公文自查报告优秀29篇

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这一段时间存在的工作问题，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。但是你知道怎样才能写的好吗？

公司员工培训简报 1

作为新员工，有幸参与高新个金部举办的保险营销能力提升培训班。这次培训机会难得，王裕堂老师给我们分享了这样一个理念:签订军令状不代表施加压力，而是一种推人前进的动力。

这让我想起身边的一个案例，那就是上周我们铁道支行奋勇拼搏成为首个完成建信人寿冲刺目标的网点，并超额完成170%的良好成绩。取得这样优异的成绩，得益于网点上下同心，凝心聚力。我们铁道支行接到冲刺目标时，第一时间开展建信保险营销主题晨会，把握了建信人寿产品的核心要素，鼓励全员参与，积极开口。启动会结束后，网点上下营销氛围高涨，整个铁道支行上下同欲、团结一致，厅堂与柜台相互配合，对公、对私条线密切联动，对前来办理业务的客户进行了广泛营销，在完成了客户需求的同时也对建信人寿进行了大力推广。

网点同心协力的营销氛围和“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决胜信心深深感染了我。有心者有所累，无心者无所谓，情出自愿，事过无悔，这是20届新员工们共同心声，今后我不仅需苦练基本技能树立在新员工考试中成绩誓取前三的决心，同时也多与优秀的前辈交流，沉淀经验厚积薄发。

公司员工培训简报 2

为进一步提高数据中心全体人员公文写作规范与水平，提升日常文档工作效率，于XX年4月18日下午在数据中心会议室组织召开了信息与公文写作培训会，特别邀请陈少卓和王彩彬两位老师授课，共27人参加了此次培训。

首先，陈少卓老师结合自己多年文字信息工作经验，深入浅出、生动形象的从五个方面阐述了信息写作的技巧与特点。他指出：信息写作要以学用结合、突出实效为原则，通过多读书、多看报、看新闻，不断拓展知识面，提升信息写作技能，同时提高自身政治敏感性与获取信息敏感度。接着，王彩彬老师着重就公文写作展开讲解，从常见各类公文的用途、格式、写作要点等方面结合具体文件进行了充分详细、具体生动的讲解，让与会人员受益匪浅。现场还进行了提问环节，与会人员结合各自工作实际积极发问，两位老师一一耐心的为大家答疑解惑。

通过培训，不仅让与会人员对常公文与信息写作的规范有了更加全面的了解和掌握，更提高了他们写作公文与信息的水平。

公司员工培训工作简报样本 3

校园专职保安是学校安全工作的骨干。为全面提高校园专职保安的专业素质，有效加强“六位一体”校园安全工作，彭水县于20日xx8月19日至20日，彭水中学组织校园专职保安培训，全县343名校园专职保安参加培训。

培训分为三个方面。一是提高业务培训水平。县教育委员会、县公安局从职责、任务、服务、监督管理、企业事业单位公共安全法规等方面对校园专职安全进行业务培训；县公安消防队从火灾隐患调查、消防安全知识、消防应急救援等方面对校园专职安全进行消防安全知识培训；县安全公司从安全管理制度、安全业务评估等方面进行了培训。二是军事训练技能强。县公安消防队士兵从队列训练、军事姿势等方面对校园专职保安进行军事训练，提高校园专职保安的身体素质和保安服务形象。三是应急演练强应变。结合校园安全工作的实际需要，组织学校应急演练培训和示范，提高校园专职安全应急响应和处理能力。

在本次培训中，县教育委员会、县公安局、保安公司认真制定培训计划，合理筛选培训内容，精心设计培训计划，实施培训教师场地，培训工作组织严格有序。通过培训，有效提高了专职校园保安的专业水平和应对突发事件的。能力，为更�

公司员工培训简报 4

试验班的课程已经开始了4天了，回想起第一天跑步时的恐惧，现在已经渐渐习惯了。虽然才坚持了3天的晨跑，但我感觉自己是真的有进步，至少它令我每天都能斗志昂扬的去学习，我也相信我不仅会坚持每天晨跑，而且会渐渐喜欢晨跑。

白天的课程与昨天一样，依旧是打字训练，但不同的是大家的速度都得到了提升，看着记录表上你争我赶的数字，我们都拿出了空前的决心。通过今天的练习，我改掉了前几天的坏习惯，打字时我尽量用十指，并按照正规的手法学习，虽然在途中总是不习惯，但我尽量克制，最终还是取得了一点点的成效。在打错字的方面，我还是没能改正，所以每次在测试时退格次数都达到100多，可以说这是速度慢的一个重要的原因。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”说得好，虽然昨天到今天的进步不算很大，但至少每天有一点点的进步。一点点并不引人注目，但就是这一个个不引人注目，终将会托起一个意想不到的成就。所以，我会按照每天的目标奋斗，坚持每天该做的。因为我相信：坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

公文自查报告 5

一、引言

为进一步提高公文处理效率，确保公文质量，我单位根据上级要求，对近期处理的公文进行了全面的自查。本报告旨在汇报自查工作的开展情况、存在的问题以及相应的整改措施。

二、自查工作开展情况

1. 组织领导：我单位高度重视公文自查工作，成立了由办公室主任牵头的自查小组，明确了自查目标、内容和时间节点。

2. 覆盖范围：本次自查覆盖了我单位近三个月来所处理的所有公文，包括上行文、下行文、平行文等。

3. 自查内容：重点检查了公文的格式、内容、文字表达、逻辑结构等方面，以及公文处理流程是否规范、审批手续是否齐全等。

4. 自查方法：采取自查与互查相结合的方式，每个部门对本部门所处理的。公文进行自查，同时抽调部分人员对其他部门公文进行互查，确保自查工作的全面性和客观性。

三、自查发现的问题

1. 公文格式方面：部分公文存在格式不规范的问题，如字体大小不统一、段落间距不一致等。

2. 公文内容方面：部分公文内容表述不够准确，存在模糊、歧义等情况；部分公文未充分说明情况或未提出明确要求。

3. 公文处理流程方面：部分公文处理流程不够规范，存在审批手续不全、流转环节不畅等问题。

4. 文字表达方面：部分公文文字表达不够清晰、简练，存在冗长、啰嗦的情况。

四、整改措施

1. 加强公文格式培训：组织全体人员学习公文格式规范，确保公文格式统一、规范。

2. 提高公文内容质量：加强公文内容审核，确保公文内容准确、清晰、完整；对于重要公文，要求相关部门进行会商，共同确定公文内容。

3. 规范公文处理流程：制定并完善公文处理流程，明确各环节职责和要求；加强公文流转监控，确保公文及时、准确地传达到相关部门和人员。

4. 提升文字表达能力：加强文字表达能力培训，提高全体人员的文字表达能力；鼓励使用简洁、明了的语言表达公文内容。

五、结论

通过本次自查工作，我单位发现了一些在公文处理中存在的问题，并制定了相应的整改措施。下一步，我单位将严格按照整改措施进行整改，确保公文处理工作更加规范、高效。同时，我单位将加强自查工作的常态化管理，定期开展自查工作，确保公文质量持续提升。

