”,52.5%的人表示“被快餐文化侵蚀,难以深入思考”。
调查心得
“现在网络小说的读者还是以中学生、大学生为主,其中高中生超过了半数。他们心智尚未完全成熟,不可否认一些作品对他们产生了很多不好的影响。”布狄坦言,“要规范这个市场,首先,文学网站要承担责任,在筛选、推荐作品时不仅要关注话题效果,更要审视文学性和价值观;其次,作为出版商,在发掘有才华的作者时,应以‘出版出书和市场认可’刺激网络写手,帮助其完成从业余到职业的转变,这种转变会对作品的连贯性和思想性提出更高要求。”