总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?
为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的实施方案(试行)》(肇教德〔20__〕80号)的要求,进一步加强学校安全工作,有效预防校园安全事故的发生,创建平安、健康、文明、和谐的校园环境,保障青少年学生健康快乐成长,经过全校师生的不懈努力,“平安校园”取得了阶段性的成效,现将情况简单总结如下:
一、制定实施方案,成立领导机构。
在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以___校长为组长,各中层领导和各班班 为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。
二、加大宣传力度,增强安全意识。
平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的。宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。
三、加大检查力度,落实岗位责任。
参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”,积极开展自评自查工作,领导小组主要在近段时间做了以下几项工作:
1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。
2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《__中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。
3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。
4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。
5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。
6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。
7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了__中学20__年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。
8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。
9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。
四、所取得的成效。
经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。
洪上中心小学坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“强化安全管理,共建平安校园”为主题,认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕创建最安全地区的目标,动员和组织广大师生和学生家长,扎实开展新一轮平安创建活动,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了平安创建活动,取得了显著成效,现将平安创建安全活动情况总结汇报如下:
一、强化制度管理,增强了师生安全责任感。
为进一步加强我校安全工作,落实安全责任制,把安全工作放在首位,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全工作责任制。校长抓中层领导,中层领导抓班主任(宿舍管理员),班主任(宿舍管理员)抓班级、宿舍,抓学生,逐级签订安全责任书,把安全责任分解到每一位学校领导、每一位班主任(宿舍管理员)、每一位学生、每一位学生家长身上,并层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到检查制度落实、措施得力、排查隐患,确保实验室、宿舍、食堂、厨房、厕所、校舍等重点部位的安全。通过平安创建活动的开展,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文明建设,强化安全意识,营造“珍爱生命、安全第一”的舆论氛围。
二、加强学校安全工作,努力打造平安校园。
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由原振顺校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚间值班制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
3、学校非常重视平时检查督促工作,学校组织学生上下学交通安全拉网式大检查,要求家长必须亲自接送自己的孩子。
4、积极响应上级号召。在全校广泛开展“交通安全教育宣传月”活动,发放致学生家长一封信,要求学生家长配合学校加强交通安全教育。学校通过多种形式对全体学生进行交通安全教育,与学生家长签订了《交通安全协议书》,师生的交通安全意识大大增强,今年以来没有发生一次交通安全事故。
5、进行校园、校舍安全大检查,学校对全校校舍及其门窗玻璃等校园环境及其周边地区又进行了多次大普查,查漏补缺,对查出房屋漏雨、用电线路老化都当即组织人员进行维修,确保了教育教学环境的安全和稳定。
6、按照签订的安全生产目标管理责任书的要求,加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位的防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故等进行了普查,发现问题及时处理,确保学校的安全及稳定。
7、预防为主,防练结合,加强消防、防震等重大自然灾害的预防演练活动,增强了师生的自我防范意识。
8、加强食品卫生管理,禁止三无产品入校,强化校园卫生管理,杜绝中毒事故的发生。
9、配合相关部门,加大对校园周边环境的治理,确保校园安全。
10、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、后勤生活区重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
11、学校制定了严格的'门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
12、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理。上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习值班教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
13、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
三、加大值班力度,防患于未然。
学校坚持24小时值班制度,要求值班人员尽职尽责,按时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,人不离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,没有空岗、漏岗,确保了学校的安全稳定。
四、扎扎实实抓安全教育防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过安全教育大会、告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加各项活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。
3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道。学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校以班举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。
通过开展平安创建活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和观念,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为学校正常的教育教学创造了一个安全、健康、稳定的环境。
一、指导思想:
以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏省“绿色学校”评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校的教育教学水平。
二、工作目标:
(一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。
(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。
(五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
(六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。
三、具体工作:
(一)加强宣传,营造氛围。
1、学校把环境宣�
2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。
3、定期和不定期地进行环境教育专题活动。
(二)对学生进行环境保护教育。
1、有关学科渗透环保教育。
(1)有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有体现,《科学》、《品德与社会》、《品德与生活》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保科学教育的重要方面。
(2)每两周一课时使用环境教材,对学生进行环境专题教育,要在课堂上展示丰富的环境教育材料,引导、鼓励学生谈论较多的环保话题,把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。
2、积极参与学校环境建设。
(1)校园绿化、美化,分班包干负责。把学校各区规划到班,强化平时的美化工作。
(2)定期修剪学校的花草树木。
3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。
(1)晨会课时,教师利用环境知识来进行行为规范教育;
(2)学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏,“创建绿色”的专栏。
(3)组织开展自编《环境手抄报》活动。
4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。
(1)举办环保知识讲座;
(3)开展社会调查;
(4)开展读书活动;
(6)组织“环保卫士”活动
(7)撰写环境小论文;
(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;
(9)组织主题班会、辩论会、文艺汇演等活动;
(10)参与一些保护环境的实践活动;
(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动
(12)开展形式多样的环保征文演讲比赛。组织进行如《家乡小河在呻吟》《社会主义新农村》、《我为环保做贡献》等的主题征文演讲比赛。
5、结合3月12植树节、爱鸟周、6月5世界环境日、6月25日土地日开展形式多样的庆祝活动。
6、结合创建“园林化学校”活动、“书香校园建设活动”搞好学校的环境建设。