公司员工培训简报 6

很高兴这次能够来培训，谢谢萍姐今天的辛苦讲解，通过今天的学习，领悟了许多，首先做为一名管理者，第一要以身作则，在我区域能够做到这点的人还不多，通过这次培训，了解到店长是一个店的核心人物，也是很关键很重要的有着承上启下的作用，如果连店长都没有管好下面的员工也不会做好，经过今天的培训，我会把今天所学到的内容，如何管理好店长、店员的工作职责，对店长的工作要求，传达下去给她们，并把她们在销售过程中所没有经历的假设式销售、邀请式销售，门把式销售讲解给她们听。

其实，我们在销售过程中卖的并不是货品，我们卖的是服务，要是我们的服务都不够热情的话，即可想而知，就像萍姐今天所讲的一样，我们百分之九十五的人靠的是热情，百分之五靠的是产品知识，由此可见服务是很关键的。

在我们销售过程中难免也会遇到一些棘手的问题，比如顾客退换货，过敏等，今天培训让我更加深度的了解了如何去处理客诉问题，所谓心态决定一切，每天保持好一个良好的心态才能把我们的服务做得更好。

公文自查报告 7

一、引言

为了规范公文处理工作，确保公文质量和效率，本单位依据《党政机关公文处理工作条例》及相关规定，对近期公文处理情况进行了自查。现将自查情况报告如下：

二、自查内容与方法

本次自查主要围绕公文的格式、内容、程序、存档等方面进行，采用以下方法进行：

1. 查阅文件：对近期处理的公文进行全面查阅，了解公文处理的实际情况。

2. 对比规定：将公文处理情况与《党政机关公文处理工作条例》及相关规定进行对比，查找存在的问题。

3. 沟通交流：与公文处理相关人员沟通交流，了解公文处理中的难点和问题。

三、自查结果

1. 格式方面：大部分公文格式规范，符合《党政机关公文处理工作条例》要求。但仍有部分公文存在格式错误，如字体大小不一致、页边距设置不当等。

2. 内容方面：公文内容基本准确、清晰，能够准确传达信息。但部分公文存在内容表述不够简洁、准确的问题，需要进一步加强文字表达能力。

3. 程序方面：公文处理流程基本规范，但部分公文在流转过程中存在时间拖延、处理不及时的`情况。需要进一步完善公文处理机制，提高工作效率。

4. 存档方面：公文存档工作基本规范，但部分公文存档不及时、不完整。需要加强存档管理，确保公文存档的完整性和可追溯性。

四、存在问题及整改措施

1. 存在问题：

- 部分公文格式错误，如字体大小不一致、页边距设置不当等。

- 部分公文内容表述不够简洁、准确。

- 公文处理流程中存在时间拖延、处理不及时的情况。

- 公文存档不及时、不完整。

2. 整改措施：

- 加强公文格式培训，确保公文格式规范统一。

- 提高公文处理人员的文字表达能力，加强公文内容审核，确保内容准确、简洁。

- 完善公文处理机制，明确公文处理流程和时间节点，提高工作效率。

- 加强存档管理，建立公文存档制度，确保公文存档的及时性和完整性。

五、总结

本次自查发现，本单位公文处理工作总体规范，但仍存在一些问题。针对存在的问题，我们将采取相应的整改措施，加强公文处理工作的规范性和效率性。同时，我们将继续加强公文处理人员的培训和管理，提高公文处理水平，为单位的发展做出更大的贡献。

以上为本单位公文自查报告，请予以审阅。

学校培训简报 学校培训简报 8

我们小组一共是七个人，下面我简单的介绍以下情况。

刘坤老师，担任初三语文课，并任班主任，初三自从8月1号后就开学了。但是她仍然学习和加班两不耽误。付树杰老师婚期来临，可是为了按时参加培训学习，很多结婚用品一直没有置办，惹得她对象很是不乐意，还以为付树杰老师有什么想法呢？为此两个人还闹了矛盾，幸亏我和刘传军老师去了她家及时的和她男朋友作了解释，好在乌云过后一片晴朗的天。她对象由原来的不理解变得特别支持她的学习了。另外胡士红老师李莹莹老师赵永青老师张连泉老师更是身兼数职，即要忙于函授学习，还要忙于教学辅助教师的说课考试上课的评委工作。至于我呢开始我认为这无非又是一些走过场的东西，又会流于形式罢了，应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单，领导及各部门及班主任老师和指导老师以及其他老师们都非常重视，每天都坚持发表文章评论，于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度，把本次培训作为一件很重要的大事来对待。特别是听说我们泉韵班代表济南时，全国才1万名教师才有资格参加培训时，自己作为一名中学教师，虽然是在假期，面临着假期读书笔记简笔画毛笔字的练习，还有学校的值班任务，家务、教育上小学的女儿，却也从未放松过在这方面的学习。幸好老公非常支持我的学习，主动承担了家务活还有孩子的暑假作业的督促，我非常感谢他，真的。一方面在时间上尽力争取多学习多看案例文章，另一方面态度上可以说非常认真。前几天我感冒了，在线学习的时间不长，但是我也及时把作业作完。随着学习的推进，自己对此事的认识也由被动的迫于环境，不得不学，转变为主观上主动的去学 因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。现在我每天在电脑旁边的时间大大超过了八个小时，有时候感觉很累，我那天在qq曾经说比作家务还要累呢！不知道大家有没有同感。不过我很庆幸的是自己收获很大，我感觉到了我们泉韵班这个大家庭的温暖。

总结本次培训的优点如下：

1、老师们的确是转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。

3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，老师们易于接受，从而也认同了培训的内容，只有老师从内心愿意接受培训才会达到最佳培训效果啊！就象学生只有感兴趣才会学习的。

4、本次培训给老师们提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反馈信息。这样也培养了老师们的自信和成就感。

