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区域经济发展不平衡问题分析论文(优秀16篇)

自新中国成立后,我国经济发展实施了优先发展重工业的发展战略,建立了独立的、完整的工业体系和国民经济体系,区域经济也得到了迅速发展。

区域经济学研究生实践培养的创新之路论文 1

区域经济学研究生实践培养的创新之路论文

近年来,我国针对不同区域确定不同的经济发展战略,一方面促进了部分区域的迅速发展,另一方面也产生了诸多的问题,这种现实的需求使得区域经济学越来越受到社会的重视,对区域经济学研究生的培养也更加急迫。同时,由于区域经济学有着较强的实用性,使研究生的实践教学贯穿于研究生学习的始终,实践教学不仅让学生认知区域经济的发展的现状,还能够提升学生真正钻研并解决问题的实际能力。总之,基于构建主义的区域经济学实践教学的研究,对研究生的实践能力的培养有着不可替代的作用。

一、区域经济学研究生实践培养的必要性

1、区域经济学学科的独特性

区域经济学是经济学中的一个更加精细化的学科,有着其自身的、不同于其他学科的独特性,它主要是通过运用经济学的相关理论知识来研究我国不同区域的经济发展状况,包括某区域经济发展的现状、存在问题、未来空间及组织间的联系等等,它是综合性和应用性都很强的学科,同时也有着不同区域的异质性分析的特点。

(1)学科的综合性。区域经济学的综合性主要体现在研究对象的综合性,区域经济的形成是与其他因素相互联系的。区域经济学主要是研究某一区域经济发展状况的一般规律的学科,在现实研究中都是存在着特定的区域或者说是空间作为其研究的对象的,而该区域产生的所有涉及经济的现象都是要综合宏观经济、宏观社会环境和微观经济学、城市经济学以及地理、人口等知识进行研究的,这些宏观和微观的因素都对区域经济的发展有着不同的影响,也体现出了区域经济学的学科综合性的特点。

(2)较强的应用性。由于我国区域经济发展的不平衡导致了很多的经济问题,不同区域之间的竞争曰益激烈。这种经济环境下,特别需要区域经济学从理论和实践上来对当前经济问题给予回答。作为应用经济学的一个范畴,区域经济学有着其特殊的应用性,主要体现在两个方面,_是为不同区域经济发展规划提供理论基础和方法指导,同时参与经济政策的制定讨论中,并在政策参与的过程中不断拓宽自己;二是通过国际化的视野,从全球化的视角来审视中国区域经济的发展问题,并提出推动我国经济发展的政策。

(3)研究的区域异质性。区域经济学是以区域经济的发展状况作为研究对象的,因此该学科的研究就有着区域的异质性。由于区域间存在着先天自然资源、后天社会政策等的差异,不同区域之间就表现出很大的异质性,正是由于这个立足点使得区域经济学的研究有着很大的地域特色,不同地域的研究有着不同的特点。

2、研究生实践培养的必要性

正是区域经济学学科的这些独特性对区域经济学的教学提出了内在的要求。也正是该学科的应用性、综合性以及区域的异质性,要求教学的过程中注重理论与实践的结合,注重理论的实用性或者说理论对实践的指导作用。同时,随着社会对人才的需求,高校研究生的规模也在持续的增长,但由于长期以来我国区域经济学的研究生以培养学术型的人才为目的,严重忽视了人才的应用性,导致研究生缺乏实践能力而不能真正为我国区域经济的发展做出贡献,凡此种种都表明了区域经济学研究生时间培养的必要性。

对区域经济学研究生的实践培养应该贯穿于研究生培养的整个过程,从中真正培养社会需要的应用型的人才。首先,实践培养能够使研究生更加系统和具体地掌握区域经济学的基本学科理论以及分析方法。传统教学中枯燥无味的课堂教学,使学生缺乏了学习的主动性和主体性,学科理论知识也仅仅是停留在表面并不能真正地应用与实际生活中,实践教学的培养不仅增加学生主体性还能使之更好地理解理论并掌握理论的应用技术。其次,实践培养有利于研究生真正深入区域经济发展中以探索其规律并掌握科学的实践方法,最重要的是能够真正发挥学科的价值提供区域经济发展的政策建议。一门学科的价值往往是在于对人们或者说对社会有着怎么的作用,将区域经济学的知识应用于实践,并提出推动区域经济发展的策略才是价值的真正体现。最后,研究生实践培养有助于提升研究生的问题解决能力、综合分析能力、创新能力以及刻苦钻研的动手能力等。总之,区域经济学研究生的实践培养有着其重要的意义,构建适合该学科研究生的教学培养机制是必不可少的。

二、建构主义的教学理论

建构主义是从心理学的理论出发,通过对学生学习心理的深入研究形成的一种具有很强教学实用性的理论成果,它也被称为“当代教育心理学的一场革命”。特别是进入21世纪以来,建构主义越来越受到教育界的重视,人们也越来越真正地将理论用于现实的教学活动中,对我国教育的发展起到了很大的积极作用。

建构主义的教学模式是对传统教学的一种革新,它强调以学生为中心,将学生作为认知的主体,同时也是知识意义的主动建构者,教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用。建构主义有多样化的教学方法,其共性则是在教学环节中都包含有情境创设和协作学习,并在此基础上由学习者自身最终实现对所学知识的意义建构。建构主义环境下的教学设计与传统教学模式有着很大的不同,开始建立一种能与建构主义学习理论相适应的全新的教学设计理论与方法体系。

三、区域经济学研究生实践培养的创新之路

针对当前社会对区域经济学研究生应用型人才的急迫需求以及该学科研究生教学培养中存在的重理论轻实践等的问题,基于建构主义的教学理论来从研究生实践培养的教学方式、教学设施以及实践研究等方面进行教学的创新。

1、互动中的案例教学和研究型教学方法的运用

建构主义的教学方法是多种多样的,但教学过程中的互动是不可或缺的。互动教学改变了传统的单向传输的教学模式转变为师生间、学生间的双向互动学习,也充分体现了研究生在学习中的主体性。那么在区域经济学的研究生教学中可采用两种独特的教学方法,它们都具有很强的。实用性。一是案例教学,在案例教学中需要注意两点,首先是案例选择的现实有效性。案例最好是典型的、综合性的、现实的,案例应该能够与现实生活中的热点相关,是研究生关注的问题,可以是经济新闻、区域经济变动报告等,案例可以是国内本土的,也可以是国际的;可以是正面的,也可以是负面的。二是研究型教学。通过提供研究生专题研究的机会,通过项目的设计到实施、分析等系列的研究过程,培养学生的动手能力和探索问题的能力。

2、实践基地及基础配套设施的完善

实践基地及基础设施的完善是保证发挥研究生实践的基础条件,更是培养研究生实践能力的最有效的途径。首先,要想转变教学的方式,利用案例进行教学就要改善基础设施,如多媒体设备、校园网等设施,通过多媒体的教学更能提升学生学习的兴趣,并可通过网络有效地关注区域经济发展的热点及动态,能有效地利用网络是研究生进行实践研究的必要条件。其次是建立校外等实习基地、实践研究基地等。学校可通过与企业或者政府部门的合作来为研究生的实习提供机会,通过真正的了解企业发展历程更能对区域经济的发展有个清晰的掌握,甚至可以根据微小的经济变化来预测全国的经济趋势。

3、“教一学一研”有效互动的结合

要想真正保证区域经济学研究生的实践培养模式的有效运转,就必须走“教一一学一研”三者的结合之路。换句话说就是教学与科研的结合、教与学的结合、实践与理论的结合,这是一种有效的互动型的教学系统。[2]教师在教学中要不断提升自身的科研能力,将自身拥有的丰厚的理论知识与区域经济发展的现实相结合,通过指导学生实践性的科研调查,提升理论水平并为区域经济发展提供强有力的政策建议。而学生在导师的指导下,也能够亲身调研,掌握更深层的理论知识和区域经济发展的动态,形成自我的理论体系。

区域经济发展非均衡状况原因分析论文 2

区域经济发展非均衡状况原因分析论文

摘要:改革开放以来,随着综合国力的不断提升,国际地位的显著提高,我国的经济在世界范围内取得了举世瞩目的大发展。在人民生活水平不断提高的今天,我们国家的贫富差距也在迅速拉大。这种区域经济发展不平衡的状态已成为影响我国全面实现小康社会和构建和谐社会的重大阻碍,本文就这一现状进行分析和探索,并力争从四个角度,剖析这一状况的形成原因。

关键词:区域经济;非均衡;综合国力;制度

20世纪90年代以来,我国的经济总量与其他发达国家之间的差距逐渐缩小,国内生产总值在英国、意大利之后,居世界第七位。但是,蒸蒸日上的经济发展势头中却潜伏着危机,我国区域经济的发展差距随着经济总量的上升也在迅速拉大,呈现东高西低的发展态势,区域间社会经济实力、社会发展的不均衡也对全面实现小康社会起着无可厚非的消极作用。

一、浅谈中国区域经济发展的非均衡状况

1.我国地区间经济发展差距较大

在历史上,我国的经济重心先后从平坦的中原转向了临近水源,交通便利的东部、南部沿海地区,由此造成了我国自古以来的区域差距。我们很自然的将我国经济分为东部、中部和西部,在先天不足的'形势下,贫穷的西部由于国家对其农村农民增收的金融支持力度远远不够,而西部农业产业化的资金缺口也是较大,导致了西部的后天畸形。平庸的中部凭借其肥沃的土地资源,国家的政策支持和重工业的开展,其经济处于一个不温不火的状态。交通、环境、政策等各个方面具备明显优势的东部沿海地区,在新中国的带领下更加的勇往直前,这便是今天的区域差距。举一个切身的例子来说吧,曾经在东北地区旅游的我在搭乘的出租车上与两位江苏的小伙子拼车,路过东北乡下时,一位小伙子开玩笑的对出租车师傅说:“你们这的银行,金库里的钱可能都没有我爸爸给我买的车钱多。”这句狂傲不羁的话也正反映出了我国地区间经济发展的巨大差距。

2.同一地区内部省际间存在一定经济差距

统筹区域发展,因地制宜,为了均衡地区内部的良性发展,我国出台了一系列政策,但是,今天,每一个区域内部仍然存在一定的经济差距和不平衡。拿内蒙古地区来说,其省际间的区域发展便呈现不平衡的状态,以呼和浩特、包头、鄂尔多斯等资源优势明显的城市为第一集团,凭借其得天独厚的自然条件和政策支持,其经济得到迅猛发展,并覆盖全省,辐射全省。而其他地区则存在工业发展缓慢,农业大而不强,第三产业发展缓慢等问题。虽然,近年来,国家对内蒙古落后地区采取了扶持政策,但是与呼和浩特、包头、鄂尔多斯相比仍存在着明显的差距。

二、简析中国区域经济发展不均衡的原因

近年来,社会主义市场经济体制的不断发展和完善,国家平衡各区域经济发展政策的相继实施,我国区域经济发展不平衡的现象得到明显改善,经济也呈现活力加强、增长加快的良好态势。但受历史、地理及经济基础等因素影响,我国各地区经济增长的速度仍然存在快慢不一,发展不平衡的现象。接下来,我就历史、地理、政策、经济意识这四个方面简析我国区域经济发展不平衡的原因。

1.历史因素

黄河中下游地区,陇山与秦山之间成为我国最早和影响最深远的经济文明发源地,他们是后来历史中农业经济发展的基础。秦汉时期,黄河流域逐渐确立其农业的核心地位,关中平原地区和关东地区成我当时最主要的经济区域。三国两晋时期,环境的变化使得游牧民南下,北方战乱,北方的农业遭到了破坏,国家经济中心转移到东南沿海地区,江淮地区、大湖流域、成都平原的农业经济得到了较大的发展,直到宋朝,早熟稻的推广使得南方经济迅速的发展起来,在当时,我国的经济重心已经迁移到了长江流域,长江中下游地区的经济发展已经在全国范围内起到举足轻重的重要作用,当然,后期的丝绸之路和明清时期的资本主义萌芽使得我国经济彻底南移,这也就成为早期的区域经济发展不平衡重要原因,并作为历史遗留问题留存下来。

2.地理因素

我们国家,历史悠久,资源丰富,国土面积960万平方公里,居世界第三位。我国的地市西高东地,西部内陆,土壤贫瘠,地广人稀,经济落后。交通不便,东部沿海,水路畅通,口岸众多,突然肥沃,气候宜人,经济发达,辐射全国。不同的地理条件造就了不同区域先天的发展环境,地理因�

3.政策因素

新中国成立以来,我国经济经历了三次大起大落,分别是1952年到大跃进,大跃进到三年自然灾害以及改革开放初期到而是世纪九十年代初期。在经济发展态势逐渐趋于稳定,政治环境呈现和平的今天,党中央,国务院针对我国区域经济发展非均衡的问题,多次提出解决措施,制定区域协调发展战略,统筹区域发展。例如,我国实施的西部大开发和东北老工业基地振兴战略,都对缩小区域差距起到一定作用。同时,中央十分重视“三农”问题,并陆续推出一些列措施解决三农问题,扶持农业、农村发展,增加农民收入,缩小区域差距。由此可见,政策的制定和施行, 4.经济意识原因目前,人们在社会生活中过于强调经济的发展,在我国一些类似北京,深圳等发达城市中,人们的生活节奏普遍加快,人们过于疲惫去面对这个物欲横流的社会,对经济生活得有给予更多的理解,以赚钱为目的的经济活动层出不穷,当然,这种快节奏的生活也同时带动了这个城市经济的发展。但是,在一些类似于西双版纳等城市的地区,人们的价值观念普遍向往安逸,生活节奏慢,“挣三块花五块”的价值观念使得那些地区的人们不会过分去强调挣钱,发展经济,而是安于现在平和,安静的生活。以上,不同经济意识人们也就潜移默化的影响着我国区域经济的非均衡化发展。

三、结语

从经济学角度,均衡是相对的,而非均衡则是绝对的。各个区域之间由于先天自然资源、地理条件的差异,后天政策制度上的倾斜,地方人民思想意识的差别,市场经济的影响等多个方面的因素造成了我国今天区域经济的非均衡状态,但是我相信,我们政府通过制定绿色科学的区域政策,因地制宜,发挥所长,必定会在复杂的区域经济发展中找到突破口,促使各个区域经济向良性健康的方向发展。

参考文献

[1]唐飞。发展县域经济促进财政增收――以安徽省太和县为例[J].城市建设理论研究(电子版),,(9):132.

[2]王慧娟。张家口市促进县域经济发展的农业财政政策研究[J].时代金融(下旬),,(11):98.