(三)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。
1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
3、教师带头不浪费纸张粉笔等。
(四)教学内容安排:“只有一个地球”主题队会
学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生xxx人,其中辅小xxx人。被xx省道和xxx省道环抱,由学校的扩并,xxx工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。
安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:
一、规范管理,明确职责。
学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度,落实责任。
1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了xxx小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。
2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度,突出长效管理。
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近xxx人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。
四、开展宣传教育,增强安全意识。
1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的。学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。
3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。
五、加大硬件建设,提升防范水平。
1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。
2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。
3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。
a.实地墈察车辆进出线路、路基;
b.定好候车点,
c.制定接送时间,
d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。
4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。
5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。
6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。
学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。
20xx年,四十里一中坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“加强教育管理,打造平安和谐校园”为主题,认真贯彻市、县教育局有关创建平安校园示范学校活动有关要求,动员和组织全体师生扎实开展创建活动,现就我校在创建临沂市平安校园示范学校活动中所做的工作向各位领导汇报如下:
一、健全组织,完善制度,明确责任
1.统一认识,健全组织。
创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作,为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。学校先后制定了“平安校园示范学校”创建工作发展规划,具体的工作方案、安全工作会议记录,各项安全事故防范预案,人、财、物保障设施。学校成立了“平安校园示范学校”创建工作领导小组,组长:魏代宝校长;副组长:李洪波副校长、张恩金副校长,成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分,而且明确了责任,做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。
2.健立健全管理制度。
进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制,层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐?患排查制度,做到了每周查一次,每月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。
二、维护稳定,强化治安,预防为主
1.加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作,不仅乡派出所的民警到学校上法治课,而且还利用班会的时间对学生进行了“安全行为常记心中”的活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育,确保学�
2.健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作,并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课,观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练,大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。
3.开展丰富多彩的安全教育活动。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。
4.强化学校安全保卫工作。学校有了专门门卫管理人员,进入学校要做专门的登记,有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实,严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。
三、强化管理,保障得力,措施到位
1.建筑设施安全,隐患排查整改常态化。我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家标准配备,无质量问题,符合管理规定,尤其是危险化学药品有主要领导参与共同保管,校内无一处危房。按照规定配备消防器材并保持性能完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好;规范用电及火源管理,无违章用电用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。
2.学校食堂建设达标,操作程序规范。食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度健全并得到落实,学校每学年组织一次食物中毒应急预案演练;食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施;有完善的清洗消毒设施和保洁设施;从不出售“三无”、变质、不洁等食品;地面清洁,餐桌餐具光亮整齐,摆放有序,安全的营养搭配,舒心的就餐环境,得到了各级领导的`认可。
3.学生寝室专人值班,巡查到位。每天晚上休息铃响过以后,值班领导清查统计各班到校人数,立即查明未到校学生的去向和原因;管理规范,安全措施落实;室内整洁卫生,铺盖摆放有序,学校定期进行检查评比发流动红旗;室内无违章使用大功率电器、乱拉电线现象;宿舍内通道畅通,消防设备触手可及。
四、校园治理,环境建设,文化宣传
1.营造浓郁的安全卫生氛围。
学校门口两边有宣传栏,有草坪和花坛,有大型主题雕塑、教学楼走廊墙壁上有永久性的宣传标语和名人名言、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛,体育比赛,合唱比赛,师生征文比赛,师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校有完备的开展校园文体娱乐活动的场所。
2.加强师生安全知识教育培训。
学校把安全知识教育列入教学计划,保证课时,定期开展经常性的安全教育,学生自救自护能力训练、培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划和安全教育活动,采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。我校非常重视学生的心理健康教育,设立心理健康咨询室,配有兼职辅导人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。
3.建立“三位一体”安全教育联动体制。
学校坚持配合公安机关“打防结合,预防为主”的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制,校园交通秩序良好。完善了法制副校长制度,聘请了派出所副所长为我校的法制副校长,每学期进行一次法律讲座,构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。
总之,在开展平安校园示范学校工作创建以来,我校的安全工作开展扎实有效,防灾逃生演练、食堂安全以及交通安全教育社会反响良好,学校先后被评为“沂水县教育工作先进单位”和“德育工作先进单位”等多项荣誉称号。在看到成绩的同时我们也深知校园安全工作任重而道远,工作中难免有不足之处,恳请有关专家和领导指导,给予合理的评估!
幼儿园安全工作关系到广大家长、小朋友和教师的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,是我们幼儿园应该做的。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保小朋友的生命安全。
我们具体开展了以下措施:
一是落实领导责任制。
我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。
二是落实工作责任制。
层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位,并且配备了相关的安全保卫人员。
三是制定和完善相关安全制度。
包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿营养管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品采购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校园应急机制建设方面,制定了突发事件应急预案,并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。
四是积极开展安全法制教育。
认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。
幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。
六是积极为学校师生营造安全的环境。
严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
七是加强预警机制。
幼儿园组建了教职工安全信息员队伍,并且具备处置突发事件的组织和人员,确保报送的信息安全、稳定、及时。
通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校主要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学� 现总结如下:
一、领导高度重视
在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校。取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。