总结本次培训的缺点如下：

2、培训学习的负面影响

由于新课程标准对教师提出了更高的要求，所以相应的一些教师培训师干训校本培训也应运而生。我不反对教师培训学习，的确是能提高教师自身的专业和理论素养，而关于教师培训也成了教育教学的热点。可是随之也带来了一些负面影响。我仅举几例：

1、凡是培训要求教师有笔记反思，还要求具体次数字数，什么一万字的读书笔记，五千字的反思日记。

2、在假期还要有简笔画、毛笔字钢笔字等等。

公司员工培训简报 9

9月20日，市保安服务公司隆重召开了20xx年度干部培训总结大会，对今年各级各项培训工作、外出考察交流情况进行了回顾总结。市公司领导党委书记、总经理李小龙，纪检书记刘振山，副总经理许宾，副总经理赵杨，各分公司经理、副经理、经理助理、大队长以及部分中队长、班组长代表350余人参加了总结大会。市公司党委副书记、副总经理王光辉主持了总结大会。

根据大会议程安排，首先播放了公司最新版本宣传片。随后，守护分公司六大队大队长白志刚作了精彩的感言发言和经验分享。

会上，押运、人防业务两个小组分别作了外出考察工作汇报。押运业务考察小组从考察基本情况、兄弟单位先进做法和学习借鉴、自身优势差距分析、考察启示等方面详细介绍了该小组到深圳、广州、武汉三地押运公司考察交流情况。人防业务考察小组在汇报时，重点从南昌、合肥、扬州三地兄弟单位在创新服务理念、抓牢基础建设、坚持从实际出发等三方面作了具体阐述。大会认为，外出考察取回了“真经”，拓宽了发展思路，坚定了公司“十三五”实施信心。

会上，人事部负责人从开展管理人员培训重要意义、培训讲师和课题确定、外出考察交流等方面就20xx年干部骨干培训工作作了总结发言。大会认为，培训达到了预期效果，干部骨干素质普遍提高，得到了各方认可。

学校培训简报 学校培训简报 10

20xx年9月19日，我市中小学（幼）新教师培训班开班典礼在教师进修学校举行。165位新上岗教师参加了培训活动。市人事科严文华副科长、教师进修学校丁旗松副校长及师训处相关人员参加了开班典礼。开班典礼由师训处史荣和副主任主持。

丁校长在开班典礼上作了重要讲话，他首先代表教师培训中心向前来参加培训的新教师表示衷心的祝贺与热烈的欢迎。他着重指出，开展新教师试用期培训班的目的，就是要使新教师在较短的时间内完成角色转变，是教师走上工作岗位的必要程序和基本保证。他表示：“做一名合格的人民教师”必须做到爱事业、爱学生、爱岗位；必须确立新的教师观、学生观、教学观、人才观。最后他向全体新教师提出了三点希望与要求：一是爱学习，永不满足；二是能实干，务实实在；三是善创新，永不言止；四是求发展，追求一流。

严科长代表教育局发表了热情洋溢的讲话，他指出，市教育局一直非常重视加强师资队伍的建设和培养，坚持不断提升“德艺双馨”型队伍的建设水平。并对培训工作提出了明确要求：认真制定培训计划，精心设计培训内容，严格挑选培训教师，培训活动必须组织严密，内容丰富，措施到位。他表示相信，只要新教师立足本职，刻苦钻研，勤奋工作，勇于创新，就能成为我市教育战线上的生力军，就能为我市教育的发展做出应有的贡献！

来自省丹中的郭青青老师，代表全体学员作了精彩的发言，她表示一定要珍惜这次新师资培训班的学习机会，虚心学习，努力实践，完善自我，使自己迅速完成角色的转变，成长为一名学生爱戴、家长放心、领导满意的教师。

上午典礼结束后，新教师们首先接受了培训第一课，由师训处_主任主讲。主题为“学习陶行知，奉献人民的教育事业”，精彩纷呈的讲座使学员深受启迪，不时博得学员的阵阵掌声。

下午，165位学员分中学组和小学组分别聆听了省特级教师臧立本和吕同德专题讲座：“我的教师生涯”。两位特级教师结合自己的成长历程，给学员上了生动的又一课。

公文自查报告 11

一、引言

根据单位关于公文处理的相关规定和要求，我部门对近期处理的公文进行了全面的自查工作。本报告旨在汇报自查的过程、发现的问题以及相应的改进措施，确保公文处理工作的规范性和有效性。

二、自查范围及内容

本次自查涵盖了近三个月内我部门处理的所有公文，包括发文、收文、签批、传阅等各个环节。自查内容主要包括：

1. 公文格式是否符合规定，包括文号、标题、主送单位、正文、附件、落款等要素是否齐全、准确；

2. 公文内容是否准确、清晰，是否存在错别字、语法错误、逻辑不清等问题；

3. 公文处理流程是否规范，包括签批、传阅、归档等程序是否严格执行；

4. 公文保密工作是否到位，是否存在泄密风险。

三、自查过程及方法

本次自查采取了以下步骤和方法：

1. 梳理公文台账，对近三个月内处理的公文进行逐一核对；

2. 仔细检查公文格式，对比规定要求，确保格式规范；

3. 认真阅读公文内容，查找可能存在的错误和不当之处；

4. 查阅公文处理流程记录，确认是否按规定程序处理；

5. 评估公文保密工作，检查涉密公文的处理和保管情况。

四、自查结果及问题

经过自查，我部门在公文处理方面整体表现良好，但仍存在以下问题：

1. 部分公文格式存在不规范现象，如文号编写错误、附件未标明等；

2. 个别公文内容存在错别字、语法错误等问题，影响了公文质量；

3. 在公文处理流程中，存在个别环节执行不严格的情况，如签批不及时、传阅不到位等；

4. 涉密公文的保密工作还需进一步加强，部分涉密公文的保管和传阅存在安全隐患。

五、改进措施及建议

针对自查中发现的问题，我部门提出以下改进措施和建议：

1. 加强公文格式培训，确保每位工作人员都能熟练掌握公文格式要求，避免格式错误；

2. 严格公文内容审核，建立内容审核机制，对公文进行逐句、逐字检查，确保内容准确无误；

3. 完善公文处理流程，明确各环节职责和要求，加强流程监管，确保公文处理规范、及时；

4. 强化涉密公文保密工作，建立严格的保密制度，加强涉密公文的保管和传阅管理，确保信息安全。

六、结语

本次自查报告旨在反映我部门在公文处理方面的实际情况和存在的。问题，并提出相应的改进措施和建议。我部门将认真执行改进措施，不断提高公文处理工作的规范性和有效性，为单位的发展和进步贡献力量。同时，也欢迎领导和同事们的监督和指导。

