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师范生毕业自我评价(精选三篇)

师范生毕业自我评价

在生活、工作和学习中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价具有重要的社会功能。如何写自我评价呢?下面是小编整理的师范生毕业自我评价,欢迎大家分享。

师范生毕业自我评价1

在这段期间,我学到了很多。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

一开始我先听课任老师上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

同时也佩服老师对付这些小学生的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始学生们也不怎么听你的,我用了老师的`那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任的工作。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里的女生安排节目,帮两个年级安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

师范生毕业自我评价2

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的.组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,20xx-20xx年度被评为“优秀团支部”,20xx-20xx年度被评为“三好班级”。

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏,被老外购买收藏;版画《自画像》被辽师大留校收藏;并有多幅作品被老师收藏。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。

用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

师范生毕业自我评价3

转眼间,我从去年x月开始工作了一年。经过今年的努力和不断的学习,我收获了很多。总结过去一年的得失,发扬好地方,改善不足,更好地看到前面的道路。

品德是决定一个人价值的前提。没有良好的思想道德,其他一切都是空谈。因此,在过去的一年里,我不断提高我的思想意识,形成我正确的人生观和价值观。同时,参加各级组织的活动对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记学高为师,以身作则,要求自己以道德为本。

在过去的一年里,我一直非常关注自己的行为,努力为学生树立良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师,所以务必时刻注意自我的言行。对此,我高标准地要求自己:无论是在课堂上还是课外上,我都努力塑造良好的形象。同时,以适当的方式与学生交朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的想法和爱。总的来说,我所做的只有一个目的,希望能帮助学生健康成长。

作为一名新教师,在信息技术飞速发展的时代,我自己的知识非常重要。如果我一天不学习,我就会落后。因此,自从我工作以来,我一直在学习,不敢放松。因此,继续学习成为我工作和学习的重要组成部分。我参加了新教师培训和各方面的'技术培训。平时虚心向老教师请教,学习,吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些还远远不够。学习是无限的。在未来的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习。

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