二、完善岗位责任制
为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的`教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活的环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。
三、抓常规管理
加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常的行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常。本文。由方的好。在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离邪教、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。
除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。
我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。
xx市教育局:
我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展20xx年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校20xx年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:
一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。
二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。
三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。
四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。
五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。
六、学校根据慈公通【20xx】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从20__年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。
七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20__年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。
八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。
九、x年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。
十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。
十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20__年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。
十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。
总之,回顾x年我们感到欣慰,展望20xx年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20__年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。
创建“平安校园”,全面建设社会主义新农村,加强校园治安综合治理,是贯彻党的xx大和xx大文件精神的具体体现;是确保校园一方平安,优化良好的育人环境,维护正常教育教学秩序的重大举措;是全面推进素质教育,推动学校精神文明建设,造就德才兼备的高素质“四有”人才的迫切需要。一年来,我们中心学校积极把握防范关口,发挥教育功能,构建法制网络,为“平安校园”建设作出不懈努力,优化了教育发展环境,增强了师生的安全意识和法制观念。
通过今年“平安校园”创建活动的开展,取得了以下的成绩:
1、在校师生无违法犯罪,无意外事故作伤亡。
2、通过各种途径宣传教育,加大了农村反邪教警示教育活动,以点带面,以学校促进家庭,构建和形成了学校、家庭、社会三位一体的工作平台,效果明显。
3、从我校的各项达标来看,我校以达到达到了创建“平安校园”标准。
主要做法是:
一、健全领导组织,强化领导机制,确保上下联动。
为确保“平安校园”工作有条不紊地进行,学校成立了以校长徐义胜为组长的创建平安校园活动领导小组,拟定了实施方案。校长亲自任组长,作为第一责任人,对学校工作做全盘负责。具体工作责任到人,学校安排少先队大队辅导员范毓梁同志具体办理。另外,学校与班级签订了安全责任书。把安全观念深入全体师生,把安全教育成效的好坏与职评、晋级和评优挂钩,增强了教师的责任感。由于多方合作、上下联动,我校形成了和谐、团结、积极向上的良好局面。
二、丰富教育形式,确保警钟常鸣。
加强师生“平安校园”创建意识,养成良好自觉行为。学校在夯实双基,实施素质教育过程中,坚持学用结合、内外并举的方针,全方位多角度地开展了“平安校园”创建教育活动。
(一)、是发挥教育功能。利用黑板报、宣传栏、广播站三大宣传阵地,做到了安全知识“期期在播出,月月有回声”。少先队建立了安全岗,设立了安全宣传员,由德育教师持帅,班主任披挂上阵,班干全员行动,构成了校园安全网络。
(二)、是发挥基地作用。学校与派出所建立了警校共建单位,并聘请派出所所长为校法治副校长,经常请干警来校讲课,学生在鲜活的事例中受到了一次次的教育。
(三)、是发挥舆论攻势。学校充分利用围墙、校门定期拉横幅,张贴标语,每年的寒暑假伊始,印发《致家长一封信》,要求家长在假期中配合学校督促孩子做好文化课的复习工作,并且监督孩子的安全。
(四)、是关注留守孩子的健康成长。留守孩子的父母在外打工,大都是爷爷、奶奶带着,他们的年龄大,孩子又不听话,更无法辅导孩子们的学习。针对这一情况,我们的具体做法是:多方筹措谋划成立了“留守之家”,丰富了留守儿童的课内外的学习生活。各班给留守孩子登记造册,了解父母打工的地点、联系电话,定期互通情况,老师常上门家访,写好家访记录,把爱心、关心送上门,使孩子觉得老师就是他们的父母,使打工父母在外打工安心不牵挂。
三、开展综合整治,确保防患未然。
责任重于泰山,学校在创建“平安校园”活动中狠抓落实。
(一)、是定期开展校园安全大检查。对校舍房屋、教学设施、体育器材等进行全面检查,把检查的结果如实上报。
(二)、是开展校园周边环境治理,配合派出所开展录像厅、电子游戏厅整顿。要求他们远离校园,不让黄、赌、毒等丑恶现象污染学生纯净的心灵。
(三)、是集中开展校园安全专项整治工作。由安庆市沿江交警大队、新洲乡派出所等到我校开设了,法制、安全专项讲座。使法制、安全观念得以生动的诠释,更是深入到我校全体师生的内心深处。
(四)、是加大了反邪教警示教育活动。校少先大队组织学生观看了反邪教宣传教育警示挂图,号召学生撰写了“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍爱生命”的讨论征文,乡政法部门领导来校对全体教师进行反邪教方面的讲座,使广大师生深知邪教的危害,树立崇沿科学的信心。这项工作先后经历了“宣传发动、整改落实、总结验收”三个阶段,受到了师生和家长的一致好评。
四、完善规章制度,确保长治久安。
几年来,学校先后建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。主要有“校园日常值班制度”、“校园安全值班制度”、“应急事件报警制度”、“流失生报告制度”、“班主任常规管理制度”等等。各项工作不断走向制度化、正规化的轨道。
(一)、是加强值班,无论是双休日还是节假日,学校实行二十四小时不间断地轮流值班。
(二)、是设置了应急方案,要求各班定时报告学生数,学生有无正常事由不到校的,老师及时上门了解情况,确保校园教学秩序的正常进行。
一年来,我校在创建“安全文明校园”、“平安和谐校园”方面做了大量的工作,也曾受到各级领导的表彰和嘉奖。但成绩只能说明过去,“平安”之路还很长,我们将不断努力,不断创新,为创建“平安新洲”打造一个“平安校园”而尽心尽力
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定xx年安全工作计划:
一、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
二、重环境安全,避免事故发生
1、经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
三、认真落实安全制度和安全措施
1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
四、幼儿卫生管理
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
幼儿园20xx年度安全工作计划二
在炎炎的夏日里送走了20xx届毕业生,在秋风凉意里我们又迎来了新学期的到来。我园在这学期的安全与卫生工作方面作了详细的计划与安排。
一、 安全工作
针对新生的入园,我园就安全工作是这样计划安排的
1、家长工作
在新生入园前,我园将召开了一次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的安全,其中让家长知识幼儿在家的安全事项、家长接送幼儿的安全事项、给幼儿讲解生活中的`安全常识、在园玩耍时的安全注意事项,以及不让幼儿把不安全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等安全事项。
其次是通过开家长会让家长有安全的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关安全的学习榜样。
对于中大班的家长,开学第一周召开家长会,同样让“安全”二字时刻挂在家长的心头,为以后的安全保教工作顺利的开展。
2、教师工作
A、学期初,全体教职工召开安全卫生工作会。
B、各班做好安全隐患的排查,杜绝一切安全隐患的出现。详细做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受安全成员组检查。其次认真检查所有该班幼儿要玩的玩具,杜绝在玩具上出现安全隐患。
C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点,设想可能出现的安全小事的发生及相对应的处理方法。比如幼儿间在玩耍时不小心抓伤该如何处理,幼儿因怒咬人该如何处理等。
D、收集有关安全的资料,更好为新生幼儿讲解安全知识。
E、中大班的老师们在安全工作的开展上不仅要做到班级无安全隐患,并胜要求老师保证幼儿熟知生活中5---8个安全注意常识;其次在班级设立相关的安全警示标志;再次是了解本学期的安全教育教学,为后期的安全教学做准备;最后是针对安全教育做到随机性。
F、每天早上值班老师做好晨检工作,杜绝幼儿把不安全的物品带入园。
H、各班安排好第一周的安全教育课。
3、安全检查工作
就新学期的到来,我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了详细的排查,其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了仔细的检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。
二、 卫生工作
安全与卫生工作一直以来都是排在我园的众工作之首,这学期我园仍把安全卫生工作排在首位,这学期我园的卫生工作是这样安排的。