公司员工培训工作简报样本 12

集团公司良好的发展态势，不断吸引着各方面人才的加�

参与培训的新员工首先各自进行了自我介绍和初步感言。集团公司高总对新员工来到丽彩工作表示欢迎，并希望新员工不仅要尽快适应新的工作环境，更要积极思考、积极推动岗位工作上水平，与企业一道成长，促进企业进步成长。高总还就集团公司发展历史、文化特点、产业布局、项目概况等作了详尽介绍。随后集团办杨朝同志为大家做了《你在为谁工作》的主题培训，通过典型事例、职场故事讲述了工作行为准则。集团办王晓光主任就彩集团员工手册》进行了解读，并带领大家一起诵读学习《集团工作导训》。

通过培训，大家增加了认识，加深了了解。对集团整体状况印象深刻，对集团管理要求更加清楚，为今后顺利地做好本职工作、发挥好岗位作用奠定了基础。

学校培训简报 学校培训简报 13

初中综合实践活动教师培训工作简报

根据省教育厅工作的统一部署安排，我们湖南生物机电职业技术学院继续教育处承办了此次省初中综合实践活动教师培训。

培训班7月5日报到，来自全省基层一线的92名教师参加了为期10天60时学时的培训，参训老师十分珍惜学习培训机会，认真听课、细作笔记、保质保量完成学习任务。

培训时间短暂，但紧张充实，学习、生活、娱乐，井然有序。

通过共同努力，培训班圆满结束，92名全部合格结业。

现将培训班工作总结如下：

一、领导重视，组织到位

根据湖南省教育厅《关于下达20教师培训省级项目计划的通知》湘教通【201x】157号，初中综合实践活动教师100名将在我院培训。

为了确保培训工作顺利实施，学院领导高度重视，学院成立以院长方向阳为组长的项目领导小组，建立以学院继续教育部为主体、植物科技系配合的培训管理机构，按照学院培训管理办法和相关制度进行管理。

为了做好此次培训，院长方向阳同志亲自审定实施方案，实施方案对培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、课程板块及主讲教师、培训管理与保障、培训评价等做了详细安排。

印发《湖南省初中综合实践教师培训实施方案》的通知湘生机职院办发【201x】16号，由继续教育处牵头精心组织培训，实行班主任负责，全程跟班制。

二、精心设计，全面开展培训工作

(一)、理论培训

为使学员培训期间在教学理念、教学技能等方面有全方位的提高，我们在充分调研的基础上，从培训场地、培训内容、选聘教师都作了较为科学的安排。

第一阶段为集中授课，我们聘请了中学一线专家和课改小组核心成员，针对初中综合实践活动课程设计和实施的不同环节，以大小课相结合、听评课相结合的方式为学员授课。

湖南省教育科学研究院，省综合实践活动课题组成员黄又三以“课标解读、教材重点难点解析”为课题为学员上了本次培训的第一堂课。

7月6日下午教育部综合实践活动项目组核心成员，长沙市教育科学研究院姜平的《综合实践活动有效课堂教学策略探讨》的课深受大家的盛赞，每位参训教师认真听课，细作笔记，刻录资料。

7月7日上午和下午周南中学xx老师的《初中综合实践活动课程实施过程中如何确定研究主题》和浏阳第三中学高余良老师的《方案的制定》教学设计(两位老师都是该课题组的成员)讲得生动，经典的课例让参训老师开拓了眼界。

其后，高余良等专家老师理论联系实际地为学员生动讲授综合实践活动课程的课程设计、主题确定等相关理论技能知识。

并组织学员分组讨论，深入研究教学一线的实际工作经验。

整个集中培训的课程讲授都坚持互动式、分4个课程板块，专家讲课与学员分组讨论相结合、专家点评与学员总结相互动，使学员获得了更好的学习效果。

在课后，班主任和其他相关负责人广泛听取学员的意见和建议，及时调整教学内容和教学方式，使培训更加贴合学员的实际需要，提高了学员参与培训的积极性，

也确保了整个培训过程热烈的学习气氛，确保了良好的学习效果。

7月8日—13日参训教师将进行园林植物识别、艺术插花、植物嫁接于扦插、植物标本制作、植物组合栽盆、植物修剪等7个课程板块为主题的6天培训学习，

授课教师均为我院研究园林园艺教学的一线专家教授，教学分7个模块，2个班，11个小组，理论和实践操作交替教学。

让参训老师重点掌握园林园艺方向课程开发、教学内容设计、教学组织的有效方法和课程实施的有效途径达到基本掌握的目的。

(二)技能培训

我院的园艺基地、花卉基地和果树基地是我处承办此次湖南省初中综合实践活动教师培训工程的优良条件之一，为学员园林园艺基本技术培训提供了良好的学习场地。

在本次培训中，我们聘请了我院在园林园艺技术教学方面有着丰富经验和较高实践操作水平的副教授为本次培训工程的学员授课。

课程内容包括植物识别、艺术插花、标本制作、嫁接扦插、组合盆栽和植物修剪等。

培训期间，注重培养学员的基本技术技能，采取讲授与示范相结合的方式，鼓励学员动手实践。

通过现场技术课学习，学员基本掌握了相关园林园艺技术。

(三)实践培训

本次培训注重学员实践能力的培养，开设了“同备一堂课”的学习实践活动。

学校培训简报 学校培训简报 14

一、 本科工作

1. 积极参加提案竞赛，推动教风学风建设

为响应学校弘扬优良教风学风的号召，提高全院学生参与教风学风建设的积极性，组织好学生参加学校的教风学风提案大赛，林学院举行了教风学风提案大赛院内选拔赛。5月17日下午，大赛决赛在第五教学楼b203室如期举行，学院党委副书记苏相利出席活动并致辞。此外，参与活动的还有学院各年级辅导员和各本科学生班级代表。

2. 加强课程实践，提高学习乐趣

公共艺术设计课程作业展在我院院楼及校园各处进行了为期一周的展出。这次展览的作品出自11级园林专业学生之手，主要由风景园林与城市规划系李剑老师和吴宝娜老师负责指导。公共艺术设计课程是面向园林专业的选修课程，作品展从xx年09级园林开始，这次展出已是第三届，每一届展出都展现了学生对艺术与生活不同的理解。希望环保与艺术在城市公共空间有更多的应用，让忙碌的城市人有更美好的艺术享受。