区域经济发展不平衡问题分析论文 3

【内容摘要】“十二五”以来随着地方经济的发展,各行各业对劳动者的素质标准要求日益上升。特别是服务业在经济构成中的地位越发重要和城镇化进程的推进,培养广大转移劳动力掌握新技能和提升在职人员技能水平尤为重要。

【关键词】培训质量;区域经济;技能控制

一、技能培训质量提升的途径

目前培训机构林立,培训市场成为各机构逐利的竞技场。随着技能培训市场开发进程的不断加快,培训质量的保障成为不可忽视的重要课题。

(一)科学合理设置培训内容。培训有别于全日制教学,受训群体千差万别参差不齐,多为步入社会的成年人,对培训内容要求较高,培训质量好坏关系经济效益和培训机构社会声誉。对此在培训之前都要组织管理人员和培训教师进行社会企业调研掌握一线生产资料,对受训人员进行问卷摸底。之后培训教师组结合岗位和培训机构情况讨论研究设置培训内容,形成培训方案和培训大纲,编制适合于培训的学习教材资料。

(二)充分利用现有资源。培训过程中理实兼顾充分发挥实训室硬件资源优势,积极推进培训课程改革,把培训课程引入实训室,采用一体化教学加大实践比重,对于企业受训人员而言特别是技术水平相对不高的学员在生产设备上动手的机会少,考虑生产安全实验机会更是没有,亟需实训室这样的操作环境。

(三)健全机制加强管理。对于每个培训班安排专人承担班主任工作与职能部门一同管理监督受训学员的学习出勤等情况,协调受训学员除学习外的其他事务。保持与受训学员单位沟通,严格把关对每位受训学员建立个人学习档案,每项学习内容结束后进行考试最终形成成绩单存入学习方案一并交给学员所在单位,作为企业人才管理和使用依据。

(四)加快培训师资建设。培训质量的好坏培训教师是关键因素,作为培训教师不仅要理论扎实,实践经验要求更高同时还要掌握企业和学员实际情况才能更具针对性地开展培训授课,整个培训过程对培训教师要求非常高。抓好培训教师培养尤为重要,除长期的企业锻炼学习外,在教师安排上采用新老搭配即有经验的老教师带一名年轻教师适时指导与实战相结合加快培训师资队伍的发展。

二、技能培训面临的挑战

(一)政府管理部门规范化标准化管理的要求日益提高。随着社会不断进步区域经济的不断发展,人才在社会经济发展的作用愈发突出,政府政管理部门针对就业扶贫经费支持培训的管理规范化标准化的要求日益增高,使得争取政府部门培训项目的难度变大,间接对培训管理、内容和质量提出了更高更严的要求。

(二)受训人员所在单位对培训内容质量的要求日趋严格。随着科技的进步和技术的革新企业之间的竞争向着人才竞争方向转化,对劳动者的技术构成和水平提出了新的要求,传统意义上的工种工作内容有所变化,考虑知识技能提升的。同时需要兼顾个人素养的提升和企业文化等方面的培养。

(三)受训人员知识技能需求意识变强。在市场经济环境下,随着社会整体教育水平的提升和科技革新进步人才之间的竞争愈发激烈。无论是待业人员应聘入职还是在职人员竞聘上岗可谓竞争无处不在,其实质是个人知识、技能和素养的竞争。当前人们竞争意识逐渐增强,提升自我的需求愿望也随之增强,无形之间对培训内容和质量提出了更高的要求。

(四)培训市场竞争日趋激烈。以锡林郭勒盟为例目前有锡林郭勒职业学院、锡林郭勒盟民族技工学校、锡林郭勒职业教育中心、多伦县职业教育中心、东乌珠穆沁旗职业中专学校、苏尼特左旗职业中专学校、锡林郭勒盟振达职业培训学校、锡林郭勒盟北方跃龙培训学校、西乌旗蒙阔职业培训学校、锡林郭勒昊诚职业技术培训学校、永安驾驶员培训学校、锡林郭勒东方教育培训中心、二连浩特职业教育培训中心、镶黄旗农牧培训中心、锡林郭勒盟国家税务局干部培训中心、锡林郭勒盟残疾人劳动就业服务培训中心、锡林浩特市农牧民培训中心、锡林郭勒盟信息化技术技能人才培训站、镶黄旗牧民科技培训中心等20多家颇具竞争力的政府和民办培训机构,特别是私人培训机构进入锡盟培训市场对学校等培训部门或多或少带来了一定的冲击和影响,若要在培训市场立于不败之地要求我们必须提升培训的质量和内涵,在保证中低端培训质量和规模的基础上努力开发高端培训。

三、技能培训的前景展望

目前锡盟地区培训市场潜力巨大,特别是国家经济转型和两条特高压获批配套电厂建成以后,锡盟经济将又将迎来一个黄金时期,对人才在层次和数量上需求巨大,具体由以下几块组成。

(一)企事业培训鉴定。目前锡盟主要有现代能源、新型化工、有色冶金、传统绿色食品产业、草原特色文化旅游业五大产业涉及数十家国有和私营企业。随着企业的发展和技术革新,大批量的在职人员需要不断进行提升培训和职业技能鉴定,而作为育人机构应具备适用于培训的软硬件资源。

(二)就业扶贫农牧业生产技术培训。国家关于社会主义新农村建设政测方针、自治区农村牧区十个全覆盖、城镇化建设的提出以来,农村牧区生产生活技能培训和农村牧区劳动力转移就业培训成

(三)开发服务培训承办行业企业会议。随着科技的进步和人们生活水平的提高,环境因� 作为第三产业的服务业在市场经济体系中的地位越发突出,锡盟地区有着绚丽而独具特色的民族文化和自然草原环境,可谓是天时地利人和兼具。塑造品牌是抢滩登陆的关键,抓住机遇发展旅游同时规范,开发本地区服务行业人才培训借助人文和自然资源承办企业行业会议颇具潜力。

(四)对蒙交流培训。响应国家政策,搞好对蒙民间合作交流,我们无论在情感、文化还是语言上都有着得天独厚的条件,并且在文化交流和工业、牧业生产技术培训合作方面蒙古国市场潜力巨大。

四、提升培训质量的策略

具备经济潜力的市场从不会缺乏竞争对手,在社会培训方面我们还有很长的路要走,严抓培训质量、打造高端培训塑造地区品牌、拓宽培训领域是下一步工作目标,在历史经验基础上做到以下几点。

(一)保本开源,合作共赢。稳定现有培训资源,与各合作企事业单位继续保持良好的合作关系,与上级部门加强沟通,与兄弟单位加强合作,互通有无共同发展。

(二)抓住机遇,加速发展。继续加大培训工作投入力度,深入研究总结经验,拓宽培训市场发展新伙伴开发新项目,深入研究国家“十三五”规划和自治区锡盟经济发展政策,抓住一交一直两条特高压发输电建设基遇做好培训工作。借助锡盟地区公铁交通网络建设契机争取在此方面有所突破。

(三)提升内涵,树立品牌。加大培训内涵建设力度,保证量的同时做到质的进一步突破,树立品牌意识,为打造地区培训品牌积累沉淀。

【参考文献】

[1]陈晔,孙忠梅.区域经济发展导向下的地方高校应用型人才培养体系研究[J].黑龙江教育学院学报,2012,4

[2]傅学丽,刘建勇.适应区域经济发展的应用型人才培养模式探讨[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010,18

区域经济发展不平衡问题分析论文 4

摘 要:随着社会经济的快速发展,高技能人才培养与区域经济发展的协调能够为区域经济的快速发展提供新的动力,并且也为高技能人才培养改革提供新的思路。所以,在区域经济发展中,一定要重视高技能人才的培养。基于此,主要在分析高技能人才培养对经济发展贡献的基础上,阐述高技能人才培养策略,从而促进区域经济的健康、可持续发展。

关键词:

关键词:高技能;人才培养;区域经济发展

高技能人才是我国人才队伍中不可缺少的重要组成部分,在我国经济社会发展全局中具有十分重要的地位和作用,是各行各业产业大军的优秀代表,是技术工人队伍的核心骨干,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,是技术创新的探索者、实践者和推动者。

一、高技能人才培养对经济发展的贡献

杭州作为我国制造业发展的重要城市,近年来经济的快速发展,体现政府对高技能人才培养的重视。早在2011年杭州市制订了《关于全面加强高技能人才队伍建设的实施意见》。2015年为进一步加强杭州市高层人才培养与引进的力度,在杭州人才“27条”新政中,明确了加强高技能人才培养的制度建设、培养方案、经费落地、实施步骤、服务保障等措施。到2014年底,杭州持有技能职业资格证书的人数达到100万多人,其中高技能职业人才10万多人。高技能人才是指能熟练掌握专业知识与技能,具有精湛操作技艺,且有丰富工作经验,可以从解决实际问题的人员中获取高级工、技师、高级技师职业资格及相应职称的人员。为了更加准确地了解高技能人才对区域经济发展的'贡献,主要从以下两个方面展开分析。

1.回归分析经济生产总值和技能人才总量。为了了解高技能人才和经济发展的相关性,及其对经济发展的贡献,可以对杭州人均GDP和高技能人才数据展开多元回归分析。在开展多元回归分析之前,需要对杭州历年来的生产总值与从业人员数据进行整理,通过对这些数据的多元回归计算得出以下结论:一是通过实践分析可知,高级技工、技师、高级技师和经济生产总值没有相关性,也就说明,杭州高技能人才需求及培养无法满足经济发展的实际需求。二是杭州初级技工人才对经济生产总值的贡献非常大,由此可以看出,杭州经济增长模式还处在劳动密集型发展阶段;技师、高级技师对经济生产总值的贡献并不明显,由此可以看出,高技能人才处在极度紧缺的状态下,无法跟上经济发展的步伐,制约了经济的快速发展,为此,需要重视高技能人才的培�

2.回归分析生产总值增长率和技能人才增长率。自实施职业资格证书制度以来,杭州颁发的职业资格证书已经超过100万人,分布在社会的各个领域当中。然而因为经济方式转型与产业结构调整要求,需要对技能人才增长率能否满足经济生产总值增长率需求进行深入分析与研究。通过对有关数据的多元回归计算可知,只有技师、高级技师的增长率可以促进人均GDP的增长率,贡献较大,当技师、高级技师增长率提高1%时,人均GDP就会增长0.01%。所以,技师、高级技师增长率变化幅度越大,对经济生产总值增长率的促进作用越大,在某种程度上而言,技师、高级技师的增长率和人均GDP的增长率有着一定的相关性,对经济的可持续发展有着积极意义。

二、强化高技能人才培养策略,促进区域经济可持续发展

1.强化地方政府建设。首先,重视职能转变,统筹协调。政府必须充分认识到高技能人才培养的必要性与重要性,将高技能人才培养融入到地方经济发展规划当中,实现高技能人才培养和地方经济发展的相适应,防止出现高技能人才不足阻碍地方经济发展的情况。

其次,人才新政出台与实施。因为杭州人才政策起步较早,吸引人才政策优势正在逐渐弱化,人才政策中普遍出现了系统性不强、市场化手段不多、力度较弱、分散程度大等问题,导致杭州人才支撑与保障力度下降,为此,需要出台人才新政,加强高技能人才培养,促进区域经济快速发展。在贯彻实施人才新政时,需要坚持“整合、扩面、提升”的原则,除此之外,在高技能人才培养中,要落实资助政策。对于高技能人才培训计划项目,给予全额资助,并对执有高技能证书的人员,政府每年给予直接补贴;对企业或培训机构按培养人数和技能等级给予每人500~1000元资助;被评定为杭州市首席技师的给予每人2万元资助等。

2.营造良好的环境,为高技能人才培养提供条件。首先,强化服务保障。在财政资金中设立高技能人才培养的专项款项,增加资金投入。针对高技能人才培养而言,可以充分发挥企业作用,制定出台高技能人才考核标准,并且建立以能力与业绩考� 同时,在企业经营发展中,一定要重视服务意识的提升,进而为高技能人才培养提供路径,破格选拔技能水平高的人才,为其提供广阔的发展平台。

其次,典型引导。在一些企业经营发展过程中,为了解决不重视高技能人才培养问题,可以提出典型引导的方式,通过工作经验交流、座谈会等形式,激发他人的

关于区域经济的论文范文一:区域金融与区域经济互动机制研究 5

摘要:基于金融发展与经济增长之间的关系这一当前的热点问题,文章旨在构建二者之间的 统一性互动框架, 论文从区域性层面,基于系统性视角,并考虑到区域经济内部的协调发展,构建了区域金融与区域经济之间的E-C-F互动框架,包括了区域金融子系统、区域经济子系统、二者之间的互动关联三个部分。基于区域金融子系统具有内外两个层次的内容,其二者之间的互动关联也构成了两个层次,即外层的模式互动,内层的结构依赖和协调机制。

关键词:区域金融;区域经济;协调发展;互动机制

前言:

自20世纪60年代末,以Rnymond W.Goldsmith,Gur-ley.J.G和Shaw,E.S.,等为代表的金融发展理论创立以来,金融发展和经济增长之间关系就一直是学术界和执政者关心的热点,学者们通过大量的实证研究针对不同的数据也得出了诸多不同的结论。当前的大量研究表明区域金融和经济之间的确存在复杂的非线性关联,但是文献多专注于二者之间的某一侧面展开,例如或者关注于银行的作用、或者关注金融的深化程度;另外当前研究多注重宏观经济层面,而对于区域性的金融和经济之间的关联性还需更深入的研究;再者当前对于二者之间的关联大都关注金融对经济增长的促进作用,而对经济的协调发展的促进研究不多。所以本文将从系统性的角度,从区域性层面,全面分析二者之间的关系,并加入区域金融对区域经济协调发展的促进关系,从而构建二者之间的互动关联模型。

一、区域金融与区域经济的E-C-F互动框架模型

系统论、自组织理论等在经济领域的深入应用,使区域经济及其金融体系这一自组织系统协调发展的整体目标、内部构件间相应的演化规律紧密地联系起来,为金融行业科学促进区域经济协调发展提供了保障。自组织理论由耗散结构理论、协同学、超循环理论和突变论组成,大致形成于20世纪60年代,主要用科学理论与方法研究复杂系统的形成、演化与消亡的规律,为研究经济系统的协调发展的机制和规律、描述其运行状态提供了理论和方法上的依据。基于耗散结构理论中,区域经济应从其特定突变项目努力从事物的横向和纵向的关联上去发掘和拓展突变项目的积极效果。协同学是研究不同事物共同特征及其协同机理,而区域经济的协调发展就是要通过经济子系统之间的相互作用,使系统发展具有自主性,保证区域经济各系统的开放性,通过人为控制发挥其子系统作用的最大化,使自组织效果达到最佳。系统理论“整体大于部分之和”为区域经济和区域金融提供了整体视角,为正确认识协调发展系统的结构与功能及性质,制定协调发展战略,实现协调发展的目标提供了方法论依据。

区域经济协调发展理论既是传统观念在现代经验下的一种新应用,更是源自近些年来系统论、自组织理论等在经济领域的深入发展。协调发展理论出现的宏观背景是城乡差距、区域差距、部门差距、行业差距等不断的拉大,直接影响到社会的和谐相容度。因为和谐相容度不仅与人们绝对收入水平相关,更取决于收入水平之间的差异程度。微观的理论背景为当前全球化促进的市场竞争的加剧,以及企业所面临的资源稀缺程度加重、环境不确定性提高、企业成员的主体意识与企业价值观的背离不时加剧等,其中最重要的一个背景,就是与资金紧密相连的金融业的发展,而在协同理论的支撑下,区域经济、区域金融,可以构成一套完整的自组织系统,使其整体目标与其内部构件以及相应的演化规律紧密地联系起�

通过上述分析,可以将区域金融和区域经济看成两个开放的子系统,即区域经济子系统(以字母E代替)、区域金融子系统(以字母F代替),根据现有金融发展理论和区域经济协调发展理论的分析,便可构建金融子系统和经济子系统的协调发展(Coordination,以字 母C代替)之间的互动模型。

(一)区域经济子系统根据现有区域经济协调发展理论,可以从经济增长、经济依附和经济协同三个维度来讨论经济子系统的协调发展。一般来说,人类对世界的认识主要从三个方面展开:对人与自然之间关系的分析、人与人之间关系的分析、人与自身之间关系的分析。这一认识习惯放大到区域层面,就形成了认识区域经济与各种资源(包括自然的和社会的)关系的和谐理论、认识区域间(落后区域与发达区域之间)经济关系的依附理论、认识区域经济自身发展规律的增长理论三种基本理论。同时,如同人的发展一样,一方面区域需要相应要素配置、学习创新等方面的能力的提升,另一方面还通过彼此之间的联系与竞争实现不 断地发展,这就形成了区域经济发展的竞争优势理论。区域经济协调发展,只是形成相应竞争能力的一种手段和途径,而发展区域竞争能力,又成为区域经济协调发展的一个组成部分。增长理论、和谐理论、依附理论以各自的协调演进结果可以与金融子系统之间产生多阶段互动作用。

(二)区域金融子系统

金融发展理论的实质是研究货币和其他资本要素对经济发展的作用。E.S.肖在“金融深化理论”指出金融深化一般表现为三个层次的动态发展,一是金融增长,即金融规模不断扩大,该层次可以用指标M2/GNP(当讨论区域层次时,文献中常用GDP代替GNP)或金融相关比率(FIR)来衡量;二是金融工具、金融机构的不断优化;三是金融市场机制或市场秩序的逐步健全,金融资源在市场机制的作用下得到优化配置。这三个层次的金融深化相互影响、互为因果关系。区域金融是外延上具有不同形态、不同层次和金融活动相对集中的若干金融区域,区域之间的金融结构差异、差异互补和相互关联构成区域金融体系。经济发展的区域性很大程度上借助于金融的区域化运行才能实现,二者之间密不可分,但从外延上,区域金融和区域经济并不完全重合,区域金融有着不同于区域经济的独立构成因素,而区域金融之间的差异和联系构成了区域金融分析的核心问题。

