期末考试作弊保证书汇总2篇
在日常生活和工作中，保证书对我们来说并不陌生，保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时所使用的一种书信。相信许多人会觉得保证书很难写吧，下面是小编收集整理的期末考试作弊保证书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末考试作弊保证书1
尊敬的老师：
你好！
很久没有书写了，几乎忘掉我所学的专业，这篇承诺书也是不久前匆忙写出来的，之后再手抄一份上交，真的有点讽刺。期末考试期内，一些单位的监考真是无聊至极，难道他们的工作成果就只能依赖那样来验证吗？在抓作弊的过程中又不知道冤屈了多少好学生。在离交卷时间还很久时，就在那里督促大家快交卷，并且还随便翻人家的考卷，这就是他们的素质吗！在这儿，向那些和我有类似经历的同学共勉，而且纪念我人生中的第一份承诺书。
接下来，我想说一下。
针对期末考试有关的“作弊”难题，我认为很有必要开展深刻的自我反省，并向各位老师诚恳道歉！
由于我一时疏忽，随便将手机放在桌肚里，最后被监考老师敏锐地发现了。老师检查了手机，尽管没有发现问题，但还是让我把手机放到讲台上开展存放。我并没什么辩驳，总之放在哪里都无所谓，至少还能让老师安心。
没多久我得知，我的名字似乎被某位监考老师上报给了系里。不管我是嫌疑人依然被判罪，我都有必要反思自己的行为。我不当的行为可能给监考老师导致了误会，留下坏印象，因此老师觉得有必要暂时存放手机，我认为老师做法就是正确。
我想补充几点：
最先，我是一名学生，虽不能自称出色，但我清楚诚信的重要性。从最近发生的红十字会信任危机，就可以看出欠缺诚信的人必将遭受社会的`抛下，我不想成为一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为，我对此倍感惭愧。
其次，作为一名正在准备研究生考试的学生，我深知成绩的重要性。在当今中国社会，依然存在着唯“分”是举的传统，在如此巨大的人口前提下，这种情况好像也能理解。大家学生只有努力紧跟时代，才能不被淘汰。
我为了期末考试的两门专业课准备了很长时间，因此暂时搁置了考研专业课复习。一直在学习中外文学史，被很多文学大师的艺术才华所打动，同时也希望报考一个能接受的成绩。由于本学期的成绩表或许会在考研复试时递交给面试老师，所以在这个紧要关头我并不想根据作弊来获取想要分数。我不想冒这样的风险，况且外国文学史是一门需要理解的课程，作弊的方法其实并无太大用途。
其次，现在是一个法制社会，所有事情都要证据，并注重公平与尊重。虽然理想总是高过现实，大家至少应该朝着这个方向努力。判断一个人是否作弊同样需要证据。我认为，仅凭放到桌肚里的手机并不能证明一个人作弊。监考老师查验手机未出现异常，不得超过表明我有作弊的嫌疑，但这并不代表我真的作弊。更严谨的说，就算一个人确实作弊，假如监考老师没有捉到证据，也无法证明他就是作弊者。
最终，我想说的是，监考老师在未经我告知的情形下将我的情况上报至系里，我认为这一点不妥。每个人都应当享有自主权，我认为这是对我的一种不尊重。老师作为我们的引领者，理应遭受学生的尊重，但这种尊重也是应该是相互的，不尊重别人的人又怎能得到他人的尊重呢？
我希望我的承诺书可以澄清我的问题，并且也期待师生之间可以增加信赖、尊重、包容和理解，降低负面的情绪，促进师生关系更为和谐美好。这需要老师和每位学生的共同奋斗！
此致
敬礼！
担保人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试作弊保证书2
尊敬的老师：
您好！
很久没动过笔杆子了，都差点忘了自己是学什么的了，连这篇保证书也是前几天敲敲打打给整出来的，然后再手抄一份上交、有点小讽刺啊、期末考试的时候那些什么部门的监考真是无聊啊，难道这才能证明他们的功绩么也不知道在抓作弊的同时又冤枉了多少好市民啊。没到交卷时间就在那乱嚷嚷快点交卷还扯人卷子，这就是素质啊!在此，向和我一样遭遇的同学共勉~~以及纪念我人生中第一份保证书。。
说在前面的话
对于期末考试的“作弊”问题，我觉得很有必要深刻检讨一下，为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽，很随意地把手机放在桌肚里，导致被监考老师犀利的眼光发现，老师拿着我的手机检查，没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管，我没什么可辩解的，反正放哪儿都一样，对我没什么影响，至少，也能让老师心安。
不久才被告知，我的名字似乎被某监考老师提交给系里了，嫌犯也好，最终定罪也罢，我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉，产生了坏印象，并且老师觉得为了维护考试的公正，有必要把我手机暂时保管，我觉得老师做得很对。
我有几点需要补充说明一下：
首先，我是一个学生，不能说好学生也不算坏学生，我深知诚信为人的重要，从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来，诚信是为人做事的根本，缺乏诚信的人注定遭人鄙弃，我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为，我对此而感到羞耻。
其次，我是一个正在准备考研的学生，我知道分数对一个学生的重要性，现在的'中国社会仍然没有摆脱唯“分”是举的优良传统，这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性，我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。
期末考试两门专业课我准备了很长时间，考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史，被其中的文学大师的艺术才华所感染熏陶，同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师，所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数，我不愿拿我的前途冒险，何况外国文学史是一门理解性的课程，小抄其实并没有多大能耐。
再者，如今的社会是一个法制社会，凡事都要讲证据，讲求公平与尊重，虽然理想总是高于现实，我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的，我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的，监考老师检查了我的手机没发现问题，至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图，但确实不能证明我作弊了。说得严重点，就算一个人作弊了，监考老师没有抓到证据，也是不能证明他是作弊者。
还有一点我想说的是，监考老师在没有当场告知我的情况下就把我的“劣迹”上报到系里，我觉得这点是欠妥的，凡人都有知情权，我认为老师的这一行为是不尊重我的表现，老师是师长，值得我们每一个学生的尊重，不过尊重也是相互的，不尊重他人的人怎么能获得他人的尊重呢
希望我的保证能够说明我的问题，同时我也希望，如果老师与学生之间能够多一份信任，多一份尊重，多一份宽容与了解，减少负面化情绪，师生关系会更加和谐美好，这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!
此致
敬礼
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