3.第七届创新创业训练计划宣讲会

我院第七届创新创业训练计划宣讲会在院楼127举行。此次宣讲会旨在加强同学们对学校创新创业计划项目的了解，解答同学们对于该项目的疑问，同学们的参与热情极高。创新创业训练计划已经开展多年，成果丰硕。

届本科毕业生毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行

我院xx届本科毕业生毕业典礼暨学位授予仪式于华山新学生

活动中心隆重举行。在学院本届毕业生当中，有7人获得校优秀毕业生光荣称号，有2人获得全国林科优秀毕业生光荣称号；共有57人继续攻读研究生，29人出国深造，升学率达到15%。四年来，在综合测评中，共有5人次获得国家奖学金，101人次获得国家励志奖学金，有22人次获得校一等奖学金，234人次获得校二等奖学金，343人次获得校三等奖学金；在专业(行业)竞赛中，有12人次获得国家级奖励，有27人次获得省级奖励。

5、重视理论联系实际，加强实践学习

(1)xx年5月，我院与广东象头山国家级自然保护区管理局签订校外教学实习基地建设协议书。

(2)xx年6月，我广州市民用建筑科研设计院签订校外教学实习基地建设协议书

二、研究生工作

1.认真做好导师资格认定工作

认真执行研究生院招生办的工作部署，推进研究生导师资格认定改革、招生制度改革，加强导师队伍建设，提高导师教书育人的责任意识，完成了林学院-博士研究生导师资格审定。截止5月30日止，林学院共有在职博士研究生导师10人，硕士研究生导师52人(含校外导师4人)，专业学位硕士研究生导师55人。

2. 研究生培养工作

按照社会需求、结合学院特点、强调特色培养原则，修订《级在职专业硕士人才培养方案》;采取课程多导师制教学模式进行研究生课程教学方法探索，对教学中存在的问题及时采取措施，改善教学条件和纪律，规范研究生管理。

3. 研究生论文答辩工作

xx年上半年有5位博士毕业、55位学术型硕士、25位全日制专业学位研究生、34位在职专业学位研究生获得学位。推荐1篇博士论文、2篇硕士论文申报校级研究生优秀论文。

4. 我院举行xx级在职专业学位研究生开学典礼

4月19日上午，在职专业学位硕士开学典礼在我院院楼716报

告厅举行。我院党委xx副书记、副院长xx、副院长xxx、院长助理xx教授、各系主任以及部分研究生导师出席了开学典礼。典礼由副院长xx主持。典礼结束后，风景园林和林业两个班随即进行了第一次的班会，并于当天下午开始上课，投入到紧张的研究生课程学习中。

级风景园林专业硕士深圳班举行开学典礼

5月11日上午，林学院20xx级风景园林专业硕士深圳班在深圳农科中心举行开学典礼，林学院xx院长、xx副院长、xx副院长、深圳农科中心总经理xx出席了典礼。典礼由深圳农科中心xx副总经理主持。

三、科研工作

1.科研项目申报

组织并完成国家林业局林业软科学研究、林业科学技术普及项目、林业行业标准项目、广东省省林业标准化项目、广州市科技计划项目、等申报工作，严格按照学校科技处要求，完成了横向项目的结题工作。xx年4月，我院《森林冰雪灾害损失评估、减灾及次生灾害防控技术研究》获广东省科学技术奖励二等奖。

2.合作交流

xx年4月9日，中山市东成家具有限公司xx董事长一行来访我校并商谈相关合作事宜；4月12日，我院到台山市红岭种子园考察，并与种子园签订校外教学实习基地建设合作协议；5月13日，我院xx院长到东莞岭南园林公司考察；6月10日上午，四川农业大学旅游学院卢昌泰书记和职教基地项目办向劲松主任一行到我院开展调研活动。6月23日，甘肃农业大学林学院李广院长一行7人到我院开展调研工作，双方就学科建设、本科专业设置、人才培养、实验室管理和实践教学基地建设等方面进行了热烈的讨论和交流。

3. 学术交流

开展林业科技活动月工作，组织“教授讲坛”活动，多名教授副

教授积极参与，同时也邀请了香港园艺专业学会的专家教授等，为师生作了一场场丰富精彩的学术报告，如“林木遗传改良与林业产业开发的研究与实践”等10场专题学术报告。

四、学生工作

(一)我院第26届“森林杯”足球赛圆满落幕

4月11日中午，我院第26届“森林杯”足球赛决赛在启林南足球场拉开战幕。经过一个月的激战，杀入决赛的10联队与11木工展开激烈对决。双方势均力敌，比赛异常胶着，在最终的点球大战中11木工以5：4的`战绩成功卫冕。

(二)快乐驿站第六届team building团队建设活动顺利举行

我院快乐驿站主办的第六届team building团队建设活动于4月12日在启林南运动场火热进行。比赛最终结果为一等奖12木工4，二等奖12园林4及13旅管1，三等奖12林学2、12木工1及12旅管1，优胜奖12园林3和11旅管4。

(三)举行岭南园林助学金和科研经费颁发仪式

公文自查报告 15

一、采取有效措施，大力精简文件

1．进一步规范领导干部签发文件行为。各级领导干部要带头执行有关公文处理和精简文件的规定，严格按规定程序审批文件，不直接签发未经本机关办公厅（室）按办文程序办理的以本机关名义行文的文件；发文前提请发文机关审议的文件代拟稿，审议前应交由发文机关办公厅（室）进行审核。要支持机关办公厅（室）按规定履行职责，重视机关办公厅（室）提出的精简文件的意见和建议，对各种违规批文、办文的做法坚决予以制止。

2．减少重复发文。凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的，现行文件规定仍然适用的，上级文件已有明确、具体的政策措施的，内容与已发文件雷同或没有实质内容、可发可不发的，一律不再发文。通过媒体公开发布的文件，不再印发纸质文件。领导同志在会议上的报告、讲话，一般不再作正式文件印发。

3．力戒升格行文。由部门（含议事协调机构等，下同）行文或部门联合行文能够解决的，不以党委、政府及其办公厅（室）名义行文。贯彻上级部门文件精神确需行文的，由对口部门行文，不以党委、政府及其办公厅（室）名义行文。

4．杜绝越权行文。未经党委、政府批准，党委、政府各部门不得向下级党委、政府发布指令性文件，不得要求下级党委、政府报文，不得要求下级党委、政府转发其制发的文件。涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得各自向下行文。部门内设机构除办公室根据授权可以对外正式行文外，其他内设机构不得对外正式行文。临时机构一般不对外行文。