区域金融的基本构成要素为四个差异,即空间上的差异、金融结构与发展水平差异、吸纳与辐射功能差异、环境差异(包括政策环境和社会经济环境等)麦金农的“金融抑制理论”认为政府对金融体系政策上的各种限制,导致了利率和汇率发生扭曲,不能真实准确地反映资金供求关系和外汇供求。再者,Hellman等的“金融约束论”认为,金融政策会影响租金在生产部门和金融部门之间的分配,并通过租金机会的创造,调动金融企业、生产企业和居民等各个部门的生产、投资和储蓄的积极性。政府在此可以发挥积极作用,采取一定的政策为银行体系创造条件鼓励其积极开新的市场进行储蓄动员,从而促进金融深化。所以需要将政府的金融政策导向纳入E-C-F互动模型中区域金融子系统框架中,以研究地方政府相关金融政策对经济发展的影响程度。所以在区域金融子系统框架中,将从外层和内层两个层次进行研究:外层:金融发展是第一层次的内�

金融发展水平是衡量地区金融发展程度的重要指标,雷蒙德·W·戈德史密斯认为金融相关比率是由一国经济结构的基本特征决定的,金融发展水平决定于经济结构与经济发展水平。罗纳德·麦金农和E.S.肖的“金融抑制理论”和“金融深化理论”认为金融制度和经济发展既相互促进又相互制约,也认为金融发展水平受到经济发展水平的影响,并且政府的相关政策也是影响一国或地区金融发展水平的重要因素。第二代麦金农和肖学派的代表人物Boot和Thakor(1997)从经济的生产方面考察,认为组成金融市场的当事人把钱存入金融机构,金融机构再把所吸收的存款贷放出去,

格林·伍德和史密斯(1997)在模型中指出,金融市场的固定运行成本或参与成本导致了金融市场的内生形成,即在金融市场的形成上存在着门槛效应(threshold effect),只有当经济发展到一定水平以后,一部分先富起来的人由于其收入和财富达到了“门槛”的临界值,才会有动机去利用金融中介机构和金融市场。有能力支付参与成本的人数才较多,交易次数才较多,金融市场才得以形成。内层:自雷蒙德·W·戈德史密斯以《金融结构与金融发展》奠定了金融发展理论的基础以来,金融理论便致力于找出决定一国金融结构、金融工具存量和金融交易流量的主要经济因素,金融发展就被看做是金融结构的变化,由此可以引入金融发展的第二个层次,即从内层的微观角度,金融系统包含了金融结构和金融协调两个方面的内容。金融结构,即金融的组成结构是指构成金融总体的各个组成部分的分布、存在、相对规模、相互关系与配合的状态。人们一般从金融体系结构、金融工具结构和利率结构三个方面来概括金融结构。

金融体系结构指各种金融机构的设置比例和金融机构内部的组织状况。金融工具结构指在金融市场上各种金融工具,如现金、支票、汇票、股票、债券等所使用的范围和在金融交易量中所占的比重。利率结构指金融商品价格的构成状况,它反映的是各种金融工具的质量、收益和期限的组合。另外还包括其他的金融结构,例如金融业务活动结构,包括各种金融业务所占的比重、覆盖的范围、货币结构、信用结构、信贷结构等;金融市场结构包括票据市场、长短期金融市场、外汇黄金市场等;金融从业人员结构,如从业人员的数量、受教育程度、工作时间、年龄构成等。一国金融结构的形成取决于多种因素,其中主要是社会经济制度和经济发展程度。

金融是货币资金的借贷和融通,是在经济发展到一定程度后出现的。金融业务也是随着经济的发展而不断发展起来的。商品经济的发展不断对金融提出新的要求,促使金融结构从简单向复杂发展。但是,金融结构并不是完全被动地决定于经济,它对决定社会经济发展的社会经济结构的形成也有强大的影响,并在一定程度上起决定作用。一定的金融结构是商品经济顺畅运行的条件和促进因素,合理的金融结构可以调节社会经济结构,促进经济结构向合理化方向发展。金融协调中又包括金融的地域发展协调与政府的干预协调两部分,即金融资源的地域分布特点和政府金融政策。而将金融的地域分布和政府金融政策单独分离出来,一方面是因为为了从地区间经济和金融发展的非均衡性角度出发,从空间角度讨论金融发展系统的内部互动,从而更加清晰的揭示区域间金融发展对经济的作用;另一方面是因为考虑到第二代和第三代金融发展理论始终把政府干预与否作为发展中国家金融和经济发展的关键,过度的干预会导致“金融抑制”,而过分的放任自流,也会失去金融发展理论中的“金融约束”作用。

(三)二者之间的互动关联

根据协同论,系统由于开放性和自组织特性,总处于不断演化之中。在从无序到有序的转变过程中,先转变为具有空间结构的状态,即从不同的初始点出发进入固定的“吸引子”状态;而当控制参量继续增大到第二个临界值,原先不动点的结构失衡,进入时空的周期稳定结构,原来的不动点“吸引子”状态也转变为时间周期结构的吸引子,即“极限环”。由此可以肯定系统的协调性也不是单一的静态的协调,而是一种由静态协调到动态协调的发展过程,所以区域金融对区域经济的促进作用也是从“静态”和“动态”两个方面进行的。在外界影响因素作用不是很大时,某系统处于一种空间静态平衡,在某种程度上可 随着系统的进一步发展,外界影响和系统自身的组织作用,将使系统(为开放式系统)朝着时空稳定系统发展,此时系统随着时间周期性变化,那么影响程度也不再是静态的单一的,而是周期性变化的,所以需要从“动态”角度来度量其相互影响,即系统各子系统之间的互动关系也呈现周期变化。E.S.肖认为,金融体制与经济发展之间存在相互推动和相互制约的关系。一方面,健全的金融体制能够将储蓄资金有效地动员起来并引导到生产性投资上,从而促进经济发展;另一方面,发展良好的经济同样也可通过国民收入的提高和经济活动主体对金融服务需求的增长来刺激金融业的发展,由此形成金融与经济发展相互促进的良性循环。20世纪90年代初期在国外兴起的经验研究,验证了金融发展确实具有促进经济增长的功能,而且明确区分了金融中介和金融市场作用于经济增长的机理,以及决定金融发展和金融结构的制度因素。学者们还通过大量数据进行了实证研究,但是对于区域经济和金融之间的因果关系仍有争议。有的学者认为金融发展对经济增长起到单方向的促进作用,即金融发展是原因,经济增长是结果;也有学者认为经济发展也同时能够促进地区的金融业发展,二者具有互动关系。

还有实证结论证明银行导向型金融体系和市场导向型金融体系在促进经济增长方面所起的作用是不同的。在金融部门不发达时,银行导向型金融体系所起的作用要大于市场导向型金融体系所起的作用;而在金融部门发达时,市场导向型金融体系所起的作用则要大于银行导向型金融体系所起的作用。

所以E-C-F模型中,区域金融和区域经济协调发展二者之间具有复杂的互动关联。外层的金融发展而言,可以从金融发展模式角度来分析金融子系统与经济子系统之间的互动关系,所以在E-C-F框架中将金融发展的整体内容与经济子系统之间互动关系称之为“模式互动”。从根本上说,金融市场是决定于和服务于实物经济发展的,金融市场的基本功能,正在于融通不同主体的资金供需,即一方面从资金富余方动员资金,另一方面,按照一定的标准把资金配置到资金的需求者手中。经济135发展过程中,金融体制不断发生着变化。一方面是新的金融市场组织、金融工具不断被创造出来,如银行、股市和各种金融资产。金融市场演化的内在规律是,顺应实物经济发展的需要,不断地把资本配置到在特定发展阶段最符合比较优势的生产活动中去,金融发展模式是影响整个国民经济发展速度和质量的关键,所以金融体系的模式选择一定要服从于实物经济中优势产业部门发展的需要。E-C-F框架的内层包含金融结构和金融协调两部分,所以该层与经济子系统构成的互动机制也分为两部分。首先是金融结构与经济子系统的互动关系,本文称之为“结构依赖”。经济发展水平不同的国家和地区之间其金融结构存在明显的差异,一般而言发展中国家和地区的银行系统在金融服务行业中占主导地位,而发达国家和地区中股票市场等在金融服务行业中占主导地位。经济发展的不同阶段其经济增长的动力也随之改变,所以金融结构对经济的影响也随着经济发展阶段的差异而不同。

由于要素禀赋结构和比较优势的差异,使得实体经济的内在特点和融资方式产生本质上的差异,从而导致金融结构的差异内生决定于实体经济的特性。其次是金融协调与经济子系统之间的关系,将之称为“协调机制”。协调机制主要体现在金融资源的地域分布特点与经济子系统之间的互动和政府金融政策与经济子系统之间的互动。金融资源的地域分布是金融发展水平的重要反映因素,金融资源的地域差异与区域经济发展差异也同样具有复杂的互动关系。需求引导的金融理论认为金融发展是对经济增长的被动反应,不同的实体经济发展阶段对金融资源的利用程度也不同,所以需要有不同发展程度、不同需求层次和供给能力的金融服务体系与之对应。金融深化理论在发展中国家的政策实践中产生过重要影响,提出政府金融政策会产生金融抑制,并提出了各种以促进金融深化为目标的金融自由化改革和政策调整的政策主张。金融约束理论认为在金融体系比较落后的经济中,政府应当在宏观经济稳定的前提条件下,通过合适的金融约束政策为金融部门和生产部门创造获取剩余利润的机会,以推动金融深化和经济发展,政府的干预应当具有选择性,且为动态的,不同的金融发展阶段需要不同的金融政策导向。

二、总结

金融与经济之间的关联性研究一直是学术界关注的焦点,本文从区域性层面研究二者之间的互动机制,并考虑到区域经济内部的协调发展因素,以系统化的视角给出了区域经济协调发展和区域金融的E-C-F互动框架,框架包括区域经济子系统、区域金融子系统、以及二者之间的互动关联三个部分。考虑到内部的协调发展,区域经济子系统可以从经济综合发展水平、地区间协调水平、产业间协调水平和经济系统各要素的关系四个角度进行分析;基于现有相关理论分析,区域金融子系统分为内外两个层次,即外层的金融发展和内层的金融结构与金融协调;基于此,二者之间的互动关联也分为两个层次,即外层的模式互动,内层的结构依赖和协调机制。该框架的构建为研究区域金融与区域经济之间的互动关联提供了清晰合理的模型基础。

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[19]张军洲。中国区域金融分析[M].北京:中国经济出版社,1995.

区域经济发展不平衡问题分析论文 6

摘要:随着我国改革开放以来,我国经济得到了很大的发展,其中,最主要的一个原因就是对外贸易。可以说,一个地区的对外贸易情况对这个地区的经济发展起到了非常重要的推动作用。本文就以经济全球化为背景,以对外贸易与区域经济发展的关系为着手点,分析了对外贸易对区域经济发展的影响,最后论述了在新市场经济条件下的对外贸易与区域经济发展,力图使对外贸易更好的为区域经济发展服务。

关键词:对外贸易;区域经济发展;影响

在经济全球化的大背景下,我国经济结构发生了重大变化,这也就要求我国的经济发展模式随着经济结构的变化而变化,并根据现在的发展模式做出相应的调整,从而促进经济更好的发展。随着我国加入世界贸易组织以来,我国的对外贸易情况也日益上升。可以说,一个国家的对外贸易是以地区对外贸易为基础,一个国家参与对外贸易的比较优势和实现模式是建立在该国各地区的资源优势、技术水平、成本优势等所形成的区域竞争力基础之上。通过对外贸易的作用机制,对促进区域经济发展具有重要的现实意义。

一、对外贸易与区域经济发展的关系

对外贸易与经济发展的关系向来都是经济学界研究的重要问题。

在新经济市场下,对外贸易与区域经济发展也有了新的互动关系。可以说,二者是相辅相成的。

1.对外贸易促进区域经济发展

对外贸易促进区域经济发展,这是毋庸置疑的。一个地区的经济发展情况在一定程度上是依赖于这个地区对外贸易情况,对外贸易可以把这个地区的经济增长要素进行改变,以最大化的资源配置、高科技人力资源等方式来促进经济增长。通过对外贸易扩大经济规模,使这个地区的产业在提高生产效率的同时还降低成本。在对外贸易的同时,可以引进先进技术、创新企业管理制度、优化产业结构等,使市场经济体系不断得到完善,这是对外贸易从另一个角度来促进区域经济发展的一种方式。

2.区域经济发展反作用于对外贸易一个国家的对外贸易是受该国的一些经济发展水平和经济政策制约的,区域也不例外。比如,东南沿海地区由于一些原因,拥有开放的政策、外贸政策、进出口贸易管理政策等,使得该地区经济发展程度较高,因此,在一定程度上使得该地区的对外贸易也比较发达。可以说,对外贸易的发展不仅使东部沿海地区经济持续保持较高增长速度,而且还推动了东部沿海地区的收人水平、技术进步和产业结构升级,促进了该地区的经济发展。

二、对外贸易对区域经济发展的影响

对外贸易对区域经济发展的影响是两面的,对外贸易在促进该地区经济发展的同时,也会给该区域经济发展造成一定的破坏,这里就从这两方面来论述对外贸易对区域经济发展的影响。

1.对外贸易对区域经济发展的积极影响我们都知道,对外贸易是分为两个层面,即出口贸易和进口贸易。为此,要分析对外贸易对区域经济发展的积极影响,就必须从出口贸易和进口贸易两方面入手。拿出口贸易来讲,它对区域经济发展是十分重要的。它可以刺激该地区的投资,增加资本积累;可以通过扩大外部市场获取更大的经济利益,使劳动生产率大大提高;可以通过对其他国家的技术进行改进,促进产业技术进步,使得该区域的经济发展更快更稳。与此同时,进口贸易对区域经济发展也是不容小看的。进口贸易可以刺激新的市场需求,加快新产品研发和新市场开拓;可以通过进口引进别国先进的设备和技术,从而节约我国的一些研发费用,提高生产效率;可以加速低效率企业退出市场,实现竞争的超越性。

通过制定合理的贸易发展战略和发展模式,可以充分发挥对外贸易对区域经济的促进作用,从而带动区域经济发展。总而言之,通过对外贸易,不但可以使区域发展要素形成现实的生产力,而且也提高了区域发展要素配置效率。因此,对外贸易对于区域发展要素的积累和效率提高起着积极的促进作用,并通过发展要素的作用机制推动区域经济发展。

2.对外贸易对区域经济发展的消极影响由于每个国家的经济发展程度不一样,使得其在世界市场上的经济地位不一样。所以,在经济上,发达国家和发展中国家的地位是不平等的。。可以看出,我国的一些区域在对外贸易时,存在着一些问题,而这些问题严重影响到了该地区的经济发展情况。比如说,发达国家的一些地区在出口贸易中主要是以工业技术为主,而发展中国家的一些地区则以原料、燃料这些不可再生资源为主,长期这样,就会使得发展中国家的一些地区资源枯竭、环境不断恶化,最后当这个地区的资源和环境发挥不了效果时,这个地区的经济自然也不会好。因此,这是对外贸易对区域经济发展的又一消极影响。

三、新市场经济条件下对外贸易与区域经济发展

可以说,在新市场经济条件下,对外贸易与区域经济发展是相互联系、相互促进的。现如今,国际市场经济条件和国内市场经济条件都发生了很大的变化,新贸易壁垒的出现使得对外贸易对区域经济的消极影响更明显了,如果要想继续取得全球领先的经济发展水平,首先对于一些经济发展模式就必须进行及时的调整,同时对外贸易与区域经济发展也要经得起新市场的考验,因为如今的对外贸易对产品的质量和数量都有了新的要求,所以,也对区域经济发展也有了更高层次的要求,可以说优化区域经济发展模式是势在必行的。区域经济发展模式要根据不断更新的对外贸易政策和贸易壁垒来调整,这样才能使对外贸易与区域经济发展在新的市场经济条件下越走越远。

可以说,对外贸易在一个地区的经济发展中占据着举足轻重的地位。但同时也要认识到,它带给区域经济发展的消极影响也是不可忽视的。总的来讲,建立一个健康、绿色的对外贸易环境能够促使区域经济更好的发展,在此基础上再根据不同的市场经济结构调整外贸政策,最终使对外贸易真正为区域经济全面服务。

参考文献:

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[3]刘用明。对外贸易与区域经济发展[D].四川大学,2004(03).