1、 晨检工作。
要求每天早上值班老师除了排除幼儿带不安全的物品入园外,还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查,发现有异常的幼儿及时跟家长或该班老师报告,对有带药的幼儿要进行询问与记录,并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。
在晨检中认真检查幼儿的手指甲,发现有长的和不整洁的及时修剪,既杜绝了幼儿间抓伤的事情出现,又保证了幼儿手上细菌带去的生病危险。
2、教师和保育员工作
小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手,培养幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点,做到有尿湿立即换,保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次,班级的卫生要做到细处,针对死角地方的卫生更是严格要求,对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富,让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发现部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有及时的冲洗,所以针对这一现象,在这学期的安全卫生工作会上进行整改。
3、保健宣传工作
这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长配合家庭教育幼儿讲卫生防疾病外,这学期我们也在季节交替时在宣传栏粘贴相关信息,同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣传。
4、厨房工作
厨房是幼儿两点一餐的来源处,所以在幼儿的饮食上我园严格把关,从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的安全事故,这学期我园仍要严格要求。首先是食材的来源我们做了相关的登记,安排好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新鲜度,一旦发现有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。
5、全面检查工作
各班各区除了完工后自己检查外,安全卫生成员要对全园进行了大检查,无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查,还安排了本学期每周检查的内容。
一年来,我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以____和“____”重要思想为指导,努力践行____,全面贯彻 建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、确保创建“平安校园”各项工作落实
建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年7月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20个灭火器配置在重点部位。
2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。
3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识竞赛,评选“文明班级”。强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
4、大力开展各项安全专项整治活动。
一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均须乘车或家长接送;校门口紧临公路,存在不安全因素。为此,政教处、保卫科、班主任利用班会举行交通安全知识讲座,观看交通事故图片,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。学校规定学生不得骑摩托车、不乘坐“三无”车辆、不乘坐拖拉机。每周五放学派值周领导、教师监督学生上车,预防交通事故发生。
三是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加强对学校实验室、储藏室的管理,做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作,确保无火灾事故发生。
四是认真做好全校师生饮食卫生工作。一是加大食品卫生安全宣传力度;二是加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;三是严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;四是严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂、小店,确保师生饮食卫生安全;五是免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。
5、加强制度建设。为了进一步明确责任,学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要,学校对原先已制定的有关制度重新审议,对有关条目作了进一步修改,如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《锅炉安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则,有标准,责任到人,为了进一步明确职责,相关方面负责人和责任签订责任书,加大执行力度。
一是加强值日值班。节假日和上课期间学校安排值周领导24小时住校值班,确保学校安全。
二是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。
三是加强寄宿生的管理。本学期投入资金购置添置铁床架,大大提高就寝安全。规范宿舍管理制度,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备2名生活教师,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每晚点两次深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。
四是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报县教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。
五是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查,及时排除各种隐患,定期召开班主任例会,及时反馈和解决班级存在的情况和问题,对班级的安全管理进行全程跟踪监督,提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课,及时上报学校并通知家长;发现事故时第一时间上报学校领导,并由学校上报上级有关部门。
六是严格门卫管理制度。学校实行封闭式管理。门卫严格根据门卫制度做好出入校园人员的登记,寄宿生严禁出入校园,凭班主任请假条签字后方可放行。防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生,确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生,保证了学校教学秩序的正常进行。
七是加强在校学生出勤管理。每节课对学生进行出勤登记,发现旷课及时上报。
三、加强普法宣传教育力度
一年来,我校利用法制教育课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、广播等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设,开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习,严禁体罚和变相体罚学生,努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。广泛利用学校多媒体教育,校园广播站、校园宣传栏,教室黑板报以及师生大会、班会课、团队活动,积极开展反邪教教育、禁毒教育,一年来,没有发现师生违法犯罪行为。
四、落实检查评比,巩固创建“平安校园”工作成果
1、“平安校园”领导小组成员各司其职,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于各班文明班级评比栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、保卫科、值周领导、班主任、教师对学生的安全行为进行检查指导,对没出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批评教育,追究相关人员的法律责任。
3、开展了由政教处、保卫科主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和自救能力。
4、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,通过学生自评、互评、政教处的考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了坚实基础。
通过我们的努力,我校及周边治安秩序良好,学校安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建平安蟒河及维护社会稳定做出应有的贡献。
为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创“温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。
详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。
一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神,把握好内涵,理解好本色,加强工作的自动性和自发性;
二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”,校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作,又要切当作好职责范畴内的安定工作;
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》,建立和美满了学校轨制,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;
四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保学校安定工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈轨制。学校肯定办公室 学校严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。
六是落实宣扬轨制。学校利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对学校安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。
七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。学校利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。