5．控制联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作，以党委、政府名义单独行文，不得联合行文。属于部门各自职权范围内的'工作，以部门名义单独行文，不得联合行文；因工作需要确需联合行文的，应当控制联署单位数量。

6．压缩事务性文件。进一步转变政府职能，减少审批类文件。严格控制表彰奖励类文件。政策性文件的贯彻落实部门可以根据法定职责确定的，一般不再印发责任分工文件。除党委、政府重大会议活动需由党委、政府办公厅（室）发布通知外，各部门的会议活动，一律不以党委、政府办公厅（室）名义发布通知。小型座谈会、协调会，可以采取电话、短信、电子邮件、政务内网会议通知与报名系统等形式通知的，不印发纸质文件。干部任免、议事协调机构的调整等事宜，应当尽量合并发文。

7．防止以文件贯彻文件。反对形式主义和文牍主义，各级各部门要结合实际贯彻落实上级文件，不得照抄照搬，层层转发。改进工作督促考评办法，各级各部门不得要求对口发文，不得把是否对口发文作为考核下级单位工作的指标。

8．严格控制文件印发范围。合理确定文件印发范围和印发数量，严格执行文件管理规定，严格控制随意加印文件，不得加印文件作为会议材料。

9．规范文件报送行为。各地各部门不得多头报文，属于党委、政府各自职权范围内的工作，以党委、政府名义分别报上级党委、政府；属于部门职权范围内的工作，以部门名义报本级党委、政府或上级部门；党委、政府部门管理的单位、企业不得直接向党委、政府行文。除上级机关负责同志直接交办的事项外，不得以本机关名义向上级机关负责同志报送文件，不得以本机关负责同志名义向上级机关报送文件；向上级机关报送文件，应由本机关主要负责同志或经授权的分管负责同志签批；文件应报送收文机关办公厅（室）按程序办理。

二、坚持从严管理，减少各类简报

1．加强简报审核管理。各部门拟向党委、政府报送简报的，应先向党委、政府办公厅（室）提出申请，由党委、政府办公厅（室）按程序报批；可报送的，核定简报文号、格式及报送范围。各部门报送党委、政府的简报，原则上只保留1种，特殊情况需要增报的，应经党委、政府办公厅（室）核准。所有报送党委、政府的简报，须经报送部门主要负责同志或经授权的分管负责同志签批，并应报送党委、政府办公厅（室）按程序办理，不得直接报送党委、政府负责同志。

2．规范部门内设机构和下属单位简报编发行为。部门内设机构和下属单位不得以部门的名义编发工作简报。内设机构和下属单位有关业务工作确需编发简报的，应按照严格控制的原则由部门批准，且只能以内设机构和下属单位的名义编发并严格控制报送范围。部门内设机构和下属单位的简报，一律不报送党委、政府。

3．从严控制其他各类简报资料。综合研究、情报、新闻部门报送党委、政府的参考资料和研究报告要从严控制，尽量压缩合并。部门的会议简报，一般不报送党委、政府；确需报送的，应综合汇总后以部门简报的形式报送。部门专项工作简报，应坚持少而精的原则，只报送党委、政府分管负责同志。部门通过正式文件或信息资料上报的情况，不再通过简报报送。

三、提高文件和简报的质量和时效

1．文件要突出思想性、针对性和可操作性，严格控制篇幅，做到主题鲜明、重点突出、结构严谨、表述准确、语言精练。起草涉及经济社会发展全局、与人民群众利益密切相关的重要政策性文件，起草单位要深入调查研究，对拟定的政策措施进行充分论证，并经单位领导班子集体讨论通过。

2．简报主要反映重要的动态、举措、经验、问题以及工作意见建议等内容，减少一般性工作情况汇报。简报资料要短而精，简报每期篇幅应控制在3000字以内；参考资料和研究报告一般不超过5000字，超过5000字的应有内容摘要。

3．部门起草的党委、政府文件代拟稿，应分别报送党委、政府办公厅（室）按程序办理，不得直接报送党委、政府负责同志审批。对党委、政府联合行文的文件代拟稿，按照“谁主管、谁主办”的原则，由起草单位报送党委办公厅（室）或政府办公厅（室）主办。起草单位报送文件代拟稿时，应同时报送发文请示或函、相关背景材料和代拟稿电子版；报送法规和规范性文件代拟稿时还应报送起草说明，包括行文的必要性、主要内容、征求意见情况、同有关部门和单位协商情况等。

4．党委、政府部门报送党委、政府文件代拟稿，应给党委、政府办公厅（室）审核和党委、政府负责同志审签留出足够的时间，一般不得少于15个工作日。确属紧急情况的，应说明紧急原因及本单位的办理过程，并及时与党委、政府办公厅（室）衔接。

5．党委、政府办公厅（室）对经审核不宜发文的文件代拟稿，退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需作进一步研究修改的，退回起草单位修改后重新报送。党委、政府办公厅（室）收到不符合行文规则、格式不规范的文件，退回来文单位；收到未履行报批程序或超出核定分送范围的简报，一律不予受理。

6．各地各部门要加快推进机关信息化建设，积极推广电子公文和二维条码应用，逐步实现文件和简报资料的网络传输和网上办理，减少纸质文件和简报资料，降低运行成本，缩短流转时间，确保办理工作高效有序。

四、加强督促检查和意见反馈

1．各地各部门要严格执行 �公文坚决予以驳回，对脱离事实、内容繁冗的文件或发文，在上报相关领导后，限令整改。及时的将收文进行归类，该传阅的传阅、该存档的存档、该上报的上报，同时，做好文件的收文登记，保证文件的及时性、准确性、安全和保密性。

二、对涉密公文的管理严密、规范。对上级下达的机密性文件和本院发出的具有相当性质的文件实行三级管理制度。即办领导、本科室分管领导、本科室一般干部三重负责的管理制度。对需要查阅文件的相关人员，在上报上级领导同意后，由本科室人员监督其查看，查阅完毕立即归档。努力做到机密文件管理的严密和规范。对xx年度 没有归档和存查价值的公文，经过鉴别和主管领导人批准，定期销毁，对销毁的秘密公文，进行详细的登记，并保证二人监销，保证不丢失、不漏销。

四、文件制发按照国家统一规定的公文程式和行文规则起草发行。对所发文件的格式、体式、文种要求符合规定。注意公文的政治方向，实事求是；保证文件的观点明确、文字精炼、书写工整；保证文件涉及人、物、事件的。准确性、真实性，规范用语。