农业经济发展分析论文 7

【摘要】随着研究对象与内容重点逐步转移,传统农业经济学科开始没落。

该学科经历了多年研究发展历程,并处于不断转型变化中。

部分农业经济院系从农业经济学科逐步退出,转变为应用型经济学科;主流农业经济学科,将研究内容不断扩展。

具体表现为,从生产到消费整个食物供应链生态系逐步升级,转型为食物经济管理;部分学科则是演化为“生物经济学”。

随着中国经济快速发展,以及城市化迅速的推进和市场化继续深化,农业产业也在飞速发展,中国农业经济学科面临转型升级问题。

由此,中国农业经济学科,应顺应时代变化,转变研究重点,向市场研究为重心,建立以农产品食物市场为中心的一体新型农业经济学科。

【关键词】学科转型;农业经济;生物经济管理

一、引言

农业经济学涉及农业中,生产关系与生产力运动规律的一门科学。

参与到农业生产及其关联的分配、消费与交换等经济活动的学科。

中国作为农业大国,农产品安全成为国内民众关注的焦点,农业经济学科在短期内仍备受重视,它作为一门独立学科存在较大挑战。

然而,西方经验表明,伴随农业部门分化的不断推进,以及城市化进一步深入,以及其它学科快速扩张,该学科应及早跟随市场经济发展步伐,调整研究方向和研究重点。

在未来,中国农业经济学科,会遇到许多问题,可能遭遇西方发达国家情境。

由此,农业经济学研究人员,应开始思考如何推动该学科转型。

二、农业经济学科演进阶段

农业经济学科的存在,多数是为研究对象服务,其属于应用类社会科学。

培养大量优秀人才,可以为社会经济的不断转型提供一定参考。

农业经济从诞生之日起,研究对象处于不断变换之中,大致分为三个发展阶段。

一是政策研究为核心;二是农村经营为主;三是转变市场研究与政策研究并重。

具体来说,以农村经营为核心,其经济发展目的在于,如何利用经济学原理,不断增加作物、畜产品产量,达到农场增值收益目的。

而以政策研究为中心的目的,则是需要从农业角度去分析。

社会经济不断发展,需要解决食物、贫困及农业调整等多重问题。

在生产过程中,还需要着重看到农业在其中的重要作用,进而为城市产业提供优质食物。

伴随经济快速发展,以及城市化的进一步推进,食物需求也会大量增加,农业产业也在不断深化中。

在未来发展阶段,农业经济学科需要进一步适应时代的变化与发展,以此推动社会对农业的产销需求。

三、农业经济学科所面临的危机

目前,中国农业经济学科深层次结构问题,已在逐步凸显。

随着经济发展,农业经济方面,人才市场随之饱和,使得该学科发展与拓展面临较多的困境。

具体来说,农业经济学科面临以下两方面的危机。

(一)短期危机

一是,新型农业经济学科遭受传统经济学基础学科的压缩。

作为应用学科,农业经济学工具及其理论,多数来源于基础经济学。

随着近些年公司法、经济法学等多种学科的不断拓展,促使向农业经济领域发展,严重压缩了农业经济学科的生存。

仅从学术角度来说,基础经济学科研究影响力较农业经济学科大,由此影响了农业经济学科的快速发展。

二是,在政策方面,对农业经济研究的鼓励不足。

研究中国的农业、农村和农民问题,需要以政策为导向,但现阶段却严重缺乏,是传统中国农业经济学科的研究方向。

目前,我国粮食安全、农民收入等诸多问题,仍然是中国最重要的问题。

作为一个农业大国,中国依然需要许多农业政策研究人才。

目前,多数农业经济研究专家,仅处于旁观者地位,对中国农业经济影响力弱,决策能力不足。

同时,在决策影响力方面也在下降。

与其他专业竞争项目和教学资源时,农业经济学科处于明显劣势,特别是在资源选取方面尤为不利。

三是,对优秀学生的新引力呈现逐年下降趋势。

农业经济学科要持续发展,还需要依靠许多专业人才,尤其是大学本科从业学生。

但是目前,许多优秀学生,为了生存,不会主动选择农业经济学科作为研究对象。

随着政策对该学科的支持力度降低、被其他基础学科压缩,促使该学科毕业生在毕业市场处于不利地位。

在与经济学、商学毕业生之间竞争存在不对称的劣势。

与其相比,农业经济学科难以取得就业优势。

这就对我们产生了极大的思考:农业经济研究专业人才,需要转换研究重心,适应时代变化,并以市场为研究主体。

据就业统计数据表明,农业经济管理专业已成为中国就业率最低的专业之一,使得优秀毕业生难以对其有较大的吸引力。

(二)长期危机

现阶段,随着第三产业快速发展,压缩了农业产业在国民经济中的贡献度。

从长期发展来看,城市化进程的不断加快,农业经济学科被边缘化趋势不断增大。

首先,研究经费与人员处于不断下降趋势。

近十年的时间,中国社会经济发展速度角较快,超越了经济增长速度。

政府预算在前期比较丰富,可以为农业研发投入大量资金。

但随着经济发展进入缓慢阶段后,政府预算开始转向其他产业,对农业投入会大量削减。

长期而言,国家对农业投入会逐步缩减。

其次,在重视商业研究的时代,专业人员对商业对象的研究,远超过了农业研究的'对象。

在该方面,农业增加值高,占GDP比重为百分之十。

追本溯源,现已超过三分之一认可需要农业,有超过二分之一认可居住在农村。

政府工作重点在于,稳定社会与农业生产。

如能完成中国的城市化,农村社会经济比较稳定。

农业研究对象,也在国民经济体系地位下降。

传统农业经济学科存在的意义就会收到极大挑战。

如此,西方国家农业经济学科为生存挣扎的重要原因之一。

最后,随着就业形势愈加严峻,许多优秀人才对农业经济研究逐步减少。

农业作为社会经济成熟阶段的研究对象,在国民经济份额中遭受服务业、第三产业影响,呈现下降趋势。

受到就业市场的影响,以及研究对象的下降,促使优秀研究生从事农业经济作为研究方向。

在此形式下,若优秀人才持续下降,参与程度急剧减少,将会严重影响农业经济学科进一步发展。

四、未来发展之路

农业经济学科存在,其研究对象所处地

国外发达国家城市化的提前完成,促使社会经济走向成熟,由此,农业部门在国民经济中地位逐步下降。

并且,随着农业产业化和标准化升级,农业特殊地位正在下跌,使得传统农业经济学科也随之下降。

同时,基础经济学不断兴起、管理学的扩张,以及环境科学不断发展,这些研究对象已经涉及到农业部门,造成传统农业经济学科出现被压缩的现象。

目前,新型农业经济学科呈现蓬勃发展现状,正成为农业经济发展新方向。

从国内发展情况来说,中国城市化迅速推进,以及市场化的不断深入,食品产业随之扩大,促使中国农业经济学科产生了转型的客观要求。

我国农业经济学科要转变研究重点,需要向市场研究为重心移转;构建农业市场为研究中心,成为一体化新型农业经济科目。

目前,这种转型依然存在着很多难题,例如技术、制度和就业市场等障碍。

相关农业专业人士,应未雨绸缪,共同行动,为促进中国农业经济学科研究全面转型。

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区域经济学论文 8

区域经济学论文

河北省高等教育自学考试毕业论文

金融危机与区域经济发展模式的转变

专 业:区域经济开发与管理 姓 名:张超

准考证号:09031265

身份证号:130203198604050056 联系电话:13933361024 是否申请学位:是

目录

1.文献综述和问题的提出?1 2.四大区域经济模式的特征及比较?1 2.1四大区域经济模式的特征及演化?1 2.2 四大区域经济发展模式的比较?2 2.2.1内源性经济模式和外源性经济模式?2 3.金融危机对四个区域的经济影响及比较分析?3 3.1金融危机对四地经济影响的实证分析?3 3.2基于不同发展模式的区域经济比较?3 4.对我国区域经济发展模式调整的建议?4 4.1内资与外资要兼顾利用?4 4.2区际开放和国际开放应并行发展?4 4.3民营经济应是未来经济发展的主导力量?4 4.4产业的调整应向本土化、专业化,多元化、国际化发展?4 参考文献?5 致谢?6

金融危机与区域经济发展模式的转变

――以沿海四大区域经济模式为例

张超 石家庄考区

摘要 全球性的金融危机已开始对我国实体经济产生较明显影响,代表我国四大区域经济发展模式的苏州地区、温州地区、泉州地区及东莞地区经济也在此次危机中遭受了不同程度的冲击;本文依据此次金融危机前的数据,从人均经济指标、经济活动主体特征、贸易方式、经济开放度等方面综合比较四种模式的异同,并利用的数据,通过比较外贸出口额、失业率等8个经济指标变化分析各地区在金融危机下的经济稳定性和抗风险能力,进而对我国区域经济发展模式的转型和调整提出一些建议。

关键词 金融危机 区域经济发展模式 影响

1.文献综述和问题的提出

改革开放以来,我国东部沿海开放地区呈现出快速的经济增长态势,并走出了各具特色的区域经济发展道路,其中最典型的是以苏州为代表的“苏南模式”,以温州为代表的“温州模式”、以泉州为代表的“泉州模式”和以东莞为代表的“珠三角”模式。这些区域模式的形成不仅有力地推动了当地的经济与社会发展,而且对我国其他区域的经济发展也起到了较好的示范与辐射作用。在当前全球性金融危机爆发并逐步蔓延的形势下,探讨分析四个区域经济发展模式受到的不同影响和差异反应,对总结我国开放型经济发展的基本经验和调整转换区域经济发展模式,实现整体和区域经济的健康持续发展具有切实的意义。

随着近三十年来苏州、温州、泉州、东莞地区经济的突出表现,以这四个地区为代表的经济发展模式受到我国学者的广泛关注,对此进行研究的角度和观点也很多。对于四种模式的基本特征,学者们的观点基本一致,大致可概括为:(1)温州地区依靠内源性资本,重视区际开放和国际开放,并以本土企业开展一般贸易和境外投资为主;(2)泉州地区依靠内资并引进侨资侨汇,以外资企业和本土企业的逐步融合为基础,注重国内市场,兼顾国际市场开拓;(3)东莞地区依靠港澳台等外源性资本,以发展“两头在外”的出口加工贸易为主;(4)苏州地区依靠欧美和新加坡等外源性资本,以外资企业加工再出口为主,但相比于东莞,苏州的引资规模和质量更高。

对于这几种模式的比较分析和发展趋势,国内学者的研究角度和结论就不尽相同。林俐、徐徐基于区域经济国际化的内向、外向视角,对温、苏、泉三地的经济国际化程度进行测算及比较,认为内向国际化程度的大小排序为苏州、泉州、温州,而外向程度由大到小依次为温州、苏州、泉州。蔡建娜()通过对温州和东莞两地劳动力市场供求关系的研究,探讨了外发型和内源式经济增长模式的不同,认为同以劳动密集型产业的发展为特征,但在增长效率上珠三角模式远远落后于温州模式;窦开龙()认为经济发展无固定的模式,清晰的产权是推动中国经济发展的动力,民营经济将是未来中国经济发展的主体;施端宁、陈乃车()认为从苏南乡镇集体企业产权制度的民营化改革结果来看,依靠民间市场力量推动区域经济发展的温州模式,更具有全国一般的意义;而张一力()从区域人力资本结构的角度进行分析,认为温州和苏州分属于企业家人力资本富裕型和专业人力资本富裕型,并得出包括“温州模式”和“苏南模式”在内的中国区域经济发展模式最终将殊途同归,向双高型演进。

自从3月美国次贷危机初露端倪和其后逐步酿成全球性金融海啸以来,上述四种区域经济模式由于其固有的外源性特征而均受到冲击, 对于这种差异性及其影响的研究,目前国内学界尚未作出足够的反应,然而该问题的重要意义却是不言而喻的。

2.四大区域经济模式的特征及比较

2.1四大区域经济模式的特征及演化。

1.苏南模式。改革开放初期的苏南模式主要存在于20世纪90年代中期前,其主要特征可以概括为“以乡镇企业和集体经济为主,地方政府主导微观经济主体的发展”。而在90年代中后期,通过产权体制改革,并借助浦东大开发及国际产业资本转移的机会,苏南模式有了新的发展,主要特征为“以国家开发区为依托,大力引进外资,发展外向型经济”。在苏南模式的引导下,苏州地区不但稳固推进纺织服装、冶金、化工、机电等传统产业,并且及时引导产业结构升级,促使电子信息、新型材料、轻型汽车及配件等六大新兴产业快速增长。

2.温州模式。早期的温州模式可以概括为“以家庭和联户经营的民办工业同专业市场、农民购销员和民间信贷相结合”(董辅乃、赵人伟,1986);20世纪90年代中期之后,新温州模式突破了以家庭工厂、家庭经营为基础的限制,逐步向企业规模化、产品品牌化、经营全球化迈进,大力发展“走出去”的开放型经济模式。在温州模式的引导下,温州地区形成了服装、鞋类、低压电器、眼镜、打火机等10多个产业集群,这些产业内部分工协作程度很高,产业配套体系趋于完善。

3.泉州模式。泉州模式是在晋江模式的基础上扩展形成的,早期晋江模式的特点可以理解为“以

联户集资的股份合作制为主要形式,以侨资为依托,以市场为导向,以国产小洋货为特征,以外向型经济为目标的农村经济发展形式”(施永康,1995)。随着时间和市场环境的变化,泉州模式在实践中不断成熟和发展,形成了新的特点,可以概括为“发达的集群经济,特色的县域经济,活力的品牌经济,发展的创新经济和新型的文化经济”。在泉州模式的引导下,泉州现已聚集起以民营经济为主体的纺织服装、建筑建材、食品饮料等五大传统支柱产业和电子信息、汽车及配件、生物制药等五大新兴产业。

4.珠三角模式。传统的珠三角模式可以概括为“以国家对外开放政策为主导,发展以‘三来一补’为主的外向型经济”,这个时期的引资政策抑制了民营经济的发展,贸易模式以两头在外的出口加工模式为主。但在经历了80年代中期至90年代中期以引进外资为主的高速发展阶段后,珠三角模式有了新的发展,主要表现在“充分运用市场规则,变政策优惠吸引外资为配套产业引导外商投资,鼓励民营经济发展”,在此模式引导下,珠三角地区逐渐形成了纺织、电子、玩具、钟表等传统产业集群。

2.2 四大区域经济发展模式的比较

本文从两个角度对四种经济模式进行比较分析。第一,按照经济资本的来源,可分为内源性经济模式和外源性经济模式;第二,按照贸易结构的不同,可分为贸易导向型模式和外资导向型模式。这部分的比较分析将以金融危机前的数据为基础。 2.2.1内源性经济模式和外源性经济模式

根据表1的第三列和第四列可以看出:相比于温州和泉州较为弱势的。引资力度,苏州和东莞在外资的引进和利用上表现出强劲的态势,两者之间的绝对值相差了一个数量级,显示了苏州和东莞地区在经济发展过程中强烈的资本外源性。四个地区中引资最少的是温州,不但在当年的绝对值和依存度上表现为最低,而且自1984年到20间,温州实际利用外资额累计为18.21亿美元,甚至不足苏州单年的水平,在经济发展过程中表现出很鲜明的资本内源性。而泉州地区在充分利用民间资本的同时,借助侨乡优势,大力引进侨资侨汇,嫁接本土企业和创办外资企业,在资本的利用上表现出其介于内源性和外源性的“中间路线”特征。以上内源性、外源性及“中间路线”的经济发展模式带来了不同的经济结果。