八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化学校安定巩固的都要进行严明查处。
所做的详细工作以下:
1、学校带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合学校实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。
2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。
3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,学校带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。
4、学校与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。
5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。
6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。
7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。
8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。
9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。
10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。
根据华电集团公司和能源公司的指示精神,我分场对全体职工进行了为期四个月的安全培训。通过培训,使全体职工更深刻的认识到了安全是企业的生命,安全是企业的立足之本,增强了职工的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了企业的安全、健康、持续发展。现就此次培训工作做如下总结:
一、提高认识,加强领导
按照公司要求,我分场成立了以分场 领导小组成立后,专门召开会议,制定培训计划,选定培训内容。在现场工作任务繁忙的情况下,千方百计安排培训时间,抽调授课老师,领导小组的成立及正确的组织领导为此次培训工作的圆满成功打下了良好基础。
此次培训的时间为:20xx年12月1日至20xx年3月31日,共四个月。12月3日,在分场会议室召开了分场全体人员及各分场各管理人员参加的冬季安全培训动员大会,会议由分场安全员主持。会上,分场主任做动员讲话,号召员工们珍惜此次学习机会,各班组要周密组织,精心安排,要真正做到全员、全过程学习,把此次培训当作一次提高自我保护能力、完善自我业务技能的机会。
这次培训的主要内容有:《中华人民共和国安全生产法》、《中国华电集团公司电力生产安全工作规定(A版)》、《中国华电集团公司电力生产安全工作奖惩管理办法(A版)》、《发电企业生产安全事故及典型障碍案例汇编》、《火力发电厂生产典型事故预防措施》、《中国华电集团工作票和操作票使用规定》及《哈热公司工作票、操作票管理标准》、《火力发电生产典型作业潜在风险与预控措施》、《发电机组检修全过程安全管理规定》、《集团动火作业安全管理规定(试行)》及《哈热公司动火管理标准》、《哈热电公司突发事件总体应急预案》、《哈热电公司大面积供热中断事故应急预案》、《火力发电企业生产安全设施配置标准》以及新版《电力安全工作规程》有关章节等。
二、培训组织周密,班组相互协作
为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,培训考核小组积极工作,各参与培训班组在领导小组的领导下相互配合协作。几位专工和分场安全员几次磋商研究,共同制定了详细的培训计划,提出了此次培训的目的、要求及实施方法等。
三、授课仔细认真,一丝不苟
此次培训工作是我分场成立以来内容比较全面、人员比较多、时间比较长的一次培训,为了使此次培训工作起到真正的效果,领导小组着眼于实际,从各个班组抽调骨干人员,成立了一支由分场专工、安全员及各班组长组成的业务精干的授课队伍。在培训前各授课人员都进行了认真的备课,做到了给别人讲的自己得先懂、先会、先精,在领导小组的正确领导和授课人员的努力下,此次培训工作受到了全分场员工的好评。
四、培训方式机动灵活
提高广大员工的安全意识和业务技能,培养职工的创新能力、反应能力、学习能力是此次培训工作的目的。为了达到此目的,并实现全员、全过程学习,培训小组没有局限于一种培训方式,而是采用比较灵活且有效的培训方式。灰场检修班因为季节原因现场设备比较稳定,故培时间确定于每周一、三、五进行培训,除灰检修班考虑到脱硫电除尘现场设备缺陷较多,因此采用了上午工作、下午培训的方式,这样既没有影响正常工作,又没有影响培训,起到了事半功倍的效果。脱硫运行利用每次下前夜的"冬训学习班"进行培训等。通过这些新颖的学习方式,充分调动了广大员工的学习热情。培训结束后,各班组采取闭卷和现场实际相结合的方法,进行一次系统的考试。教培部、安监部、生技部将对冬训工作进行抽查和考问。全分场八个班组共计64人参加了考试且及格率达到100%。这是近年来培训考试成绩较好的一次。
五、培训工作存在的不足
1、个别职工对培训认识程度不够,存在应付现象。
2、培训组织上虽然经过努力达到了预期的效果,但还存在如时间安排不妥等不利的地方。
20XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以“三个代表”重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的`具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联� 结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育,创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。
3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。
xx年我校的平安创建工作在上级的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的`文件,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持 “以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现如下:
一、健全机构,加强
1、学校成立了“平安校园”建设工作小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室 明确小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养 21世纪具有特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园
一、建设工作总结如下:
(一)加强责任意识,做到“三个落实”
1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国�
2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。
3、措施落实:
(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。
(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。
(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。
(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。
(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。
(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。
(二)加强组织领导,做到预防为主
1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。
2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。
3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。
4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。
5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。
(三)加强人员管理,做到内外结合
学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。
1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学校综合治理的工作重点,并广泛收集治安方面的意见和建议,加强对学生的管理。
2、建立了学生特别是留守学生的档案,详细记录学生的情况,并随时记载违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,对学生进行综合考评,并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。
3、坚持定期学习制度,提高教师的职业道德水平和素质,增强教师的法制观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午进行政治学习和业务学习,使学校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。
4、加强对门卫和保安人员的监督和管理,要求门卫坚守岗位,忠于职责,并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园,确需到学校办理事务的,门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事人员联系,征得许可,方可准入,防止社会闲杂人员进入校园,影响校园的安全。
(四)开展丰富活动,深化安全教育
学校开展了丰富多彩的活动,将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常教育,使学生在活动的同时受到教育和熏陶,培养学生良好的行为习惯,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法犯罪。
1、聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会活动,
举办一期安全法制教育黑板报。
3、制订了安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点,充分利用思品与生活(社会)等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。
4、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年召开两次次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学校之外的具体情况,共同做好学生的教育工作。学校还开通“亲情卡”电话,让学生与常年不在家的家长进行电话联系,加强家长与学校以及自己子女的沟通,使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知晓,从而掌握学生的实际情况,有针对性的进行教育。
(五)联合进行整治,净化育人环境
1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况,教育学生不要出入未成年人不宜进入的场所,学校建设绿色网络教室引导学生正确上网,扩展知识。