五、在公文处理和相关文件的管理上，配备专人负责，要求该人员政治可靠、立场坚定、工作细心，具有一定的组织协调能力和相应的写作能力。尽最大可能的避免公文处理过程中可能出现的人为的纰漏。

六、对涉及文件管理的相关制度，在坚持《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》等法律法规的基础上，结合本办实际，制定了一系列行之有效的诸如《文书档案管理制度》、《文件处理办法》、《办公室人员行为准则》和《保密原则》等相关公文管理和保密工作的规章、制度，保证文件管理和公文处理的稳妥、规范。

学校培训简报 学校培训简报 16

初夏的五月，天空是淡蓝色的，温和的阳光洒在身上，暖在心里，我怀着无比的。激动与憧憬，走进了北大校园，参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员，我深感荣幸。通过短短一周的学习，收获颇丰，受益匪浅。

跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。

课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。

通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的墨水确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。

在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，使我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会“书到用时方恨少”。

由此，使自己再一次领悟到“活到老，学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。

公司员工培训工作简报样本 17

为了增强企业员工专业技术水平，促进公司员工内部工作经验交流，于20xx年x月在公司综合运营部的组织下对全体员工进行培训学习。

培训过程中，讲师通过现场经验传授、现场模拟和名家故事解析等方式，深入浅出的引导员工对专业知识掌握和企业文化建设的认识和理解，语言感染力强，风趣幽默，充分调动了员工的学习兴趣，营造了积极的'学习氛围，全体员工收获颇丰。

本次培训商厦予以高度重视，认真组织，细致策划，就培训内容需求召开了相应的会议，听取各部门建议，做到集思广益，最终确定以商管员管理职责、义务和责任、现场临时用电安全为主要培训内容，让全体员工接受一次了有针对性的培训教育。商厦领导也对本次培训活动给予了力支持，使得本次培训高质、高效的完成。

培训进行中讲师针对商管员管理职责、义务和责任，运用案例分析与经验交流的方式，从知识学习充实自己，到尽职尽责、认真工作的态度，公司的事就是自己的事到拒绝敷衍，负责任就要把工作做彻底。从各个方面不同的角度阐释了职业技能和工作态度的重要性，并指明了如 全体员工专心致志，生怕错过每一个知识要点，重点、难点会有效记录，精彩部分会致以热烈掌声。

青春因梦想而弥足珍贵，因拼搏才愈显真实，人生因踏入公司这个集体而精彩纷呈。非常感谢公司提供的培训机会，我们会以本次培

训为契机，不懈努力、拼搏进取，以更加优异的表现回报公司，为不断发展，不断壮的公司贡献自己的力量！

公司员工培训简报 18

在人力资源部组织协调和缜密安排下，为期一天的品牌中国产业联盟20xx年度第二期员工培训工作在公司会议室展开。品牌中国产业联盟秘书长、副秘书长，总经理助理、品牌研究中心总监、品牌推广中心总监以及人力资源总监担纲本次培训活动的讲师，为近20名新员工进行为了培训。

本次员工培训活动共分为五个培训课题，培训资料涉及品牌中国发展史及品牌理念、企业文化、业务格局、企业资源平台、品牌推广与媒体传播方式、企业制度等方面。本次培训工作，以讲师主讲和员工互动交流相结合的方式，帮忙员工了解企业，加深新员工对企业文化、企业资源的了然，同时更增加了员工之间的互相了解和深入的沟通。本次培训工作前期准备充分，培训课堂互动氛围热烈，到达了预期培训效果。

品牌中国产业联盟秘书长向新员工们表示欢迎之后，就五个议题对新同事们进行了培训。首先他介绍了他的个人发展状况，让新员工对他有了一个更加直观和立体的了解；然后就为什么做品牌中国、品牌中国的现状和未来以及新同事们在品牌中国的发展前景的展望与新员工们进行了阐述和沟通。最后王永秘书长和新员工的同事们分享了他个人的一些感悟和体会，并鼓励所有的新同事要“胸怀高远，脚踏实地”，共同为中国的品牌事业添砖加瓦。

品牌中国产业联盟副秘书长就联盟状况做了更加详细是阐述和解释，帮忙新员工们熟悉联盟基本状况。他表示，我们要坚持不懈的以奥组委和达沃斯作为榜样，专注于中国品牌事业。

品牌研究中心总监、总经理助理、品牌推广中心总监、人力资源总监分别根据制定的相关培训课题给新员工进行了培训和答疑。入职培训是增强员工企业认同感，培养员工归属所必不可少的步骤，祝愿每一位加入品牌中国的员工都能在品牌中国产业联盟实现个人的价值。

公司员工培训简报 19

为了提升员工职业技能，提高工作效率，适应信息化的工作趋势，商务分公司配送业务部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司会议室举办了办公软件应用培训，资料涉及Excel软件基础、图表制作、函数运用、综合实例等。来自拓展中心、项目运营中心、投递中心、制作中心的三十五位同事参加了本次培训。

此次培训由配送业务部项目经理担任讲师，采用理论讲解和实例分析相结合的形式，旨在提高应用软件基本技能。培训主要分为四个环节：

第一环节是对应用软件培训必要性进行简要阐述，并对Excel办公软件进行介绍；

第二环节是由浅到深，循序渐进地对Excel软件操作和使用技巧进行介绍和剖析；

第三环节是讲师答疑，由培训讲师详细解答同事在软件日常使用中出现的各种问题。

第四环节是互动讨论，各位同事就办公软件日常运用及新业务系统使用问题进行了讨论，提出切实的推荐。

透过本次培训，提高了配送业务部员工职业技能，为业务数据处理带给了更便捷的方式，扫除了投递扫描中的操作盲点，并使得业绩统计更清晰透明。应用软件技能提升，有利于日后工作的顺利进行和新业务系统的推广运用，更好地适应日益激烈的市场竞争。最后感谢各位领导的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培训取得圆满成功。

公司员工培训简报 20

今天的任务还是打字，说实话今天在打字的时候，我觉得我真的很难再提高了，在上午的时候我打了几次，我的速度还是在42左右，完全没有什么进步。本来我昨天打算用盲打来进行突破的，但是我做了很多的尝试。第一是因为对于键盘的不熟悉，就算能记住每个键的位置，但是要达到盲打的速度在短时间内是不怎么可能的，因为老师说这周我们就要最低完成50个的基本指标。