表1 2006年温州、泉州、苏州、东莞各项依存度指标

地 区 经济开

实际利用外

外资依

对外贸易元)

温州 泉州 苏州 东莞

42.47 25.63 156.39 122.95

4.63 9.20 61.72 18.08

1.97 3.78 10.00 5.38

98.94 54.91 1742.64 842.21 +境

外投资依存度。② 外商及港澳台投资工业产值比重以本地区规模以上工业产值为基底。 数据来源:根据温州统计局、泉州统计局、苏州统计局、东莞统计局相关数据计算得来。

首先,四大模式在经营主体方面存在差别。从表1的最后两列可以看出外资企业在外源性经济中占据主导地位,但在内源性经济中处于边缘地位。以2006年为例,东莞市规模以上工业产值为4822.55亿元,而外商及港澳台投资企业工业产值为3838.65亿元,占据了近80%,而苏州也高达66.52%;与这些数字成巨大反差的是,该比例在温州只有6.6%;而与“中间路线”特征相映衬的是,泉州地区这一比例只是略高于50%,说明本土企业和外资企业发展的协调性。

其次,四大模式在对外开放度方面存在差别。对外开放度是衡量地区对外开放程度以及本地区经

外贸依外商及港澳台投资工

(%)

放度(%) 资(亿美元) 存度(%) 额(亿美存度(%) 业产值(亿元)及比重

43 23 288 256

180.02 1476.25 8319.42 3838.65

6.6 55.16 66.32 79.60

注:① 经济开放度的计算方式为:对外开放度=(进口+一般贸易出口)/国内生产总值+外资依存度

济发展对于国外经济的依赖程度。由表1的第二列可得,四个地区中对外开放度最大的是苏州,其次是东莞,均高于100%,说明外源性经济在大力引进外资,发展以外资企业为主体的加工贸易的同时也加深了对国外市场的依赖性,这也可以从表2第六列外贸依存度指标中看出。相比之下,温州及泉州的经济开放度则低很多,而从两者的外贸依存度来看,说明温、泉两地区非常重视内贸,在进行国际开放的同时,通过区际开放来推动经济发展。

再次,四大模式在形成的产业结构上存在差别。借助于引入外资所带来的先进技术、设备和人才,相比之下,外源性经济的产业结构会优于内源性经济,尤其是主导产业。以经济开放度最高和最低的苏州与温州的比较为例,2006年,两地的三次产业比例基本相似,分别为:1.9:65.4:32.7和3.5:54.7:41.8。但苏州近年制造业发展更快,在第二产业内部,苏州主导产业的层次明显要比温州高许多(张一力,2006)。苏州主导产业近年以高端纺织、电子信息、普通机械制造等为主,温州的主导产业以皮革、服装、低压电器等为主,两个地区在产业高度化方面有相当大的差距。另外,从出口商品的结构上来看,也可以印证这一点。

最后,以上差别带来四大模式经济指标的差异。由表2的第二列和第三列可得,外源性经济在体现区域经济发展水平的指标上要明显高于内源性经济,苏州的GDP和工业总产值分别是温州的2.6倍和3.7倍,反映出外来资本对创造当地GDP和工业产值方面的巨大作用。但在关乎区域居民实际富裕程度的相关指标上,外源性经济并没有带来同比例的提高,在城乡居民储蓄余额和人均城市居民收入水平方面,苏州甚至比温州还低,农村居民人均收入也仅比温州高一点,说明在外源性经济中,经济利润的大部分被外资企业拿走,有别于内源性经济“藏富于民”的特征。

数据来源:根据温州统计局、泉州统计局、苏州统计局、东莞统计局相关数据计算得来。 2.2.2贸易导向型模式和外资导向型模式

由表3“贸易方式”项的相关数据可得,苏州地区和东莞地区都是典型的以外资带动外贸,以加工贸易作为进入国际市场主要方式的“外资导向型”经济模式,温州则主要是利用

注:本土企业包括民营企业、国有企业和集体企业。

数据来源:根据温州统计局、泉州统计局、苏州统计局、东莞统计局相关数据计算得来。

本土民营企业以低价、低成本的比较优势将产品打入国际市场的“贸易导向型”模式,而泉州则走“中间路线”,其特征是通过吸引外资发展本土企业,使本土企 这些模式的不同特征使得各地区在贸易主体、净出口依存度、境外投资等方面表现出了较大的差异。

其一是贸易主体的差别。由表3“贸易主体”项的数据可以看出,“外资导向型”经济的出口额主要由外资企业贡献,而“贸易导向型”经济则主要由本土企业贡献。以2006年为例,苏州地区全部出口额为946.85亿美元,而外资企业的出口额为852.62亿美元,占据了90%以上;同为“外资导向型”经济的东莞也高达61%;相比之下,该比例在温州仅为16.76%,但本土企业的出口额却占到83%以上。而泉州外资企业出口额比重只是略高于50%,体现了其本土企业与外资企业融合出口的特征。

其二是净出口依存度的差别。由表4的第三列和第四列可得,“外资导向型”经济在出口额的绝对值和相对值上均显著高于“贸易导向型”经济,但由于其大进大出的加工贸易模式

表4 2006年温州、泉州、苏州、东莞经济国际化指标

地 区 温州 泉州 苏州 东莞

境外投资额(万美元)

3640 532 803 780

出口额 (亿美元)

80.81 40.37 946.85 473.76

出口依存度

(%) 35.1 16.9 156.6 149.6

净出口额 (亿美元) 62.68 25.83 151.06 105.31

净出口依存度

(%) 26.7 10.6 24.5 31.3

注:净出口依存度的计算方式为:净出口依存度=净出口额/国内生产总值,反应外贸对GDP的贡献率。数据来源:根据温州统计局、泉州统计局、苏州统计局、东莞统计局相关数据计算得来。

特点,进出口顺差较小,因此对GDP的贡献率也就受到较大程度的限制。而“贸易导向型”经济下的一般贸易模式,其出口总额要远高于进口总额,对GDP的贡献率反而较大,从表4最后一列来看,各个地区的净出口依存度差距明显缩小,温州甚至反高于苏州和东莞。而在境外投资方面,继承温州模式“走出去”的战略特征,其步伐要远快于其他地区;相比之下,“外资导向型”经济的境外投资不仅数额较小,而且都以外资企业的再投资为主,对外贸出口和GDP带动不大。

3.金融危机对四个区域的经济影响及比较分析

起始于美国的次贷危机在20已初现端倪,并在20恶化为全球性的金融危机。中国经济作为世界经济的一部分也受到了一定程度的波及,且由于改革开放以来企业所实行的全球化经营战略,中国实体经济在此次危机中也遭受了较大的不利影响。本文通过2008年各个城市“地区GDP”、“工业总产值”、“社会固定资产投资”、“实际吸收外资”、“外贸出口额”、“社会消费品零售总额”、“城市人均可支配收入水平”、“城镇登记失业率”等8个经济指标增长率的变化,来分析金融危机对当地经济的影响,并通过比较地区间经济指标相比于危机前同期的增减幅度来分析各地区经济发展模式的稳定性和抗风险能力。

3.1金融危机对四地经济影响的实证分析

由表5、6、7、8可得,虽然受金融危机的影响,但2008年温州、苏州、泉州、东莞四地的社会消费品零售总额增长率却较往年同期有所提高,保持了较强劲的增长趋势,反应出各个地区企业对国内市场的重视及不断发展内贸的态势。 而在城镇登记失业率指标上,四个地区呈现了不同的情况,即泉州和苏州的失业率在08年有所下降,且苏州呈逐年下降的趋势。而温州和东莞的失业率在08年有所上升,且东莞呈逐年上升的趋势。而在剩下的6个指标中,四个地区都基本上出现了不同程度的下降(除泉州实际利用外资增长率上升外),说明金融危机确实对我国实体经济产生了较大的不利影响。

表5 2008年温州地区各项经济指标增长率及增减幅度

GDP(亿元) 工业总产值(亿元) 社会固定资产投资(亿元) 实际吸收外资(亿美元) 外贸出口总额(亿美元) 社会消费品零售总额(亿元) 城市人均可支配收入水平(元)

城镇登记失业率

2.48%

NA

注:第四列括号里的数字为2007年各项经济指标增长率。 数据来源:根据温州统计局相关数据计算得来。

表6 2008年苏州地区各项经济指标增长率及增减幅度

GDP(亿元) 工业总产值(亿元) 社会固定资产投资(亿元) 实际吸收外资(亿美元) 外贸出口总额(亿美元) 社会消费品零售总额(亿元) 城市人均可支配收入水平(元)

城镇登记失业率

2.9%

NA

-0.1 (3.0)

A

3.22

注:第四列括号里的数字为2007年各项经济指标增长率。 数据来源:根据苏州统计局相关数据计算得来。

表7 2008年泉州地区各项经济指标增长率及增减幅度

GDP(亿元)

工业总产值 ~(亿元) 社会固定资产投资(亿元)

绝 对 值 或 比 率 2424.29 5319.35 758.12 2.62 119.04 1082.95 26172

增长率(%)

8.5 7.4 2.9 -57.6 17.3 19.5 9.0

与07年同期 相比增减(%)

-5.8 (14.3) -12.6 (20.0) -11.3 (14.2) -91.1 (33.5) -8.3 (25.6)

3.2 (16.3)

-3.2 (12.2) +0.08 (2.4)

等 级 D D C D B B D C

06年同期 增长率(%)

13.3 17.5 19.1 29.6 30.7 14.4 9.6 2.5

绝 对 值 或 比 率 6701.29 22103.47 2611.16 81.33 1317.23 1551.45 23867

增长率(%)

12.5 16.0 10.3 13.5 10.7 24.1 12.3

与07年同期 相比增减(%) -3.5 (16.0) -8.4 (24.4) -1.7 (12.0) -7.4 (20.9)

-13.9 (24.6) +6.1 (18.0) -2.4 (14.7)

等 级 B B A A C A C

06年同期 增长率(%) 15.5 26.3 12.7 20.6 30.1 16.6 13.9

绝 对 值 或 比 率 2705.29 4265.38 858.46

增长率(%) 与07年同期相

比增减(%)

14.1 20.5 23.5

-1.9 (16.0) -0.6 (21.1) -17.1 (40.6)

等 级 A A D

06年同期 增长率(%) 15.0 19.7 35.2

实际吸收外资(亿美元) 外贸出口总额(亿美元) 社会消费品零售总额(亿元) 城市人均可支配收入水平(元)

城镇登记失业率

17.0 57.96 906.11 20420 1.22%~~

33.3 16.4 19.9 12.8 NA

+15.3 (17.9) -7.03 (23.4) +3.1 (16.8) -0.5 (13.3) -0.03 (1.25)

A A C B B

29.81 25.87 15.0 12.4 1.19

注:第四列括号里的数字为2007年各项经济指标增长率。

~:由于工业总产值数据无法获得,此处都用规模以上工业产值来代替。 ~~:1.22%为08年1月至10月统计的城镇登记失业率。 数据来源:根据泉州统计局相关数据计算得来。

表8 2008年东莞地区各项经济指标增长率及增减幅度

GDP(亿元) 工业总产值(亿元) 社会固定资产投资(亿元) 实际吸收外资(亿美元) 外贸出口总额(亿美元) 社会消费品零售总额(亿元) 城市人均可支配收入水平(元)

城镇登记失业率

2.56%~

NA

+0.54(2.02)

D

1.65

注:第四列括号里的数字为2007年各项经济指标增长率。 ~:此处城镇登记失业率根据网上相关信息估计所得。 数据来源:根据东莞统计局相关数据计算得来。 3.2基于不同发展模式的区域经济比较

为比较各个地区经济的稳定性和抗风险能力,本文将根据8个经济指标的增长率与07年同期相比的增减幅度进行评级,A级代表各个增长率下降幅度最小或增加幅度最大(城镇登记失业率相反),B级、C级依次递减或递增,D级代表各个增长率下降幅度最大或增加幅度最小(城镇登记失业率相反)。

根据评级和比较结果可以得出,泉州和苏州所受的影响程度相对较小(都为4A,2B), 表现出较强的经济稳定性和抗风险能力;而温州和东莞所受的影响程度相对较大(分别为4D,2C和3D,2C),表现出较弱的经济稳定性和抗风险能力。对于以上的比较结果,本文认为可以用各地区特有的经济模式差别来进行解释:

1、温州模式是典型的“内源性”经济模式,走的是民间资本自主推动的内发式发展路径。这种模式减弱了政府和企业对外引资的需求,阻碍了温州地区的对外开放进程,因而难以有效利用国外的先进技术、成熟经验和专业人才。以致产业结构难以较快升级,产品大多徘徊于低端的劳密型,没有形成核心价值;而行业进入门槛低,导致了企业多、规模小,参与市场竞争的主要优势只能靠低成本、低价。

2、东莞模式是典型的“外源性”经济模式,走的是以外资企业加工再出口为主的外发式发展路径。但引入的外资主要来自港澳台,其目的在于利用当地的优惠政策和廉价成本从事两头在外的加工贸易,这样不但难以带来先进的技术和产业升级,而且使得企业本身所获利润微薄,发展受限。且外源性模式固有的弊端还在于经济发展过分依赖外资、外贸,受国外市场波动的影响很大。

绝 对 值 或 比 率 3702.53 7222.38 943.03 24.47 655.37 838.23 30275

增长率(%) 与07年同期相

比增减(%)

14.0 6.5 12.1 15.5 8.9 20.5 12.0

-4.2 (18.1) -12.0 (18.6) -7.1 (19.2) -4.4 (17.1) -18.2 (27.1) +1.5 (19.0) -0.2 (12.2)

等 级 C C B B D D A

06年同期 增长率(%) 19.0 22.4 18.0 23.8 15.8 16.9 10.7

当经济环境发生变化――外部市场低迷、人民币升值、原材料价格上涨、劳动力成本上升,上述两种模式潜在的弊端使得温州和东莞的大多数企业遭到了致命的打击。据2008年最新统计,截至10到11月份,温州共有1259家(近8%)企业倒闭,东莞共有909家(6%)企业倒闭。当然相比之下,两者出现的倒闭潮有着本质的区别:温州更多的表现为对本地落后企业的淘汰,这种洗礼更像是对资源和产业的优化重组;而东莞则更多的表现为外资企业的迁移和撤资,对经济的持续性发展有非常不利的影响。

3、苏州模式也是典型的以外资企业加工再出口为主的“外源性”经济模式。但与东莞相比,苏州具备更好的投资环境,外资带有更高的技术价值和外溢性。因此,资本在引进和融入的同时推进了苏州外部导向型产业结构的调整,形成了机电等中高端主导产业,并促进了产品结构的升级优化。相对来说,金融危机对中档产品的冲击是最小的,以中国2008年1-9月数据为例,在劳密型行业出口增幅大幅下滑时,机电等相对高端产品的出口较去年同期增长了22.3%(白永秀,2008)。

4、泉州模式则是介于“外源性”和“内源性”之间的“中间路线”模式,在贸易方式上体现为本土企业和外资企业的融合出口,并以一般贸易为主。虽然引入的外资主要源于侨资侨汇,但却能很好的嵌合本土企业,从而较快得推动了产业升级。另外,根据表1可知泉州的内贸依存度是四个地区中最高的,达到了77%,早在出口受挫时,泉州就开始在国内扩张市场,做自己的品牌;在金融危机导致外部需求大幅下降时,借助庞大的内需市场,泉州大大的降低了危机对经济的影响程度。

4.对我国区域经济发展模式调整的建议

改革开放以来的三十多年里,温州、苏州、泉州、东莞在各自特有模式的指导下都取得了重大的发展成绩,总体上来说,这些模式都是成功的,其发展经验对我国其他区域的经济发展具有相当的指导意义。但通过本文的分析,可以发现各种模式都存在着不尽如人意的地方,在此次金融危机的影响下,各地经济都受到了较明显的冲击,并且温州和东莞表现出了较大的经济波动性。因此,根据这些模式的不足,我们对区域经济发展提出以下建议。 4.1内资与外资要兼顾利用