2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管,让自觉性高的学生担任学校安全监督员,把监督范围扩大到学生生活的各方面。
3、学校安全工作领导小组,在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中,加强与派出所的联系,净化学校周边的环境。
(六)落实强化责任,优化管理手段
为使各项工作能落到实处,学校一方面加强制度建设,另一方面着重落实责任追究制。
1、建立健全了学校综合治理的各项制度,包括门卫制度、节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度等。
2、明确校长为学校第一综合治理责任人,分管副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、各班主任、门卫、体育老师和实验员)的责任追究体系,层层签订责任状。
3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋级切实挂钩,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
二、存在问题:
1、因学校外务工人员子女和单亲学生较多,他们缺少亲情和关爱,学习、生活等方面存在许多缺陷,行为习惯出现偏差。
2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。
3、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
三、下一步措施
针对存在的问题,我们将有针对性的开展一些安全教育方面的教育活动:
1、建立留守儿童档案,逐一了解学生情况,开展“一帮一”帮扶活动
2、以活动为载体,通过丰富多彩的活动,使“平安校园”建设工作人性化,提高效益。
3、充分发挥法制副校长的作用,促使学校法制教育制度化,经常化。
4、加强学校安全管理,排除校园内各种安全隐患,为师生创造一个健康、良好的学习生活环境和氛围。
总之,在上级部门的正确领导下,我校通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校创建平安校园工作不断加强。在今后的工作中,我校将进一步发挥广大师生平安校园建设工作的积极性,继续加大力度抓安全教育,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。
学校为贯彻落实《中共 �管理制度完善,使用合理。服务项目符合师生需要,服务规范;师生满意率90%以上。
㈦学校安全管理部门和人员具有安全事故应急处理的指挥和协调能力。师生掌握基本的安全自救知识,具有突发事故应变能力,师生安全意识强,今年9月中旬制定并实施了高一新生紧急避险逃生演练,提高了学生和安全管理人员的应急处置能力。学生紧急避险、停水停电、食品危急和公共安全应急预案等各项安全管理制度及应急预案健全,安全工作责任制和责任追究制明确,形成安全工作人人有责的良好氛围。
㈧财务室规范实行校务公开、办事公开,财务公开,学校工会规范推行教代会等制度,监督机制、沟通机制健全。教职工廉洁自律,师生、家长和社区满意率95%以上。教师爱生敬业、教书育人,学生尊师重教、积极向上,师生关系融洽,文明礼貌。有平安学校建设的文化标志和秩序井然的校园氛围。
㈨学校招生办公室按照规定招生、收费、规范办学办班;渠道畅通,处理及时得当;师生对学校行风建设满意率90%以上,社会行风评议满意率90%以上。
五、教育方式创新,教育效果良好
在构建全方位共建网络,多部门同心协力的基础上,努力做好全体师生的法制教育和安全教育,继续搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常规教育,增强全体师生参与社会治安综全治理、创安的意识,使之学法、懂法和守法的同时,在加强防止青少年犯罪的教育方面不断创新,不断拓宽教育领域,我校作了不少新的探索,教育方式创新,教育内容加深,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全体的普法率达到目的100%,犯罪率控制在零。
㈠安全教育和管理与学校法制教育、德育工作有机结合,效果良好。学校重视学生心理健康教育,师生心理状况良好。学校德育工作制度健全,工作有创新,成效卓著。如政教处专门举行针对个别纪律后进学生的诫勉座谈会,并且取得良好效果。
㈡校广播台、校刊、宣传栏、校园网等宣传载体对校园文化建设有良好的促进作用。能按计划举办安全知识讲座,开展以安全为主题的征文活动和主题班会,安全教育活动丰富多彩而且富有创新精神,开展有针对性的全校师生参与的安全防范演练,有良好效果。定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题班会活动,学生参与活动的覆盖面100%。
㈢健全卫生预防体系,有经费保障;完成中小学食品卫生质量监督分年度考核目标;落实中小学生医保制度;开展健康教育;注重饮食卫生,加强检疫监测工作,师生体检率达标。体育课程设置符合国家有关规定,实施《国家学生体质健康标准》,开展了学生每人每天3000米跑步的阳光体育运动等。
㈣具体工作落实情况:
1.期初和期末各进行1次面向全校学生的安全教育。
2.期初和期末各进行1次面向全校学生的法制教育。
3.禁毒宣传教育有年度计划,过程有步骤安排,学校与各班级签订禁毒责任书。
4.每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;学生知晓本学期学校组织的安全、法制、禁毒教育。
5.由团委组织清明节文明祭祖禁止野外用火专题教育。
6.学校在第二学期末专门组织防溺水宣传教育。
7.制订公共安全应急预案、紧急避险预案和食品、水电等应急预案。
8.组织并实施了高一新生为期十天的军事训练实施方案。
9.制订并组织实施了高一新生的紧急避险演练预案。
六、加强内部管理,落实文明共建
和谐校园、平安校园必须两手抓,一抓内部,二抓周边环境,内部是根本,外部也不能忽视。所以学校坚持:
1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置(探头)监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。
5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主, 对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配好专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。
7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。
8.师生安全有良好保障,安全信息及相关材料报送准确及时。
9.管理目标明确:
治安管理
⑴每周一次排查校园治安隐患,并及时上报,每月十七日前上报局相关部门。
⑵校园治安情况每天有台帐;校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。
⑶校门、重点部门有值班和巡逻,坚持日志制度。
⑷学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好。
⑸外来人员管理规范,外来人员出入登记制度正常。
⑹有与公安配合的联防机制。
消防管理
⑴消防设施齐全、正常。
⑵组织学生消防避险演练。
⑶定期开展安全检查。
⑷教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象。
⑸每学期上1~2节每学期必须上1~2节堂消防安全知识课,做到人员落实,教学内容落实,学生受教育面达100%。
卫生管理
⑴校园整洁干净。
⑵学校有应急救治和疾病预防措施。
⑶有心理健康咨询员。
⑷有传染病工作联络员。
⑹厕所有供学生洗手用的自来水。
⑺食品卫生及食堂管理、出租店管理、从业人员管理规范
交通安全管理
⑴校园车辆停有车位,行有规范。
⑵无乱乘摩托车、三轮车、农用车等非客运车辆及超载乘座情况。学生进出校门有教师维护。
⑴有信息员队伍。
⑵有处置突发事件组。
⑶报送安全信息及时。
10.实际成效
⑴一学年内无群体性 事件或学生打群架、斗殴事件。
⑵一学年内无重大火灾或爆炸事件。
⑶一学年内无食物中毒事件。
⑷一学年内无在校学生意外死亡事件。
⑸一年内在校生无安全死亡责任事故。
⑹一学年内无学生违法犯罪。
⑺一学年内校园无校园骚乱事件或“__”__、非法宗教等活动。
⑻无上访事件。
⑼确保高考、会考考点、考生及监试人员的绝对安全。
⑽95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。
11.学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;与安文镇市口村结成文明共建单位,制定了共建计划,签定了共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。
七、教育成绩良好,达到预期目标
按照社会主义和谐社会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,和谐校园创建的主要目标为:通过持续不断的努力,使我县各级各类学校,教育决策更加科学民主;教育管理更加科学规范;干群关系、师生关系更加平等融洽;教师更加敬业、学生更加乐学;教育环境更加安全生态;教育发展更加富有活力后劲;社会对教育更加理解支持。
学校经过一年的平安校园创建活动,达到创建平安校园的以下预期目标:
⒈__年教学质量继续保持较高水平,上本科线402人,上重点线134人,教育教学成绩,师生和家长满意度高。
⒉学校无责任安全事故,师生违法犯罪率零。
⒊一学年内无群体性 事件或学生打群架、斗殴事件。
⒋一学年内无重大火灾或爆炸事件。
⒌一学年内无食物中毒事件。
⒍一学年内无在校学生意外死亡事件。
⒎一年内在校生无安全死亡责任事故。
⒏一学年内无学生违法犯罪。
⒐一学年内校园无校园骚乱事件或“__”__、非法宗教等活动。
⒑无上访事件。
⒒95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。
⒓国庆工作部署早,落得实,人员足,校园安全稳定。
⒔近段时间甲流n1h1防控,及时,果断,措施得力,上下重视,实行全封闭管理,门禁制度加强,目前没有疫情发生。
⒕学校先后荣获市教育系统民主管理先进单位、市志愿者先进集体、市师德群体创优先进集体、市治安先进单位、市“三五”普法先进集体、市公民道德建设先进集体市心理健康教育试点学校等称号。
⒖多年连续保持县市省级文明单位称号。
安全重在防范,责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上,“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:
一、领导重视,组织健全,管理到位
1、建立工作网络
学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任
坚持“谁管理,谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度,有章可循
设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。
二、加强排查管理力度,营造平安和谐环境
1、排除隐患,防患未然
有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。
2、完善校园安全设施
首先建立了“110”报警系统,设立“119”“120”等报警电话。在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,上下楼梯有分界线,有标识清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、规范学生日常安全行为