当下午还不知道怎么办的时候，巩老师就给我讲了一个要领，他说，要快点，不要怕打错。并且打字的时候最好只打一两个词，别一次性打一串字。这样通过速度来提高自己的注意力，当然我就按照老师的方法做了，练习了几次下来，感觉还不错。

练习了两次也有4个字左右的提高，接着在下午的最后一次的测试当中，我把字提高到了47个字，并且我觉得我还有上升的空间。这样我的信心又来了，我一定要在下周的最后一次测试当中达到最低的要求。

虽然我比别人打字速度慢了一截，但是我觉得我能够这么快的达到这样的成绩我都觉得自己很有成就感。今天真的非常感谢巩老师的指导，相信在以后的学习中在老师的带领下能够成为更接近企业要求的人才。现在的每一天都过得非常的充实，并且感觉乐在其中。虽然会遇到一些困难，但是有着老师的帮助和朋友们的支持，这样的生活真是有意思！

公司员工培训工作简报样本 21

让企业文化根植每一位新人

——记新员工入职培训

为加深新员工对公司的了解，增强集体荣誉感、责任感和使命感，今天，集团各司35位近期入职的新员工齐聚集团的发源地，进行新员工入职培训的第一个课题：《集团发展介绍》。

有别于以往的。讲授式，本次课题结合参观环节，工作人员带领35位新员工参观了集团的历程馆，馆内以的大 这里，记录的不仅仅是创业发展的故事和历史，更是一种精神，一种根脉，一种文化。

参观过程中，当新员工们看到那一件件承载着历史的物件甚至比自己年纪都要长时，啧啧称奇，现场传出一阵阵惊叹声：“哇，这是BP机”、“哇，大哥大耶”，个别新员工还打趣说“这是董事长用的吧”。从他们眼神中，可以看到对加入公司的那种荣誉感及参与企业未来发展的期待，他们将是注入企业的一股新鲜血液，为企业添砖加瓦，增添无限的活力。

1个小时的参观环节很快结束，新员工们马不停蹄的赶往了培训室，接下来他们在这里完成了集团人事政策、商务礼仪、职场准则、企业文化及安全知识等内容的学习。

入职培训就像一个窗户，让新员工们了解企业、融入企业，同时通过历程馆的参观，企业文化根植每一位新人。在这，企业将为每一位员工提供发展的平台，鼓励并支持其职业成长，希望全体新员工通过此次学习，能够尽快融入工作团队，在工作岗位上实现自身的价值！

学校培训简报 学校培训简报 22

这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班，在这三天的培训中，我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。

县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

在一次次的感悟中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。

我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走？作为教师又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。

面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。

这一点对我的启发很深。

的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。

遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。

合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。

幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。

我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

公司员工培训工作简报样本 23

20xx年3月21-25日，xx重庆集团基地部分员工分两批前往西南地区，设备最齐全，环境最优雅NO.扩建基地，开展为期一天半的户外拓展训练活动。

在这次活动中，79名学生共同完成了“跨越生存墙”、“合力桥”、“缅甸桥”、“蛟龙出海”、“自然”、“跳出真实自我”等项目。通过一系列的活动，我们个人感受到挑战不仅是身体健康，而且是意志，挑战不仅是个人，而且是团队。一天半的训练很短，但它给我们留下了无限的启示和收获：通过团队整合，产生、加强理解和沟通能力。其中，“合力桥”、“缅甸桥”、“跳出真实自我”让我们勇于挑战，互相鼓励，克服恐惧，理解完成工作时意志力的重要性，有不放弃、不断进取的精神；鼓励我们通过经验不断努力，理解成功来自坚持，不断改进，每个人都做好工作，各自的责任就是做好工作，实现共同目标的基础；生存墙让团队成员意识到团队是成功个人的基础，个人成功必须基于团队其他成员的。共同努力和支持。

通过这次活动，我们在实践中学习，在经验中改变，并有更多的感受。在体验奉献、合作和勇气带来成功的快乐的同时，我们深刻感受到责任、合作、信心和相互信任的本质，为公司的可持续发展、企业文化建设和高效团队的建设提供了坚实的基础。

学校培训简报 学校培训简报 24

维护校园安全，呵护祖国花朵

(一)安全思想教育方面

xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会，强调学生安全。

学习传达 �学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。

家长和学生接受安全思想教育，并积极参加到维护校园安全的实践中来。

在xx岳家桥小学上学时段，有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口，他们不仅送自己的孩子上学，同时看护同行而来上学的孩子。

另外，学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”，这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。

学校每周二还开设了“学生安全能力”演练，以增强孩子们紧急情况下的应急自救能力。

(二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。

培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。

为确保xx校园安全，xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫，还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制，协调当地^v^门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。

xx市教育局还规定，学校必须在校园及周边建起三道防线，即校门外有警察、校门口有保安，校内有护校队。

1000人以上的学校要与当地^v^门联系设立治安岗亭或警务室。

培华小学校长杨晓丹说，学校实行了“一岗双责”制，加强了与警方联系，每天上学、放学以及学校大型集会，警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校，确保师生安全。

(三)硬件配套设施方面

公司员工培训简报 25

为期五天的农电系统县级电网调度员培训学习已经结束，在这短短的时间里我学到了不少知识。虽然短暂却受益终生，不但认识自己的水平有限，而且通过学习觉得作为一名调度员需要学习的理论知识与实际操作、事故应急处理能力还有相当多，并且需要在工作实践当中不断的总结和积累经验，使自己的业务水平更上一个新台阶。

通过这次学习的机会结识了一批同工种的师傅和同志，与她们同吃、同住，感觉融入了一个温馨的大家庭，与他们交流，相互取长补短，使自己不但在业务能力方面有了提高还在自身水平方面得到了一定的锻炼。

在公司农电系统县级电网调度员培训学习班中，我们学了《继电保护管理》、《自动化设备》、《调度运行管理》、《调控一体化》等方面的知识与实际操作课，通过这次学习使我对调度行业有了更深的了解与新的认识。为此对县调自动化系统有了一定的了解，能应用系统中的一般功能，掌握日常维护，但这远远不够，还需要更进一步的学习与锻炼，因为调度工作繁重，问题错综复杂，只有自己提高才能应对日常工作中各种问题，才能有条不紊的指挥协调电网安全、经济、高效的运作。

最后感谢领导给我们这次外出培训学习的机会，我们一定会在自己平凡的岗位中努力工作，为电力企业地推进奉献自己的力量。