内资作为一种本地资本,它的快速发展,不仅可以促进当地资本的快速积累,而且,由于国内资本较强的产业扩散和技术溢出效应,将更有力地推动当地企业的发展。因此,总体上来说,在推动地区经济发展、增加居民收入、地方财政贡献率等方面,内资的作用要明显大于外资(林民书、杨治国,2006)。但通过“引进来”的战略,特别是引进发达国家的资本,则可以更好得带动本土企业在产品质量、技术、品牌以及资源整合能力的提高,并在此基础上进一步实现“走出去”战略。 4.2区际开放和国际开放应并行发展

在对外开放战略的指导下,我国许多沿海城市不遗余力地通过优惠政策引进外资,并凭借廉价的劳动力优势以国际代工的方式进入国际分工体系,不但利润微薄而且过份依赖国外市场。但事实上,对外开放并不是区域经济发展的唯一路径。从大国工业化的历史看,几乎所有的大国在工业化过程中都强调国内需求的扩张优于国外需求(谢健,2006)。这表明,区际开放的重要性甚至可能高过国际开放。特别是近年我国居民人均可支配收入的提高和消费观念的转变,扩大内需的区际开放和促进出口的国际开放应至少得到同等重视。 4.3民营经济应是未来经济发展的主导力量

我国民营经济的发展虽然起步晚,但起点较高,后发优势明显。与国营经济相比,民营经济具有高度灵活的市场机制优势,在经济发展过程中更具有主动性和能动性;而与外资经济相比,民营经济的发展具有更深的根植性,更能形成产业的扩散和企业的集聚,也更能促进本地居民收入水平的提高。目前,民营经济已越来越成为各地拉动投资、解决就业和促进经济增长的主导力量,但其发展仍然存在很多自身难以解决的外部性,需要政府给予更多的关注和支持。 4.4产业的调整应向本土化、专业化,多元化、国际化发展

本土化产业具有更好的根植性,能更切实的带动地区经济的发展,因此,地方在引入外资时,应注重其相关产业的配套发展,使整个产业在当地形成更强的依托和根植性;专业化产业有利于做大、

做强主业,有利于形成自主品牌和核心价值,因此企业应立足于主业,在专业优势地位巩固的基础上,再向产业链两端延伸,进而向其他多元领域拓展;而产业的市场路径应是在扩大国内市场,形成国际竞争优势的条件下,积极开拓更广阔的外部市场;总的来说,地区经济的产业调整应立足于本土化、专业化,继而向多元化、国际化迈进。

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[15]谢 健。《区域经济国际化:珠三角模式、苏南模式、温州模式的比较》[J].经济理论与经济管

理,2006,第10期:47-51.

致谢

首先要感谢的是我的指导老师,没有他的及时督促和悉心指导,毕业设计不可能顺利完成。我能经常与他交流设计中遇到的问题,得到他的言传身教,受益颇多。老师严谨求实的治学态度、宽厚待人的品格让我学到的不仅是如何做学问,还有如何做人。老师永远是我学习的榜样。

农业经济发展分析论文 9

【摘要】社会经济的发展离不开农村经济的发展,发展农村经济也能在很大程度上促进社会的发展,所以我们必须把农业经济的发展高度重视起来,采取尽可能的措施来促进农业经济的发展,那么本文就对农业经济发展进行了简单的研究。

【关键词】农业经济 发展

我国是农业大国,而且国家对于“三农”问题相当重视。

我们只有把农村的经济发展起来,才能有实现社会的经济发展,本文就将对农业经济发展的相关方面进行简单的探讨与阐述,供参考。

一、农业经济发展的必要性

近年来,虽然我国的农业已经慢慢的发展起来,但经济水平和其它国家相比还很低,加之我国农业发展起步较晚,所以大力发展农业经济是很有必要的,首先农业经济发展是由我国国情决定的。

我国人口众多,又是农业大国,农民所占比例较大,所以我们只有保证农业经济发展的稳定性,才能保证社会的稳定性;其次农业经济发展是实现经济转型的重点所在。

当前我国正处在经济转型的关键时期,所以我们必须改变原有的粗放型经济增长形式,而向着集约型经济增长形式发展,要改变以前的劳动密集型产业,努力向资本密集型产业发展,目前我国还未能普及农业全部机械业,

所以在农业机械化这方面具有非常大的提升空间和发展潜力,所以我们要切实发展农业经济,进而很好的实现经济转型;最后农业经济发展是国际市场的必然要求。

现阶段,我国正处于国际市场形势很不稳定的经济环境中,所以我们为了能适应发展迅速的世界经济,就必须不断加强我国经济的发展,然而要想发展整个经济体系,那么就必须高度重视我国的农业经济发展。

二、促进农业经济发展策略分析

1.构建现代化高效农业产业体系。

一方面,我们要加大对粮食品种结构进行调整的力度,致力于复种指数的提升,实实在在的保证粮食单产的增长;一方面,我们还要切实做好防止和控制病虫害的工作,深入进行粮食的优良新品种和新技术的研发工作,

并加以推广采用,还要加快对优质专用粮食基地的建设步伐,以保证粮食的品质向着更好的方向发展,进而使粮食的综合生产能力得到提升;一方面,要大力发展适合本地区的特色产业,要突出产业特色、扩大产业规模、增加产业效益,

积极改良优化农产品的品种和品质结构,调整农产品的种植情况,尽量多种一些具有资源优势的农产品,矿扩大这部分农产品的种植面积,根据地区特点,将花卉、种子、饲草、旅游观光农业等各具特色的新兴产业继续做好做大,将这些新兴产业与传统产业相结合,切实做好农业经济发展;一方面,要大力发展蔬菜产业。

要加快蔬菜产业的发展步伐,以保证蔬菜高产性、优质性、高效性、生态性和安全性为前提,积极扩大蔬菜种植面积,扩充蔬菜基地的生产规模;一方面,要大力推广使用设施栽培技术,大力发展蔬菜塑料大棚技术和日光温室技术,

不断增加设施蔬菜栽培面积,让农民对设施栽培技术重视起来,对有有困难的农业,政府要予以扶持和指导;一方面,全面推行蔬菜标准化生产制度,对于龙头企业建设配套蔬菜基地的行为要予以支持并适当予以鼓励,要保证无公害、绿色、有机蔬菜认证工作的开展,

而且保证蔬菜的质量稳步提升,还可以建设一批具有特色的产业农产品标准化生产示范园,并对其进行全程的标准化生产和标准化管理,用这一批生产示范园作为标准化推广入户的示范项目,供其它农民借鉴;一方面,要努力推行“一村一品”。

我们要不断摸索行之有效的方法途径,努力将那些优质产品和那些有优势的产业都集中到有优势的区域内,以最快的速度在我市形成具有鲜明特色和极具市场竞争力的“优势区域种植优质农化物”格局,真正的实现“一村一品“,每个镇都能生产出适合本镇的特别的优质产品,

每个村都能生产出能发挥本村优势的主导特色农产品,进而促进农村经济的发展。

2.发展适合本地区的农业产业。

全国各地的地域条件不同,气候条件也不同,所以我们要想发展适合本地区的特色产业,就必须首先对本地区的实际情况进行严格考察,再根据当地的实际情况,找出最适合本地发展的特色产业,并进行发展壮大,等这部分特色产业发展起来,就能带动其他农业产业也跟着发展起来,

当然,然而我们要发展特色产业是少不了相关知识的支撑的,发展特色农业产业需要专业性的农业人才,所以我们要加强对农业技术人员的培养和培训工作,而且在发展农业的时候,还要考虑农产品以后的销量如何,即市场绣球情况,要保证农民生产出来的农产品能够及时的销售出去,

区域经济发展对策论文 10

区域经济发展对策论文

一、我国已经处于经济发展的关键转型期

当今,我国的经济发展面临着更多的重大挑战,已经进入到一个新的经济发展转型期。从中央到地方,在条件允许的范围内,直接将经济发展放到了各项工作的首位。这里的条件允许范围包含着各项规章制度的允许,也包含着生态环境的发展需求、社会公众的心理状况、技术利用等的允许,是一个保证区域经济健康、可持续发展的框架,凡超出此框架的行为虽能引起经济的临时性发展,但必将会产生十分严重的经济发展后遗症。在我国,不论经济发达地区,还是经济落后地区,环境的治理与经济发展存在着此消彼长的现象,这已经是近40多年我国经济发展的一大特色。党和国家一直注重经济的发展与环境的保护,但是在实际的社会运作中,存在地方利益或小团体利益占上风的事实―――宁愿污染环境、破坏生态平衡也要保证本地区的经济发展,造就了手中有钱、人人幸福指数持续下降的局面。从其他国家的经济发展看,经济发展与环境保护依然存在互制性,但由于政策得当,经济发展与环境保护均在可控范围内。我国虽然也强调环境保护,但彻底实施环境保护优于经济发展的方式,还是从近几年治理雾霾开始,加上许多诸如人工成本的持续上升、人们的生活观念的转变等因素,大大刺激了我国的经济转型。

二我国区域经济发展遇到的问题

1.区域经济发展不平衡依然是一个突出问题。我国的经济政策一直是让一部分人、一部分地区先富起来,让先富带动后富。可是,我国东、中、西部区域之间,城乡之间和不同社会群体之间等的差距随着整体经济和社会快速发展变得越来越大。这些差距不仅开始影响国民经济持续、快速、健康的发展,而且有可能威胁到社会稳定与和谐社会的。建立。

2.经济发展与生态保护矛盾依然尖锐。几十年前,经济落后、技术落后……许许多多的落后,为了某些需求,导致了经济快速发展、环境急剧恶化的社会发展局面的出现。现如今,经济总量已经是过去的许多倍,虽然经济增速放缓,但与其他发达国家相比,发展速度仍处于高水平。环保技术、治污技术已经相当成熟,但是,环境的改善和发展与经济发展矛盾依然尖锐,这就值得国家的相关部门进行思考、研究、引导。

3.城乡差距加大,城市化进程依然高速前进。城市是经济的发展核心,农村是经济的基石,二者相互促进,是社会发展的伙伴。但是,城市吸引了越来越多的外来参与者,他们进入城市有着形形色色的原因,但可归结为以下几点:一是城市经济好,工资高,这是最重要的一点;二是城市的生活环境好,交通、银行、超市、学校等等均超过了农村;三是农村就业困难重重,甚至除了务农,无所事事,而城市有许多的就业机会;四是农村的环境污染问题更为严重,有的被迫离开自己的家乡。诸多因素,造就了我国持久的城市化进程,与之形成鲜明对比的是农村的消亡。据有关机构统计,近,我国每年约有600个村庄消失,已经超出了社会发展的正常合理区间。究其原因,仍然是经济发展的不平衡,产生了许多多多的不良社会发展现象。虽然,党和国家已经认识到区域经济发展在国家发展中的地位与作用,但仍需在政策机制上进行约束与引导,以促进我国社会的整体健康发展。

三促进区域经济发展的策略研究

下大力气缩小地区差距,实现地区协调发展,是中央和各级政府长期坚持的全部区域发展政策的基本指导方针和基本目标,也是全面建设小康社会和实现现代化伟大战略目标的关键所在。

1.利用政府公共投资缩小区域发展差异。公共投资一般被界定为由中央和地方政府投资形成的固定资本,由于有政府不能在微观层次上直接介入企业活动领域的特定认识,这些政府投资往往被限定在特定的公共服务领域中,因此这些资本被称为公共投资,也被称为政府投资。公共投资是政府调节经济的主要工具之一。政府公共投资可以在局部范围内刺激区域经济发展,也是加快区域经济发展的重要手段。利用政府公共投资,可以给区域经济发展搭建快速发展平台,不仅使投资本身刺激消费需求,活跃经济增长,还能大大降低民间投资的风险,使其他的民间资本进入区域经济发展框架,多维度地促进经济腾飞。

2.实施政府优惠政策引导下的全民发展方式。经济是在一定的政治、经济环境内存在和发展的,与政策环境密不可分,为了促进区域经济发展,适当出台鼓励性的投资经营政策是各个国家经常采用的手段。在我国,有关促进经济发展的地方性政策文件较多,但多是宏观指导性的,在具体的执行过程中存在着许多漏洞。政府促进区域经济发展的优惠政策,可以参照我国经济开发区建设的制度进行,享受优惠条件的企业必须满足一定的条件,如是否具有自主知识产权,是否具有科技成果转化能力,是否具有较高的研究开发组织管理水平,企业总资产和销售额成长性指标是否呈现高态趋势等。在优惠政策上可以有地方政府的现金奖励,也可以有所得税常年减免;可以有增值税部分比例返还,也可以申请无偿研发经费补贴;可以在贷款或利息给予优惠,可以在购买土地价格方面给予优惠等。

3.优先发展循环绿色经济。绿色经济是一个行政的表述,包含着环境友好型经济、资源节约型经济、循环经济的取向和特征。经济增长本来的目的是增进人类的福利,是人本主义必然的逻辑,但是幸福、福利有短期和长期之分,局部和全局之别,持续和不可持续的不同,为了短期的利益污染环境是与绿色经济取向背道而驰的非人本主义的虚幻增加,可以把环境友好型的经济模式称之为绿色经济发展模式。经济基础决定上层建筑,上层建筑可以促进或制约经济的发展,但两者存在正比例相关关系,这就导致了许多地方经济发展同时,生态环境急剧恶化,有的地方空气污染、水土污染很严重,几乎已经不适合人类居住。所以,优先发展无污染的绿色经济实体,让他们承担经济发展的关键点,才是国家长治久安、人民幸福健康的唯一出路。

四小结

我国经济的发展是由各区域经济构成的,总体上的高速发展固然可以提高我国在世界中的地位与作用,但各区域经济的发展,更能体现以人为本,也是国家长治久安的必由之路。

区域经济发展与高职教育发展的相关分析教育论文 11

区域经济发展与高职教育发展的相关分析教育论文

[摘要]本文以高等教育的毛入学率为切入点,通过对比研究与数理研究相结合,认为区域经济发展与高等职业教育发展呈现高度正相关比例。通过对河南省的情况分析,试图构建高等职业教育发展因素相关的“三维——八卦”动态数学模型。

[关键词]区域经济 高等职业 相关研究

一、河南高等职业教育发展情况分析

在—间,河南高等教育获得了较为迅速的发展,毛入学率从7.5%提升到16%,可见,河南的高等教育是跨越式的超常规发展。到2月为止,河南共有各种普通高校105所,而高职院校只有44所,去掉本科院校的二级学院,独立高职院校只有33所,高职生所占比例只有35.33%。河南高等职业教育发展速度远远落后于普通高校的发展速度。同时,河南省作为我国第一人口大省、农业大省要在中原崛起,离不开经济实力的增强,离不开大批实用型技能型人才的培养,而职业技术院校正是技能型应用型人才培养的摇篮。因此,河南省应进一步发展高等职业教育,要从根本上改变高等职业教育办学主体单一、教育形式单一的格局,满足人民群众接受高等教育的多样性需求,以及经济社会对高等技术应用型人才的需要。