如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。
4、整治校园周边环境
在“平安校园”创建活动中,学校与南昌交警大桥大队交警,桃花派出所民警,一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,已经没有互联网服务营业场所,设有电子游戏室,录像厅,也没有违规违法经营现象,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。
三、以活动为载体,开展丰富多彩的安全教育
1、广泛宣传,营造氛围
在创建“平安校园”过程中,我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容,每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持“安全教育日”和“119”宣传教育周的主题教育活动。充分发挥校广播站,网站,宣传长廊,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展“安全伴我行”主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见。
2、把握校外教育资源,形成教育合力
我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系,聘请了一中队指导员杨小帅为校外辅导员,聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长,他们热心支持学校工作,定期来校参加活动。例如:法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,从我做起》知识讲座。
交警南昌大桥大队一中队指导员杨小帅(校外辅导员)到校作《注意交通安全,珍爱生命》的报告,大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命,安全出行》的大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本,给学生发放“学生交通安全出行卡”。
学校请消防培训中心赵警官到校进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,知道学校开展“让校园远离火灾”为主题的消防演习,作“安全第一,让火灾远离我们”的有关消防器材使用的知识讲座,提高了师生的防范意识和逃生自救技能,对师生的人身安全大有补益。
通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。
我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意,学校教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,安全责任事故发生率控制为零。
我们以科学发展观为统领,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来,同加强学生的思想道德教育结合起来,继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。
我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展20xx年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校20xx年创建“平安校园”工作总结情况汇报如下:
一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。
二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。
三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。
四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。
五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的`通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。
六、学校根据慈公通【20xx】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从20xx年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。
七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20xx年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。
八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。
九、xxx年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。
十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。
十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20xx年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。
十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。
总之,回顾xxx年我们感到欣慰,展望20xx年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20xx年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。
我区现有中小学22所幼儿园35所。中小学生、幼儿共计37603名,其中初中生9293名,小学生17723名,幼儿10587名。
一、健全机构,履职尽责。
区委区政府高度重视校园安全工作,成立了以分管教育副区长为第一主任,区教育局局长为主任,教育局、安监局、公安分局、消防大队、四办一乡等部门分管安全的负责人为副主任的校园安全委员会,办公室设在区教育局。9月重新修订《区校园安全生产专业委员会关于印发x区校园安全生产专业委员会组建方案和主要工作职责的通知》,并下发到校园安委会各成员单位,拟定各项规章制度,各职能部门明确职责,履职尽责做好校园安全生产。区委书记李向东组织校安委会各成员视察中考安全管理情况,组织召开校园安全专题会议;李区长、汪区长亲自带领校安办各部门到学校检查工作,现场办公整改隐患。
二、综合治理,联动促效。
20xx年开展两轮校园及周边环境综合治理,汪区长组织召开专题会议,四办一乡牵头联合教育局、安监局、交警伍家大队、城管局等部门分片对辖区内学校幼儿园梳理问题清单进行全面综合治理。采用拉网式全面排查,现场看情况,出对策,联合执法等形式开展全面综合治理。尤其是对重点难点问题进行了督办。有效清理了校园周边无证摊贩、畅通师生出行交通安全,对校园周边四类人员进行了有效管控……各部门联合行动打造了阳光平安校园。
三、?平安校园,创建提质。
各单位全面落实全员安全责任制管理。全面实行封闭管理,均按标准配齐配足专职安保人员并配备安保器械八件套,校园保证24小时有人值守,保安管理实施月考核并发放奖励。各校均安装报警一键通与辖区派出所110指挥中心相连接,定期监测确保紧急情况正常使用;校门外监控与市雪亮办和公安系统联网,校内重点场所和区域要求视频监控全覆盖,要求图像清晰的、硬盘容纳的影像资料存盘达到30天、有后备电源能够保证断电后系统持续工作时间不少于1小时。
四、扫黑除恶,护校安园。
区教育局成立了扫黑除恶领导小组,制订扫黑除恶线索摸排方案,各校加大宣传力度,营造宣传氛围,提高工作效率。两次下发近7.4份“平安创建”小知识和调查问卷,下发3.7万份试卷进行考试,对今年新增“扫黑除恶有效率和矛盾纠纷”两项内容要求耳熟能详。各校微信公众号向家长推送专题,利用升旗仪式、班队会等形式向学生宣传,校园滚动播放平安创建宣传语营造氛围,传播正能量,加强安全防范,积极参与、支持、落实平安校园创建工作。
校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心,为进一步增强师生的安全防范意识,切实加强安全教育与管理,我校举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”活动启动仪式。总结如下:
启动仪式上,学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话,他希望同学们能够做好自我防范,远离“黄赌毒”;认真学习反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能,提高师生安全防范能力;
同时也会积极配合学校做好对学生欺凌、暴力行为的帮教干预,建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。
同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官—平安校园行”启动仪式,并向全体少先队员发出倡议,全校师生进行了集体宣誓。
每年的3月26日是全国中小学生安全教育日,学校还将继续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。打造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的的地方。
为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创 “温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。
详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。
一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使,把握好内涵,理解好本色,加强工作的自动性和自发性;
二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”,校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作,又要切当作好职责范畴内的安定工作;
三是落实工作责任制。x舍与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》,建立和美满了x舍轨制,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;
四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保x舍安定工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈轨制。x舍肯定办公室 x舍严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。
六是落实宣扬轨制。x舍利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对x舍安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。
七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。x舍利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。
八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化x舍安定巩固的都要进行严明查处。
所做的详细工作以下:
1、x舍带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合x舍实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制
2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件,营建温和建立的精良氛围。
3、每周坚定升国旗和国旗下,x舍带领和教授凡是利用国旗下进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。
4、x舍与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。
5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。
6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。
7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。
8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。
9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。
10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。
一直以来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈。我们认真贯彻落实《中央综治委、教育部、部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神,全面贯彻落实《加强和改进未成年人道德建设的若干意见》,进一步提高认识,统一思想,树立育人为本和注重实效的观念,紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。坚持教育与管理、治理与建设相结合,以活动为载体深化教育。我们认真总结、抓住重点、突破薄弱,使创建工作真正落到实处,发挥作用。为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境,使师生安全得到进一步得到落实。
一、机构完善,责任落实
学校的安全文明是学生得以健康成长的根本保证,为此,我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程,针对校园安全文明的各个环节,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实岗位责任,学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组,成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成,建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。李荣三校长作为学校安全的第一责任人,全面部署学校安全防范工作。
二、把握重点、落实具体措施
学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查教育,总务处建立检查台帐,记录检查情况及整改情况、时间,使安全检查制度化。
1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识
学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作,每天的晨会都要讲安全工作,班级黑板报常以安全为主题,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、大队部多种渠道向学生讲述安全知识,利用周月班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2、依法管理,活动育人
学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。为此,要加强教育管理,用系列化的活动全方面塑造学生健康的身心,做到“两个安全”、“三个禁止”和“四个结合”。两个安全:外出交通安全和饮食饮水卫生安全。做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践等活动的详细方案和应急机制;经常深入学校食堂了解情况,把安全卫生意识摆在一切工作的首位。三个禁止:禁止学生进入电子游戏室;禁止观看不健康的录像制品和书画作品;禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。四个结合:将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识,使师生的安全意识不断增强;将法纪知识与自律意识相结合,以队会课为载体,要求学生“树个人形象,为班级争光”“树班级形象,为一小增光”;将校园文化活动与安全教育相结合;将后进生的转化与依法执教相结合,学校 坚持每学期两到三次的防火、防震安全演习,让师生懂得遇到火警、地震等突发事件时如何沉着、冷静、有序地疏散和自我保护,提高师生的应变能力。
为调动各班级的创建积极性和实效性,学校德育部和大队部开展把安全教育与雏鹰争章活动相结合。我们从“班风”建设为基础,合理利用西樵镇所编写的本土教材《生命与安全》,把《生命与安全》中的有关应急避险、电力安全、交通安全、消防安全、网络安全等内容融入到班队会课中,开展一系列的雏鹰争章活动,以争章促进安全常规工作的持续扎实开展。如608中队举办“安全伴我成长”主题队会,动员学生通过调查、上网查阅资料,把知道的安全防护知识,在班上与同学交流,让学生学到更加丰富的安全知识,并在此过程中争得雏鹰奖章,活动气氛活跃,学生收获良多。610班张菁老师开展的“校园安全齐关注”的主题班会以校园安全为重点,教育学生在学校如何平安而又快乐地学习,课堂上,学生们还巧动脑筋,想出了很多安全小点子,很好地让把安全意识、安全方法融入到日常的学校生活中。该课还作为__区班主任培训课程在全区亮相,受到专家和各班主任的高度评价。德育部和大队部还举行安全知识大赛,各班推选出了优秀的学生,代表班级参加学校比赛,以笔答、抢答的形式,让学生记住许多安全小知识和小学生日常行为规范,有力促进了学生安全意识的形成。
3、学习法律法规,提高师生法制观念
创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请西樵派出所冯志勇同志为法制副校长,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。并及时下发新《中小学生守则》、《中小学生日带行为规范》,组织学生学习,开展系列活动如举行全校性的征文竞赛、辩论赛等。
4、加强心理健康教育,促进平安行动
学校成立了“阳光小屋”心理咨询室,并开设了网上邮箱和“心情物语”栏目及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。做到:有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。
学校大队部、德育处和心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座,使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状,学校积极开展德育研究——小学生安全系列讲座:家庭破裂子女的管理教育; 后进生转化等等方面,开展了多维广角的探索,以此推动平安行动,推进平安校园建设。
7、学校、社会、家庭共建安全管理网络
构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥家长学校的优势,并建立家校联系本,向家长宣传家校配合的重要意义,及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。并充分利用各个社区,特别是东碧社区,这一国家级示范社区的资源优势,形成社会共管网络。
三、常抓不懈,形成合力
学校的稳定是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实地把创建制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,并做到制度上墙,责任到人,考评与奖励挂钩。将安全责任目标分解到各个部门和责任人。各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力,增强整体安全责任感,着力做好如下几项工作:
(1)门卫值班。学校增设四个门卫,两边校区各两个,分日夜班轮值,实行24小时值班制度。节假日安排后勤人员轮值护校,学校领导巡视,确保假期校产安全;出入实行出入登记验证制度。
(2)常规检查。定期对校舍进行全面检查,发现安全隐患立刻采取防范措施。校内不摆滩设点,并经常教育学生不买零食,不乱花钱。对中午不愿意在学校搭食,而在校外无牌私设学生饭堂的。,能说服家长的尽量让孩子在学校搭食,也让其写责任书。
(3)活动安全。学校在出操集队、上下楼等活动中,统一具体要求,学生的课间活动以及午休实行教师值日巡查制度,确保学生活动安全。学生上课、午休情况登记表,发现学生缺席,立即追踪。学生郊游、社会调查活动,能严格执行申报制度,一律选择安全性能好的运输工具和有正规运营资格的运输单位。
(4)消防安全。校内消防设备齐全,设清楚醒目的安全警示牌。为了让师生加深对消防知识的了解,还请了佛山消防指导中心的指导员张少锦来我校作消防栓、灭火器的使用说明以及防火知识讲解。今年6月,西樵镇安全委员会的同志为碧玉校区师生上了一节生动、有趣的家居安全知识课,使师生收益非浅。
(5)饮食卫生。抓好饭堂的饮食卫生,与蔬菜肉类贩签定合同书,每天留食物样本,并保留两天。饭堂证照齐全,炊事人员持健康证上岗,确保食堂餐具清洁卫生。
(6)交通安全。坚决执行未满12周岁不得骑自行车往返学校,对已满12岁坚持骑自行车的学生,让其家长写申请书,并严格要求骑车时,一人一车,不准搭载别人,严格遵守交通规则等。学校门----通规划合理、标识完备。
(7)学校财物保管。实验仪器有专人保管,并做好记录,逐步形成学校安全工作管理系统。
(8)加强安全宣传。利用升旗仪式、校园广播、墙报、法制讲座等向师生宣传安全知识,提高师生的安全意识。
(9)校园周边治理。定期向西樵镇综合治理办汇报校园周边的情况,共同商议学生上学、放学时交通疏导的办法,借助政府的力量清理整顿和取缔校园及周边地区非法经营的不利于青少年健康成长的场所、摊点,净化校园周边环境。
强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。一分耕耘,一分收获,显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。创建“平安校园”以来,我校三千多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。我校20__—20__学年被评为__市安全文明学校、禁毒教育先进基地,20__—20__学年被评为__市心理健康达标学校,20__—20__学年被评为__省“安全文明校园”、 __省心理健康达标学校、西樵镇中小学安全教育月系列作品评选优秀组织奖,20__—20__学年被评为__市优秀“书香校园”、 __市安全文明学校。
创建“平安校园”是一项长期、复杂的工程,我们还要拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,推进少年儿童平安行动,推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园,形成“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的校风。