二、河南省6年内经济发展和人口生活的变化分析

河南省国民经济稳定增长。省内生产总值4565亿元,比去年增长8.0%。考虑价格下降因素,全省城镇居民人均可支配收入比上年实际增长 11.2%,农村居民人均纯收入实际增长6.4%,全年净增人口72万。2000年河南省国民经济增长加快。生产总值增长9.4%,全省城镇居民人均可支配收入 4766.26元,考虑价格因素,上年实际增长6.1%,农村居民人均纯收入1985.82元,考虑价格因素,比去年实际增长3.9%,年末全省总人口达9488万人,人口自然增长率为0.71%。河南省国民经济持续快速增长。人口自然增长率与上年基本持平,全年省内城镇居民人均可支配收入5267元,比去年实际增长8.8%,农村居民人均纯收入2098元,比去年实际增长4.9%。20国民经济保持了良好发展态势。全省全年净增人口58万人,全年城镇居民人均可支配收入比上年实际增长14.2%,农村居民人均纯收入比上年实际增长5.1%。国民经济持续快速协调发展。经济总量迈上新的台阶,全年河南生产总值7025.93亿元,比上年增长10.5%,全年人口增加54.3万人,全年城市居民人均可支配收入 6926.12元,扣除价格因素,比上年实际增长9.0%,农村居民人均纯收入2235.68元,比去年增加19.9元,增长O.9%,扣除价格因素,实际增长-0.4%。 20国民经济平稳健康较快发展,经济总量和人均水平跨上新台阶。全年河南生产总值8815.09亿元,比上年增长13.7%,人口自然增长率继续下降,年末全省总人口9717万人。全年城镇居民人均可支配收入增长11,2%,全年农村居民人均纯收入比上年增长14.2%。由此可见,全省总人口不断增加,但自然增长率呈下降趋势。6年内净增人口330万人,按高等教育毛入学率12%计算有39.6万人接受高等教育,因此,河南的高职院校还存在着严重的不足,同时需要说明的是,河南有高专和部分本科承担一定高职培养任务,但他们套用老的培养计划,使高职教学本科化,失去了高职的实用性和技能性。因此,河南省迫切需要大力发展高职院校,构建高专转换机制培养技能型、应用型人才。

三、河南经济发展指标及人口增长对高等职业教育影响的相关分析

1.河南省内生产总值与高等教育的毛入学率呈现正相关。通过数据分析得出这种正相关的样本相关系数为0.934,通过对样本相关系数的显著性检验,我们发现,在显著水平0.05下,统计量的观测值为5.228,在拒绝域(—∞,-2.776] U [2.776,+∞)内,这种线性相关程度是显著的。因此,我们可以得知,河南省高等教育的发展与河南省区域经济的发展有高度的正相关性。也就是说,高等教育的发展应服务于区域经济,区域经济的发展对高等教育的发展有较大推动和影响作用。由于高等职业教育在高等教育中占35.53%,所以高等职业教育与区域经济也有较大正相关性。

2.河南城镇居民可支配收入的提高带动高等教育的发展。通过数据分析得出的样本相关系数为 0.95996,通过对样本相关系数的显著性检验,可以得出在显著水平0.05下,统计量的观测值为6.854,在拒绝域(—∞,-2.776] U [2.776,+∞)内,这种线性相关程度是显著的。。因此,高等教育的发展与城镇居民的收入有高度的正相关性,而且这种相关性高于区域经济的影响,说明随着居民可支配收入的增多,人们投资于高等教育的水平在提高。由于高等职业教育在高等教育中占35.53%,从而高等职业教育与城镇居民收入也有较大的正相关性。

3.Y,-口的变化与高等职业教育的发展呈现负相关。通过数据分析,我们发现随着人口自然率的减少,接受高等教育人数在增长,范围在扩大,呈现出一定的负相关性,其样本相关系数为—0.9591,通过对其样本相关系数的显著性检验,在显著水平0.05下,统计量的观测值为3.3882,在拒绝域 (—∞,—2.776] U [2.776,+∞)内,这种线性相关程度是显著的。由此可见,高等教育的发展与人口的自然增长率具有高度的负相关性,随着人口自然率的降低,人们接受高等教育的程度在提高,因高等职业教育在高等教育中占35.53%,从而高等职业教育与人口的自然率也有较大的负相关性。

四、影响河南高等职业教育发展的主客观因素

1.主观因素。第一,政治因素。国家对高职发展的大政方针和远期发展的前景与预测,地方政府对高等教育特别是高职教育的关注和政策保障等。第二,社会的认同度因素。人们对高职教育认同度的提高。第三,经费的投入因素。办学经费是学校发展的原动力,没有足够的办学经费是不可能把高职办出特色的。

2.客观因素。第一,区域经济因素,如地方经济的发展水平和速度,地方经济的三个产业的结构比率,农业和加工业的发展水准,运输和物流及商贸的发展。第二,区域人口因素,如人口自然增长率的变化。

3.综合因素。第一,教师因素。教师水平和技能的高低决定一个学校的毕业生素质的高低,教师的教学理念决定着学生的学习理念和工作理念。提高教师的理念品位是高职院校的首要任务。第,二,教材因素。适合办学理念的教材是教师从事教学的依据,开发高职教育的特色教材、精品课程是一项紧迫的任务。第三,专业及定位因素。如何实现学校的办学定位至关重要,办出拳头专业、特色专业、品位专业才能增强学校的生命力。

五、建构河南高职发展的“三维——八卦”动态数学模型

我们根据建构模型理论,通过以上的分析把影响河南高职发展因素分成三个维度八个层面,并结合上述对区域经济和区域人口的分析给出影响指标。在动态数学模型中的水平平面上的两条坐标轴表示高职教育发展的两条平衡的支撑腿,它们是支撑高职院校的平台,竖直方向的坐标轴是高职院校的内部管理,它是决定高职教育是否健康有序发展的杠杆。内部管理是在主客观双因素这个平台上作用的。三个维度共同推动高等职业教育的发展,八个挂限的有机整合,才能使高等职业教育这个雪球在原点处越滚越大,越滚越健康,任何一个方向的受力不均都有可能使高等职业教育脱离教育规律,滑向一边,影响持续的发展。在客观因素的区域经济和区域人口中我们已通过计算得到他们对高等职业教育的影响系数。由于还没有完全完成对影响高职教育的全部因素研究,现在还无法给出客观因素影响高职教育的系数。但我们将在此基础上进一步研究,最终计算出每个层面对高职教育的影响系数。

通过上述数字化、模型化,构建出动态空间的“三维——八卦”数学模型,找出因素之间的相关系数,用数学的方法来解决各因素的协调发展,把高职教育发展理解为“三维——八卦”雪球滚动前进图。对河南的高职教育发展有较大的推动作用,给决策政府部门提供了一定决策的理论依据,对高职院校的内部发展起到了指导作用。

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区域经济发展不平衡问题分析论文 12

摘要:体育产业在国家和地区经济发展中的作用不断加强,体育产业与区域经济发展间的关系日益密切。本文通过梳理体育产业影响区域经济发展的历史,沿着体育产业对区域经济发展的影响路径这条主线进行分析,试图总结一些经验以促进体育产业的发展,从而对体育产业和区域经济的发展提供借鉴,研究发现:体育产业影响区域经济发展的路径包括:体育产业影响区域经济总值;体育产业影响区域就业问题;体育产业影响区域经济结构;体育产业影响区域税收状况。

关键词:体育产业;区域经济;源起;路径

1.前言

2014年,国务院46号文件出台,体育产业迎来发展新契机,经济转型升级出现新推动力。继《关于加快发展体育产业的指导意见》出台后,体育产业再次成为举国关注的话题。有别于过去国家的体育战略,46号文件聚焦“产业”、“全民健身”、“体育消费”等概念,政府的目标清晰且坚决。体育产业在国家和地区经济发展的过程中也必将起到更加重要的作用。本文就试图从体育产业是如何影响区域经济发展的角度展开分析,并希望能够为体育产业和区域经济的发展提供借鉴。

2.源起:体育产业的发源与发展

学者一般认为,体育产业源起于英国。作为现代体育产业经营的大部分运动项目来源于英国人创立并大力传播的“户外运动”,如足球、赛马、橄榄球、拳击、高尔夫等。随着英国殖民主义的推进和世界市场的开辟,这些运动项目被传播到美国和欧亚许多国家,这在客观上为体育在世界范围内的职业化和商业化做了准备。史料记载,1750年在英国的纽马克特(Newmarket)由一批贵族赞助成立了“赛马俱乐部”(TheJockeyClub),该俱乐部是世界上第一个按照所有权与经营权分离原则经营、具有现代法人治理结构模式的商业化和职业化的体育俱乐部,“赛马俱乐部”的模式很快被应用于英国的板球、拳击等其他运动项目,并进一步在欧美国家流行。英国创立的俱乐部制度成为体育产业基本制度形式,因此,英国被公认为体育产业的发源地。进入19世纪之后,英国的“赛马俱乐部”模式在美国流行开来,然而,美国人很快发现英国的“赛马俱乐部”模式很难取得成功:因为美国没有贵族传统,没有贵族的赞助,俱乐部也就难以生存。一些俱乐部经过讨论决定后以商业化的模式开展运营。1871年,一部分棒球俱乐部成立了全美棒球协会,那些给俱乐都顶尖球员薪水的俱乐部都可以加入该协会。1876年,美国棒球沙皇威廉赫尔伯特接手全美棒球协会,并将其改名为全美棒球联盟,他开始逐步建立各项规则,并有计划、分步骤的开拓棒球市场,以垄断方式经营,取得了成功。进而,这种联盟模式被迅速应用于篮球、橄榄球、冰球等运动项目。因此,后来出现NBA、NFL、MLB、NHL、MLS等体育产业奇迹。

3.路径:体育产业对区域经济发展的影响

3.1体育产业影响区域经济总值

体育产业对区域经济发展的价值,首先表现在对区域内生产总值的贡献率上。就国家作为一个区域而言,2012年中国体育及相关产业实现增加值3135.95亿元人民币,占当年GDP的0.6%,而2012年美国体育产业总产值为4350亿美元,占当年GDP的比重为2.7%。美国相比中国,体育产业对其区域经济总值的影响要大。中国体育及相关产业,体育制造业、体育建筑业占份额较大。受益于第二产业的发展带动,体育制造业、体育建筑 但从区域经济总值比例变化状况看,体育制造业、体育建筑业产业增加值在整个体育产业增加值中所占的份额呈逐年下降趋势。体育服务业的发展滞后、基础薄弱等问题的存在,二十几年努力仍然改变不了体育制造业、体育建筑业占据体育产业主导的格局。但2008年后,特别是北京奥运会的成功举办之后,中国体育服务业发展的良好势头正逐步影响整个中国区域经济的发展格局,作为经济发展升级的持续动力,增加着区域经济总值。

3.2体育产业影响区域就业问题

体育产业按照规划属于第三产业,鉴于第三产业的服务特性,体育产业多数是劳动密集型产业,因而其发展需要大量的劳动力,体育产业的产业关联性相当强,突出表现为其发展带动了国民经济众多其他部门的发展,这些部门的发展吸纳了大量的社会劳动力。大量社会劳动力的需求影响区域的就业供需。以西方发达国家的发展状况看,作为一个新兴产业,在吸纳社会就业方面,体育产业正发挥着越来越大的作用。体育产业可以带动就业,给大量劳动力提供就业机会,据相关统计,2012年中国体育及相关产业从业人员达到375.62万人。体育产业的发展有助于解决中国就业问题突出的困境。

3.3体育产业影响区域经济结构

体育产业具有拉动其他相关联产业发展的功能,美国经济学家郝希曼将这种关联解释为两种状态:第一种为前向关联,它是指一产业部门的产品在其他产业中可被利用而形成的产业联系;第二种为后向关联,它是指一产业在其生产中需要投入其他产业的产品所引起的产业联系。体育产业与相关产业的关联,衍生出许多体育产业的子产业,正如许多关于体育产业分类中体育用品业、体育建筑业等的出现。体育产业的发展影响区域经济的结构,就体育产业内部来说,体育产业核心产业和外围产业的分类,体育产业产值结构的变动,这些都是重要的影响因素。北京市伴随着奥运会的`举办体育产业取得了巨大的进步。体育产业的发展影响着中国的区域内经济结构。体育产业影响区域经济结构一定程度上是由于产业集聚和产业规模的扩大。中国为了发挥体育产业聚集效应、规模效应,于2011年11月22日印发了《国家体育产业基地管理办法(试行)》。国家体育产业基地,是指经国家体育总局命名的、在体育产业方面具备相当基础、规模和特色的地区,或在体育产业某领域具有重要影响力和较强竞争力的机构。截至2018年1月,中国在深圳、成都温江等7个国家级体育产业基地基础上共认定36家国家级体育产业基地,很好的带动区域经济的发展,影响区域经济结构向更加合理化、高级化方向发展。

3.4体育产业影响区域税收状况

中国体育产业的发展尚处于初期阶段,规模不容易发展壮大且发育速度缓慢。国家通过采取税收优惠政策措施来促进体育产业结构升级和优化,促进区域体育产业的协调发展,降低体育产业发展成本、降低体育产业的经营风险,促进就业,鼓励出口,增加产业收益等发挥着主导作用。在税收领域,中国国家对大型国际体育赛事进行了减免和优� 从表面上看,对该类赛事的补贴是国家和政府放弃了相应的税收利益,使国家的财税收入减少;而真实情况是,通过举办一些大型国际体育赛事,税收优惠反而起到了刺激和引导社会投资的效果,进而带动了当地相关产业的发展,培育了新的税源特别是第三产业,从而增加地方和国家的财税收入。例如,由于成功举办2007年长春亚洲冬季运动会,长春市全口径地税收入773582万元,地方税收收入实现了历史性突破,完成年计划的106.19%,超收45082万元,同比增收186644万元,增长31.8%。为了2008北京奥运会的成功举办,北京市实施了相关税收优惠政策,累计优惠减免金额达10.6亿元,而北京市该年地方税收共计1578亿元,相比2007年增收211.9亿元,增长15.5%,其中,第三产业实现税收达1360亿元,同比增收179.3亿元,增长15.2%,占税收总额比重的86.2%。可见,体育产业的发展受益于区域的税收也将反向影响区域的税收状况。体育产业可以增加区域内的税收、带动相关产业税收状况,促进经济发展和经济结构调整。区域内体育产业发展越好,对区域税收的影响就越大。

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区域经济学实践性教学改革探析论文 13

1引言

区域经济学课程具有很强的应用性,这种应用性决定了在区域经济学教学中不仅要重视理论教学,同时还要重视实践性教学。然而,就当前区域经济学教学来看,教师依然采用“填鸭式”的教学方法,机械式地向学生灌输理论知识,没有结合区域经济学的特殊性来开展教学,以至于学生的实践操作能力不强,不利于学生今后的就业。基于社会发展对人才的需要,在区域经济学实践性教学中,教师要革新教学模式,有针对性地开展教学,使学生掌握区域经济学理论和方法,加强学生能力的培养,进而促进学生的全面发展。

河北省经济发展现状探讨经济学论文 14

河北省经济发展现状探讨经济学论文

摘要:经济发展是社会稳定的重要前提,是改善民生的重要保障。本文以河北省为例,分析了河北经济发展的现状、自身的优势与不足以及采取的发展措施,就部分地区在经济发展中出现的片面追求经济增长而忽视对环境的保护、资源的节约等社会问题进行了剖析,就如何抢抓环渤海经济圈大开发的历史机遇,实现本省经济的又好又快发展进行了论述。

关键词:河北省;经济发展;分析

一、经济发展的重要性

随着我国经济实力的不断增强以及对外经济贸易的深入开展,近年来我国GDP的增长率一直保持在10%左右。过去由于对GDP的片面追求而忽视对资源的节约、环境的保护,造成了过度的资源掠夺、严重的环境污染,我们当代人的所得在一定程度上是以牺牲后代人的生存资本为代价换来的。为了子孙后代的长远利益,我们就要在发展经济的同时统筹考虑环境、资源、社会等各方面因素,实现经济的可持续健康发展。

二、河北省经济发展的优势

1.区位优势。河北省位于渤海湾的中心地带,有唐山港、秦皇岛港、黄骅港等国内国际港口,物流顺畅。河北又环绕首都北京、毗邻天津,随着国家提出的环渤海经济圈的大开发,京津冀一起化的进程正在加快,河北迎来了难得的发展机遇。

2.资源优势。(1)自然资源。河北拥有丰富的煤炭、石油、铁矿等矿产资源,这些资源在国内乃至世界都具有优势。另外,天然气、水资源也很丰富,这就为河北经济的发展提供了得天独后的先天优势。

(2)人力资源。据第六次人口普查数据显示,全省常驻人口中,15-64岁人口为53841435人,占总人口的74.93%,这表明劳动年龄人口尚处于红利期;具有大学(指大专以上)文化程度的人口为5242511人,占总人口的9.74%,人口素质相对较高。由于近邻京津,京津的高校、科研院所的科研成果对河北的经济发展带动作用显著。

三、河北省经济发展面临的机遇与对策

1.转变经济发展方式,调整经济结构优化升级。河北省的钢铁、装备制造、石化等传统产业,虽然已有些进步,但总的来说技术含量还不高,在国内国际市场的竞争力还不足,这就造成了部分产品生产成本高、出售价格低的被动局面。鉴于此,可以通过产业结构的优化升级,把科技要素融入到新产品当中,提高产品的品质增强企业的发展能力。注重培育发展战略性新型产业,创建支柱性基础产业,建立颇具规模的工业聚集区,实现聚集区的示范带动效应。

2.大力发展第三产业,转移农村剩余劳动力。第三产业是绿色产业,要把第三产业作为产业发展的重点。在因地制宜发展旅游业,如西柏坡的红色旅游大开发的同时,要大力发展现代物流、科技研发、商贸流通、金融保险、信息会展等第三产业,推动第三产业扩规模、上水平。做好农村剩余劳动力的转移输出工作,为他们提供就业信息的同时,做好技能培训、劳务合同管理等后续管理服务工作。

3.积极推进京津冀区域经济一体化,承接京津转移产业。目前我国区域经济联合与协作已形成了资金、技术、物资、人才全方位多领域的开放格局,在促进产业结构、地区结构、企业组织结构,培育市场体系、完善市场机制等方面发挥了巨大作用。实现河北省的经济振兴,非常关键的一点就是要融入京津冀这一大区域,并 随着京津两地的产业饱和以及两地产业调整的需要,部分产业要从两地转移出来寻找新的。落户点,河北紧紧抓住了这一历史机遇,充分利用自身的地理优势,积极为转移产业落户河北开创政策环境、培育人文条件,先后有首都钢铁等一大批企业迁入河北,为河北的经济发展注入了新的血液。

4.城镇面貌三年大变样成效显著。城镇面貌三年大变样、统筹城乡发展是河北省率先推出的改善人民居住条件、解决经济发展受制于土地瓶颈约束的创新举措。在三年大变样工作中,实施了156项重大城建项目,城市基础设施建设相当于前7年的总和,新增城市道路2500公里、绿地面积1.2万公顷,保障房建设大幅提升,统筹城乡发展释放出来的土地得以合理利用。

(1)房地产行业健康发展。“力争每年一大步、三年大变样,使全省城镇面貌明显改观”的城镇化思路推动着房地产业的快速发展。

房地产业是一个链条长、关联度高、带动作用强的重要产业。房地产业的健康发展,既是经营城镇的需要,也是保障群众住有所居的需要。河北省提出的“三年大变样”对城市建设和房地产业发展来说都是难得的机遇,期间有大量的土地上市,对房地产开发企业极具吸引力。土地的放量供应既调整了住房供应结构又改善了住房供求关系。

实施“三年大变样”使得商品房、保障性住房供应充裕,有力地维护了房价的稳定,解决了当地居民的住房困难,推动了当地房地产市场的健康发展。(2)投融资模式科学创新。随着河北省城镇面貌三年大变样战略的推进,资金供求问题变得越来越突出。河北省在开展的“三年大变样”中投入资金1400亿元,约投入3000亿元,距8000亿元的计划尚有很大的差距,如此大规模的投资在河北的发展史上是史无前例的。在当前国际金融危机、国内信贷市场紧缩的宏观背景下要解决融资难的问题,就要创新思维抢抓机遇,努力打造城镇建设融资新平台,就要综合运用主体融资、土地经营、规划引导、政策撬动、资本市场、项目招商等有效途径,建立政府与市场的联动机制,多渠道解决资金供求矛盾问题。

结束语

解决河北经济发展中的矛盾和问题,就要坚持以科学发展观为指导统筹城乡发展,着力解决制约经济发展的瓶颈问题;就要坚持“农业产业化、农村现代化和城乡一体化”三位一体综合发展模式,使之相互促进协调推进;就要站在全省经济社会发展全局的高度,在城乡基础设施、产业体系、市场体系建设等方面综合施治,提升“三化”水平;就要着力发展特色经济、民营经济、配套经济、园区经济和劳务经济,发挥自身优势,突出河北特色,这样才能够将河北的经济做优、做大、做强。

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[2]王丽琴。增强民营企业自身发展动力的思考[J].中小企业管理与科技(下半月),2008(4):76-77.

区域经济学实践性教学改革探析论文 15

3.1明确教学目标。区域经济学实践性教学的目的就是让学生掌握理论知识,能够应用区域经济学理论知识来解决相关经济问题。对此,在区域经济学实践性教学改革中,学校应根据区域经济学课程的特点明确教学目标。在区域学实践性教学中,要以培养学生自主学习能力、解决问题、创新能力、思维能力为目标,有针对性地开展教学,进而培养出更多的专业性人才。3.2理论与实践的有效结合。在区域经济学实践性教学中,理论与实践教学是统一的,缺一不可,只有真正做到理论与实践的结合,才能更好地发展学生的能力,提高教学实效。对此,在区域经济学实践性教学中,教师不仅要重视区域经济学理论知识的教育,同时还要加强实践教学。在安排课程,要确保理论与实践比例的协调,从而让学生在实践中应用知识,提升能力。如,学校可根据区域经济学课程的特点,成立校内实训基地,为学生提供实践操作的。场所;再如,学校可以与企业建立合作关系,安排学生进入企业实训,在实训的过程中提升学生的能力。3.3教学方法的改革。在区域经济学实践性教学中,教学实效取决于教学方法。基于社会发展对人才的需要,传统的教学方法已经不适合区域经济学实践教学的需要。对此,革新教学方法尤为重要。现阶段,多媒体教学、案例教学、探究式教学、项目教学法等教学方法已经得到了广泛的应用,这些教学方法为区域经济学实践性教学实效提供了保障,对此,教师在区域经济学实践性教学中,可以应用这些教学方法来引导学生学习,培养学生的能力。以案例教学法为例,教师可以选择与教学内容相匹配的经典案例,组织学生讨论,找出案例中的知识点以及案例中的问题,针对案例中的问题,让学生去寻找解决方案,进而提升学生的应用能力。3.4完善教学评价。教学评价是优化教学的重要手段,在区域经济学实践性教学中,要想实现高效教学,优化教学评价十分重要。首先,完善教学评价内容,在教学评价中,不仅要注重学生理论知识掌握情况的评价,同时也要注重学生实践能力的评价[4]。针对理论知识,教师可以通过考试和口试的方式,对学生的理论知识进行检测;针对实践能力,可以通过模拟情境,让学生进行实践操作,对学生的应用能力、实践能力进行检测;其次,完善教学评价方式,在师评的基础上,推行自评、他评等方式,进而对学生进行全面的评价,方便教师有针对性地开展教学。

4结语

综上所述,基于社会发展对复合型人才的需要,区域经济学实践性教学改革具有紧迫性。在区域经济学实践教学改革中,不仅要明确教学目标,同时还有革新教学方法,优化教学评价体系,丰富教学内容,进而有针对性地开展教学,培养学生的能力,促进学生的全面发展。

参考文献

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[4]刘迎霞。区域经济学实践性教学改革初探[J].中国集体经济,(9).

区域经济发展不平衡问题分析论文 16

【摘要】区域文化是区域内形成的思想意识的总和,是在历史发展的过程中逐渐形成的,反映了一个地区特定的人文历史境遇,也构成了这个地区基本的人文特色。文化与经济相互渗透、相互促进,经济与文化一体化已� 文化与经济的基本关系表现在经济的决定性作用和文化的巨大反作用。文章就区域文化对区域经济发展的影响进行探索。

【关键词】区域文化;区域经济;影响;作用

一、区域文化的形成

英国人类学家爱德华·泰勒1871年在《原始文化》一书中指出,文化即“知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗,以及由作为社会成员的人所获得的任何其他能力和习惯的复合整体”。哈耶克认为“文化乃是一种由习得的行为规则构成的传统,这种规则可能起始于人类所拥有的不同的环境情势下知道做什么或不做什么的能力”。虽然人们对文化有各种各样的定义,但普遍认识到文化是由物质、制度、行为和精神等多个层面构成的一个完整体系,文化的内容不仅包括生产、生活用具和其他物质产品,而且也包括最基本的价值信念、伦理规范、道德观念、宗教、思维方式、人际交往方式、风俗习惯等。

在同一个国家内部,不同的自然地理环境、人文因素及历史发展进程形成各具特色的区域文化,并进而形成整个国家民族的文化。地理环境的巨大差异,各地政治经济发展的不平衡,政治、经济、文化中心的不断演变,各个文化群体流派的交流碰撞的深度、广度、频度的不同,以及各地长期以来独特的不对称的文化心理积淀,都直接或间接地造成不同区域内人们各有千秋而又相对稳定的传统习俗、风土人情、性格特色和心理特征,也创造了丰富多彩、千差万别的文化成果。经过长期的历史积淀,某些地理区域出现了相似或相同的文化特质,其居民的语言、宗教信仰、艺术形式、生活习惯、道德观念及心理、性格、行为等方面具有一致性,区域文化就这样产生了。区域文化是区域内形成的`思想意识的总和,是在历史发展的过程中逐渐形成的,反映了一个地区特定的人文历史境遇,也构成了这个地区基本的人文特色,与其他区域的文化相区别。

二、文化与经济的基本关系

文化与经济相互渗透、相互促进,经济与文化一体化已� 文化与经济的基本关系表现在经济的决定性作用和文化的巨大反作用。经济发展决定文化发展。经济的决定性作用表现在:

(一)经济发展为文化发展奠定坚实的物质基础

文化的发展需要较多的投入,无论是文化基础设施的建设、文化产品和文化服务的供给,还是文化人才的培养,都需要资本的投入。

(二)经济是文化发展的基础,对文化发展起支撑作用

文化的发展以社会文化消费需求的存在和增长为前提,文化发展在一定程度上靠文化消费需求的刺激和拉动来实现,而文化消费需求的形成和增长又以一定的居民收入水�

(三)经济发展过程决定着文化发展的结构、类型

经济发展水平不同、发展思路不同,对文化发展的投入不同,文化发展的规模和集约化程度就不同,文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。

文化对经济发展具有反作用,先进的、适应现代社会的文化能推动经济的发展,而落后的、与时代经济不相符的文化则会阻碍经济的发展。文化的反作用体现在:

(1)文化建设通过对反映社会群体利益、愿望和意志的理想信念、价值标准、道德风尚、行为规范等的确立,有利于形成适应经济发展的先进文化理念和文化环境,支配人的行为,调节社会关�

(2)文化建设通过对制度建构的指导,实现社会经济体制和政治体制的优化, 体制的建立及运行需要文化的指导和保证,需要通过文化增强凝聚力,需要通过经济主体在价值观念上对制度有内在的认同。

(3)文化建设通过促进人的全面发展,为经济的发展提供精神动力。市场经济在极大地提高了劳动生产率、促进了生产力发展的同时,使经济、社会充满各种矛盾,经济发展缺乏人文关怀。解决这些社会病症的一个重要途径就是加强文化建设,通过文化的作用提升人的精神境界,引导人们追求更高尚的生活意义,使人不仅在物质生活上,而且在知识、道德、审美诸方面得到全面的发展。

三、区域文化认同影响区域经济发展

文化认同指个人与个人及个人与群体之间的对共同文化内涵的确认,是特定民族、国家、区域范围内的一种特殊的文化心理状态,它是一种可以将一个共同体中不同个人团结起来的内在凝聚力。文化认同通过很多方面体现出来,如可以通过语言、文字、建筑、服饰等浅层次的方面体现出来,也可以通过行为方式、风俗习惯、宗教信仰、价值观念等深层次的方面体现出来。

文化认同是区域内经济合作中必不可少的因素,对于跨越行政区域的更广泛层次的区域合作,文化认同更是不可或缺的因素。区域经济合作需要两方面的基础:一是经济基础,即区域市场体系以及由此派生出来的城市体系与区域分工;二是政治与文化基础,即基于行政的区域整合或基于共同文化特征的区域性认同;这两方面相互作用,相互渗透,缺一不可。区域经济合作与文化认同密切相关,没有文化认同的黏结,区域经济合作也就难以整合。文化认同有助于降低风险成本、磨合成本和加强区域凝聚力,从而推动区域经济合作。

四、区域文化特色形成区域特色经济

区域经济发展决定区域文化的发展,为区域文化发展提供物质条件,决定着区域文化发展的结构、类型和特质及发展水平的高低。与此同时,区域文化对区域经济的发展具有反作用,会推动或制约着区域经济的发展。区域文化渗透进特定区域经济活动的各个环节,形成区域特色经济。特色经济以分工理论和优势理论为基础,以区域为空间载体,通常包含了特色资源、特色产业、特色产品、特色技术和特色经济区域之内容。区域经济具有整体性、关联性、相对独立性和空间差异性,差异显出优势,优势形成特色。因此,从这个意义上说,区域经济即特色经济。

各具特色的区域文化形成有特色的区域经济模式。地域特色文化渗透进区域经济中,立足于资源优势等,可形成有特色的区域经济模式。改革开放以来,我国出现了三个最有特色最有影响的区域经济发展模式,即苏南模式、温州模式和珠江模式。不同的区域文化是区域经济发展的特色资源,深厚的文化资源的积淀可转变为促进区域经济发展的文化资本,增强区域竞争力。许多地方利用地域文化资源,开展各种富有地方特色的文化活动来招商引资,文化主动为经贸服务,带动经济起飞。不同的区域文化形成有特色的区域产业。文化作为产业在经济过程中直接运作,创造经济效益。区域文化资源还可形成特色旅游产业,提供具有鲜明地方特色的旅游产品与品牌。

五、科学运用文化杠杆发展区域经济

经济和文化是区域社会发展的双翼,文化的滞后会使经济发展缺乏后劲,经济的落后又会限制文化的深度发展。区域经济发展和区域文化建设必须结合起来,让文化融入经济、服务经济、促进经济发展。在运用文化杠杆促进区域经济发展时应注意以下几个方面:

(一)制定协调一致的经济发展战略和文化发展战略

区域经济与区域文化是每个区域发展密不可分的两个方面,因此要坚持两者发展并重,以达到文化带经济,经济促文化,二者协调发展。特别是落后地区,在制定经济发展战略的同时更要制定文化发展战略,以使该地区的人们从精神层面上跳出传统文化保守、排外、安于现状的固定模式,实现文化意义上的“传统人”到“现代人”的过渡,从而保证地区经济迈上可持续发展之路。

(二)加强区域文化建设

从价值观念、能力水平、道德品质、精神状态、思维方式等方面塑造主体形象,提高劳动者整体素质,推进区域经济发展进程。高层次的、含有多元文化的环境建设能够提高区域的品味和亲和力,高素质的、有文化底蕴的人才能够增强区域的吸引力和发展潜力。文化与经济的融合,可以提升区域的综合竞争力和发展后劲。所以,加强区文化建设,创造良好的社会文化环境,通过社会经济生活文化含量的提高,能提高人们的素质,提高生产力水平和消费力水平,促进社会经济的发展。通过加强区域文化建设,激励民风民气,树立信心,改变观念,开拓进取,在提高人们文化素质的同时,解决社会发展中经济自身不可能解决的诸如精神需求、观念转换、民族团结、人才素质、文化复兴等种种社会问题。同时要加强区域新闻传播、文娱体育、科学教育等文化基础设施建设,扩大人们对现代文化的接触范围,加快区域文化的发展,发挥区域文化对区域经济的促进作用。

(三)大力培育、传播与弘扬人文精神

人文精神是构成社会凝聚力以及提升文化品位和区域竞争力的关键要素。因此,要把人文精神的培育同区域文化建设紧密联系起来,积极塑造有利于经济发展的全新的、具有时代特征的人文精神,并将其内化成人们的信念,引导人们的经济观念和经济行为,外化为经济政策、法律,规范经济运行和经济秩序,以提高区域经济发展的自觉性,减少盲目性。为此,在区域文化建设中,要开展丰富多彩的创建活动,做到商业文化、企业文化、社区文化的协调发展;构建终身教育体系,强化人文精神在人的各个阶段的培育,力争把人文精神的培育融入区域经济发展之中。

参考文献

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